天午严厉位老师六年级班学生气走想某学生心里肯定产生极成感认牛逼极
样天午班数学课学生写书面作业(三道解决问题题目)班里半学生会接前听说基础较差没想六年级学生竟会背法口诀奈先讲遍写讲第二题时插入教育思想科学知识坐倒数第二排乔思远喊:说赶快讲题瞪眼接着讲然算式写黑板问班里学生步意义什(应题想理解题意)然倒数第二排张东喊废话讲题
短短两分钟时间班两学生命令语气说话知道家里种语气分母长辈说话感觉虚荣心重浮夸幼稚问:认老师学生间什关系?老师学生仆?属?保姆?什会命令语气老师做想做事?目仅仅答案抄作业交作业然回家玩第节课说学知识学作业写学知识提高力身更发展悲哀明明十二三岁心智三四岁孩子般生气奈生气刚刚入职学生欺压甚课堂喊
奈没理想没目标考虑未(农村孩子拼爹拼争取想般)
天数学课班里会学生说话嗡嗡嗡乱成锅粥批评撑2分钟然继续说天天发脾气脸长痘痘心情更感觉恶性循环时候会觉特没教会基公民素养没教会该数学知识谓教书育样没做惭愧真心觉名合格学教师目前想致力追求起唯点点虚荣心拥炫耀资嘿知道牛逼根数学老师回事甚敢着全班面命令说话时候敢说说接着讲课天嚼着口香糖翘着二郎腿椅背讲课敢样啊说话时着等说累接着讲尊师爱幼
实点悔老师时候崇拜职业现甚瞧起尊重时候老师发脾气说时候老师脾气时候学生听话家长尊敬老师时候害怕事莫老师家长回家会狠狠修理顿家长重视孩子成长教育特配合学校老师工作然时候没学生研究生老
师感激
现物非非切变学生爷皇帝说学生犯错批评连说说说什怼回心家长告领导里辈子事业没未成年保护法直修订老师安危忽视抛诸脑字提学生家长骂教师甚捅死老师事情发生学生成绩差家长理直气壮找学校抱怨老师负责力行试问:家孩子班级全班家孩子样成绩差?班里成绩学生成绩差学生尊师敬长品德良学生顶撞老师世学生究根原家庭环境
父母孩子第老师请问家长:孩子良正确启蒙教育?教做基素养?做积极正面榜样?告诉学意义?告诉学生尊敬老师认真听课?亲生父母没做更优秀更况教两班百零学生老师呢?种情况奈呵呵
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