落实教育扶贫切断贫困代际传递教育法律
法规培训心体会
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10月12日参加学校组织落实教育扶贫切断贫困代际传递教育法律法规培训会议次培训全程张海江校长持肖奎校长作工作强调首先进行落实教育扶贫切断贫困代际传递题培训教育扶贫现项政策措施基础进步提高精准度区域瞄准基础进步瞄准建档立卡贫困口突出重点精准发力目前区面农业强工业太弱服务业兴旺财政相困难现状全区脱贫攻坚处肯硬骨头攻坚拔寨关键时期次培训目全体帮扶辛苦付出促进六枝特区减贫摘帽务相艰巨帮扶吃透扶贫政策挑战难点问题切实转变观念操作达真扶贫扶真贫效果减少问责追责现象产生
百年计教育扶贫先扶智治穷先治愚教育扶贫阻断贫困代际传递重途径涉千家万户重
民生工程2015年9月总书记北师贵州教师研修班参训教师回信中指出扶贫必扶智贫困区孩子接受良教育扶贫开发重务阻断贫困代际传递重途径
2015年11月旬总书记中央扶贫开发工作会议特强调指出教育阻断贫困代际传递治策贫困区教育事业长远必须力气抓扶贫富口袋富脑袋 扶贫然新生事物年六枝特区迎接国家验收年面动新政策出现新情况导致新难点转型步伐事越越越越特关注扶贫扶贫做背景负面报道越越教师干部问责越越作贫困县干部必须熟悉扶贫政策执行扶贫政策活扶贫政策变动动
2017年1月24日河北省张家口市考察工作时指出发展教育扶贫作治计确保贫困口子女接受良基础教育具备业创业力切断贫困代际传递
通培训明白义务教育阶段教育扶贫相关政策 建档立卡贫困家庭学生孩子家庭济困难失学目标重点面深度贫困区全面落实教育精准扶贫学生资助政策形成学前教育研究生阶段全覆盖认真学学前教育学前奖补义务教育阶段两免补普通高中两助三免（补）等相关政策包保贫困户进行正确针性教育惠民政策宣传贫困户知晓子女学段享受政策知晓样申请里申请需材料资助迎接级检查时实回答享受什资助少资金等
阻止贫困代际传递总书记贯扶贫理实践20年前福建欠发达宁德职期间摆脱贫困作施政目标提出弱鸟先飞扶贫先扶志重思想十八总书记河北阜作国考察第二站系统提出扶贫开发战略思想中重问题教育说：治贫先治愚代教育工作做特注重山区贫困区代成长代生活首先文化样发展完全义务教育定搞孩子受教育孩子输起跑线古家贫子读书’传统贫困区孩子培养出根扶贫策
次培训深深认识建设教育强国中华民族伟复兴基础工程必须教育事业放优先位置深化教育改革加快教育现代化办民满意教育全面贯彻教育方针落实立德树根务发展素质教育推进教育公培养德智体美全面发展社会义建设者接班推动城乡义务教育体化发展高度重视农村义务教育办学前教育特殊教育网络教育普高中阶段教育努力孩子享公质量教育完善职业教育培训体系深化产教融合校企合作加快流学流学科建设实现高等教育涵式发展健全学生资助制度绝数城乡新增劳动力接受高中阶段教育更接受高等教育支持规范社会力量兴办教育加强师德师风建设培养高素质教师队伍倡导全社会尊师重教办继续教育加快建设学型社会力提高国民素质
教育法律法规培训张海江老师种形式讲解目前国部教育相关法律法规相关规定教师权利义务教师行规范教育教学工作开展等涵进步认识时强化师德树立教育新风更深刻体会面谈谈认识感受
教师法律法规知识培训中认真学义务教育法教师法教育法 职业教育法高等教育法未成年保护法预防未成年犯罪法等关教育法律收获颇丰宪法规定国家根制度根务国家根法具高法律效力全国族民切国家机关武装力量政社会团体企业事业组织必须宪法根活动准负维护宪法尊严保证宪法实施职责国家发展社会义教育事业提高全国民科学文化水国家举办种学校普初等义务教育发展中等教育职业教育高等教育发展学前教育
义务教育法规定：国家实行九年义务教育制度义务教育国家统实施适龄童少年必须接受教育国家必须予保障公益性事业 实施义务教育收学费杂费国家建立义务教育费保障机制保证义务教育制度实施
