——戏剧路快乐成长
未词必然高科技+互联网联系起作社会事业部分未环境幼教行业结合数云计算物联网3D印机器等先进技术已成未世界势孩子幸福未漂亮扣第颗扣子孩子赢创新意识形态创意兴趣创新惯起跑线时未幼园应幼提供限度更选择机会幼选择伙伴年龄幼间交幼选择玩具选择做种游戏活动愿意学什学什丰富彩容吸引着新鲜形式刺激着容形式兼备条件教师循循善诱引导启发指引正确道路发展进步
未幼教育发展趋势未幼教育工作方式教师讲解课堂教学形式会幼园慢慢消失幼园里生活应更欢快教育活动游戏游戏幼喜欢方式乐游戏中学
起初孩子中班年龄段图书区绘起吃男孩子女孩子受喜欢加班男孩子居样孩子喜欢绘戏剧游戏方式带孩子成思考点应种教育发展趋势班创作性戏剧起吃便样背景展开绘事发展第课时蛋宝宝出生开始甲龙奇妙旅程面新世界引导孩子身体种造型展现蛋壳孵化全程孩子轻松身体变化感受种兴表演快乐活动中着重孩子表情表达甲龙心世界孩子会表现出惊讶恐惧奇等玩表情惹伴哈哈笑活动结束时教师抛出问题蛋壳出甲龙接会遇什事?预留问题进行第二课时铺垫然渡戏剧活动遇见霸王龙遇见霸王龙件怕剧情孩子觉凶狠霸王龙会吃掉甲龙整讨气氛变紧张起甲龙句意外回答中出现新转机时孩子心彼起伏模仿甲龙抱着霸王龙腿爸爸爸爸吃呀接着吉兰泰龙出现破局面第三课时设计吉兰**霸王龙决斗输赢结果?霸王龙样败吉兰泰?方法?教师孩子参讨延续绘中固定情景模式性问题留孩子想象创作性戏剧中点根词语段台词创作新剧情绘事已接尾声孩子兴趣丝毫未减思考样深度挖掘绘胆选择孩子创编教师提出问题:甲龙受吃掉危险帮想什办法?根孩子想法设计甲龙学领活动孩子思考设计领结合验家展示学领
考虑戏剧活动单单孩子语言想象思维动作发展等方面提高根戏剧活动发展流程开展相关孩子喜欢美术活动红果林假恐龙恐龙线描画等试着体育活动中嵌入戏剧元素开展体育接力活动恐龙学写字恐龙接力赛恐龙学跳远等系列丰富彩体活动孩子戏剧游戏中更加融入体验表演带乐趣设置恐龙谷剧场表演区着重孩子设计剧场搭建服装道具利班级材料纸粘土新增加恐龙创作美工区孩子仅戏感受戏外进行创作方面围绕题活动进行探索研究
甲龙学领条线似找延伸材料例:恐龙学领会发生什事呢?设计活动甲龙吉兰泰期遇相遇会发生趣事情?根孩子讨利身边道具设计出种样陷阱孩子分组兴表演发挥绘中没事搬恐龙谷剧场原事样结束总觉少什教育活动教育价值意义戏剧活动语言思维信表现肢体展示创新等方面呈现价值?
考虑点素想终孩子传递某种正量意义价值方面信息找恐龙系列绘选取绘遇见真作甲龙历险结尾里面角色更换填充甲龙吉兰泰龙角色讲述然历种愉快事情面灾难面困难时候学会相互帮助孩子整充满想象环境中进行前思维碰撞情感验升华
遇见戏剧成未学期摸索方面验成果够完善未幼园想法已做出行动孩子会更加欢快徜徉戏剧世界里幼园生活增添精彩
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