教学目标设计:
知识目标:
1领会诗宰沉浮宽广胸襟革命气概
2品味关键词语理解景中寓情情中显志特点
3学诗词朗诵技巧够根诗词特点进行美读
力目标:
1学生诵读诗词程中动积极感受诗词意境鼓励学生胆发表已法实践中提高学生鉴赏诗词力方法
2培养学生网等渠道搜索资料力获课堂外信息扩知识面
情感目标:
1感受青年毛泽东伟抱负革命情怀树立远生目标
2 激发学生具百折挠艰苦奋斗革命精神乐观义精神
二教材容重点难点
1教材容:
毛泽东首词写秋色秋韵更揭示秋力求魂-底伟幅充满强烈动感强劲力度浓烈色彩立体秋色图更
壮美更阔词注意力游戏山水历史命指点时革命形势判断中国革命领导权等问题思考
2教学重点
(1)声情茂朗诵整首诗歌通品味意象感悟词中阔意
境
(2)领会诗宰沉浮宽广胸襟革命气概
3教学难点
(1)意象角度解关湘江秋景描写感悟词中阔境界
(2)理解握阕情景交融艺术手法词精确
三教学象分析
1学情分析:18级新生初中已学毛泽东沁园春雪词基础知识解已具备定知识储备爱说辩奇心强接受力强容易接受新知识革命者气势缺乏体会
2相应策:设计巧妙分组朗读赛组推荐名优秀成员出参加赛通朗读帮助学生体会作者情怀气势单单生硬说教
四教学策略教法设计
课坚持参式合作学指导思想教学程中教师促进者引导者身份参学生学程消学生间隔阂拨尖学生学困难学生获成功喜悦实现精英教育通教学转变通学朗诵赛等环节学生行探索
行发现问题合作解决问题发展力程通谈体会加巩固升华完成知识发现接受书知识变成知识
五教学媒体设计
课课件PowerpointMP3教学视频QQ讨组等软件中设课前组学视频图片朗诵等栏目
课件流程:课题 课前作业展示 朗读领 视频朗诵 分析 阕 寒秋百舸鹰翔等图片总结容 课前问题答疑 歌曲沁园春·长沙
六创新设计
1设计利QQ讨群分组完成课文朗诵赛传讨群通网投票选出优秀作品课展示学生通QQ群讨课文疑难问题学生通网络学资源进行学然通QQ群进行答疑讨充分调动起学生竞争意识探究意识合作意识学生紧张激烈讨中体会学乐趣实现乐学教学转变
2代学生吃苦较少养成意志薄弱容易消沉心理承受力差等性格毛泽东种具积极乐观英勇性值家学 设计练积极乐观态度日常学生活什作 造学生具坚韧拔毅力
七教学程流程图
教学程
设计思路媒体应分析
1导入新课(2分钟)
古筝曲配乐教师中国诗歌引入新课利电脑播放展示具代表性国学典图毛泽东图等接着教师包含激情语言导入新课
设计思路:
导入应引导学生进入种特定情境现代学生缺乏定文化底蕴缺少伟文学作品解高山流水古筝曲配乐呼唤学生心古诗词学激情毛泽东诗作初步解吸引学生求知欲
信息化应分析:
古筝曲 配古诗词图片学生心灵熏陶加电脑显示特定声色效果创设种特定情境学生伟诗词学渴激发学生情感
2课前务展示
请学生学课文利网络搜集适合朗诵背景音乐图片展现电脑屏幕学生行作品展览QQ群评选出优秀作品进行表扬
设计思路:学生课前利网络手段搜集适合词朗诵音乐配乐朗诵词组单位学视频通QQ语文讨群传组文件夹中学程中遇问题享群里家互相讨解答问题带课题求证正确答案通QQ讨群选出佳组课展示学生诵读诗词程中动积极感受诗词意境鼓励学生胆发表已法实践中提高学生鉴赏诗词力方法
信息化应分析:
学生提前预课文通传学QQ学群通视频督促学生学动性疑难问题享群讨组学生网搜集种答案提高学生学兴趣教师提前针学生问题进行备课做针性备课学生提前预提前搜集资料节省课讨时间提高学效率
3师生齐朗诵听歌曲(10分钟)
利电脑播放动画视频配乐MP3格式沁园春长沙朗读录音师生齐朗读录音读老师纠正学生朗诵程中出现缺点体会作者心境情感
设计思路:
学生然具备定知识储备缺乏朗读验采取读方式培养学生朗读力教师纠正进步完善学生朗读技巧
信息化应分析:
MP3播放形式具音效动画更令学生注意力集中课中保持情绪身境感觉时朗读余音短回味耳边更进层体会文章中情感气势
4结合图片总结
片写景——描写——眼前景
片忆事——记叙——回忆中事
设计思路:整体感知词
信息化应分析:powerpoint课件图片展示加深学生诗词理解学生视觉击
5老师阕诗词讲解(分钟)
老师利powerpoint课件学生展示课文容图片需讲解重点难点
(1)词前三句话点明什?
明确:短短三句话点明时间点物
(2)想诗歌场面?
(3)领起句?
(4)作者 意象描写?什意象?
(5)领略词中景物描写精妙理解景抒情表现手法
设计思路:
学生学程中需巩固记重点难点等知识点教师播放课件配声情茂图片文章容更清新明
体会词精妙品味关键词语理解景中寓情情中显志特点
领会诗宰沉浮宽广胸襟革命气概
媒体应分析:
powerpoint课件具网络交互性相完整性媒体样性等特征外具信息量资源享等优点学生吸收更知识
(6)古秋秋较
学展示网网络搜集背景介绍
设计思路:讲解重点词句时遇学生课前提问题学生回答学生台展示通网络搜集答案进行讲解
媒体应分析:
学生提前通网络搜集答案课予展示增强学生语言表达力激发学生学动力利学生体发展格完善时学生发现长处短处利取长补短改变传统式教学模式教师单传授知识方式变学生探讨
课堂结:总结词
设计意图:回顾总结加深学生词印象
6课练巩固升华(1分钟)
1请运相关网站新浪百度google等搜集关阕容赏析图片学间讨通QQ语文讨组老师学讨
2笔会秋景眼中秋景样呢?会带样思考呢?请写篇500字左右文章
设计思路:
培养学生仅仅满足课知识更吸取相关知识扩展知识面
媒体应分析:
网查找资料培养学生网搜索资料力注重学生通探究学获知识更重学生适应社会参社会适应未社会基础
教学创新:课教学设计助计算机媒体网络技术提供教学资源优势突破重点难点体现参式合作学构建学生充分参学环境等现代教育思想显示出媒体网络教学利Internet资源教学等新亮点
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