年满六周岁童父母者法定监护应送入学接受完成义务教育条件具备区童推迟七周岁 适龄童少年身体状况需延缓入学者休学父母者法定监护应提出申请乡镇民政府者县级民政府教育行政部门批准
贵州省义务教育条例学中知道省实行适龄童少年入学实行入学通知书制度乡镇民政府街道办事处（社区）应根县级民政府教育行政部门安排开学15日前发送入学通知书适龄童少年持入学通知书办理入学手续 适龄童少年父母者法定监护非户籍工作者居住需父母者法定监护工作者居住接受义务教育父母者法定监护持身份证明业证明居住登记证明适龄童少年身份证明居住县级民政府教育行政部门提出申请县级民政府教育行政部门统筹安排学省适龄童少年非户籍入学父母者法定监护应告知户籍乡镇民政府街道办事处（社区） 适龄童少年中流浪员孤未找者未确定监护前救助收养机构送入学
学控辍保学相关知识控辍保学顾名思义控制学生辍学流失保证义务教育阶段学生入学读接受义务教育 学生旷课天班时进行家访做查访记录家访学生未校读班必须时分领导汇报分领导包保研究采取措施促学生返校读两次动员确认学生已辍学校长周弄清学生流失原填写学生流失报告书报政府政府父母监护采取力措施促送子女监护返校读拒返校乡镇（街道）政府发出限期入学通知书责令限期改正直司法强制
通学明白职责深感肩担子沉重然名刚刚入职普通教师肩负着祖国未夯实基础责学余前教育教学点滴中找出工作中足教学中留遗憾终明确：身教师必须做全身心爱学生走进学校门时切属属孩子喜欢学生爱护学生应教师天职正谓：师爱师魂实际中真正做点尤做喜欢孩子非常易教师应学生家庭背景情亲疏智力水高低等素学生眼相应尊重学生格公正合理学生教师应学生否学会做否学会求知教学中应着求真求善求美求知样原教书育必须德育放首位培养学生正确生观世界观
知法守法通学更加坚定学理念想成新型教师必须断学充实新教育理念武装脑先进教育手段规范教育行学生传授新知识方法
通学深知作名教师必须具高尚道德品质学生慈母般爱心断更新充实知识进步增强法律意识工作中定贯彻执行教育法规做民满意教师
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法规培训心体会
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10月12日参加学校组织落实教育扶贫切断贫困代际传递教育法律法规培训会议次培训全程张海江校长持肖奎校长作工作强调首先进行落实教育扶贫切断贫困代际传递题培训教育扶贫现项政策措施基础进步提高精准度区域瞄准基础进步瞄准建档立卡贫困口突出重点精准发力目前区面农业强工业太弱服务业兴旺财政相困难现状全区脱贫攻坚处肯硬骨头攻坚拔寨关键时期次培训目全体帮扶辛苦付出促进六枝特区减贫摘帽务相艰巨帮扶吃透扶贫政策挑战难点问题切实转变观念操作达真扶贫扶真贫效果减少问责追责现象产生
百年计教育扶贫先扶智治穷先治愚教育扶贫阻断贫困代际传递重途径涉千家万户重
民生工程2015年9月总书记北师贵州教师研修班参训教师回信中指出扶贫必扶智贫困区孩子接受良教育扶贫开发重务阻断贫困代际传递重途径
2015年11月旬总书记中央扶贫开发工作会议特强调指出教育阻断贫困代际传递治策贫困区教育事业长远必须力气抓扶贫富口袋富脑袋 扶贫然新生事物年六枝特区迎接国家验收年面动新政策出现新情况导致新难点转型步伐事越越越越特关注扶贫扶贫做背景负面报道越越教师干部问责越越作贫困县干部必须熟悉扶贫政策执行扶贫政策活扶贫政策变动动
2017年1月24日河北省张家口市考察工作时指出发展教育扶贫作治计确保贫困口子女接受良基础教育具备业创业力切断贫困代际传递
通培训明白义务教育阶段教育扶贫相关政策 建档立卡贫困家庭学生孩子家庭济困难失学目标重点面深度贫困区全面落实教育精准扶贫学生资助政策形成学前教育研究生阶段全覆盖认真学学前教育学前奖补义务教育阶段两免补普通高中两助三免（补）等相关政策包保贫困户进行正确针性教育惠民政策宣传贫困户知晓子女学段享受政策知晓样申请里申请需材料资助迎接级检查时实回答享受什资助少资金等
阻止贫困代际传递总书记贯扶贫理实践20年前福建欠发达宁德职期间摆脱贫困作施政目标提出弱鸟先飞扶贫先扶志重思想十八总书记河北阜作国考察第二站系统提出扶贫开发战略思想中重问题教育说：治贫先治愚代教育工作做特注重山区贫困区代成长代生活首先文化样发展完全义务教育定搞孩子受教育孩子输起跑线古家贫子读书’传统贫困区孩子培养出根扶贫策
次培训深深认识建设教育强国中华民族伟复兴基础工程必须教育事业放优先位置深化教育改革加快教育现代化办民满意教育全面贯彻教育方针落实立德树根务发展素质教育推进教育公培养德智体美全面发展社会义建设者接班推动城乡义务教育体化发展高度重视农村义务教育办学前教育特殊教育网络教育普高中阶段教育努力孩子享公质量教育完善职业教育培训体系深化产教融合校企合作加快流学流学科建设实现高等教育涵式发展健全学生资助制度绝数城乡新增劳动力接受高中阶段教育更接受高等教育支持规范社会力量兴办教育加强师德师风建设培养高素质教师队伍倡导全社会尊师重教办继续教育加快建设学型社会力提高国民素质
教育法律法规培训张海江老师种形式讲解目前国部教育相关法律法规相关规定教师权利义务教师行规范教育教学工作开展等涵进步认识时强化师德树立教育新风更深刻体会面谈谈认识感受
教师法律法规知识培训中认真学义务教育法教师法教育法 职业教育法高等教育法未成年保护法预防未成年犯罪法等关教育法律收获颇丰宪法规定国家根制度根务国家根法具高法律效力全国族民切国家机关武装力量政社会团体企业事业组织必须宪法根活动准负维护宪法尊严保证宪法实施职责国家发展社会义教育事业提高全国民科学文化水国家举办种学校普初等义务教育发展中等教育职业教育高等教育发展学前教育
义务教育法规定：国家实行九年义务教育制度义务教育国家统实施适龄童少年必须接受教育国家必须予保障公益性事业 实施义务教育收学费杂费国家建立义务教育费保障机制保证义务教育制度实施
年满六周岁童父母者法定监护应送入学接受完成义务教育条件具备区童推迟七周岁 适龄童少年身体状况需延缓入学者休学父母者法定监护应提出申请乡镇民政府者县级民政府教育行政部门批准
贵州省义务教育条例学中知道省实行适龄童少年入学实行入学通知书制度乡镇民政府街道办事处（社区）应根县级民政府教育行政部门安排开学15日前发送入学通知书适龄童少年持入学通知书办理入学手续 适龄童少年父母者法定监护非户籍工作者居住需父母者法定监护工作者居住接受义务教育父母者法定监护持身份证明业证明居住登记证明适龄童少年身份证明居住县级民政府教育行政部门提出申请县级民政府教育行政部门统筹安排学省适龄童少年非户籍入学父母者法定监护应告知户籍乡镇民政府街道办事处（社区） 适龄童少年中流浪员孤未找者未确定监护前救助收养机构送入学
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通学明白职责深感肩担子沉重然名刚刚入职普通教师肩负着祖国未夯实基础责学余前教育教学点滴中找出工作中足教学中留遗憾终明确：身教师必须做全身心爱学生走进学校门时切属属孩子喜欢学生爱护学生应教师天职正谓：师爱师魂实际中真正做点尤做喜欢孩子非常易教师应学生家庭背景情亲疏智力水高低等素学生眼相应尊重学生格公正合理学生教师应学生否学会做否学会求知教学中应着求真求善求美求知样原教书育必须德育放首位培养学生正确生观世界观
知法守法通学更加坚定学理念想成新型教师必须断学充实新教育理念武装脑先进教育手段规范教育行学生传授新知识方法
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