暑假期间非常荣幸代表金鱼中学参加市里组织TIA英语教师培训TIATEACHING IN ASIA简称意亚洲教学该培训目前已亚洲越南中国等开展培训目加强中西方交流老师感受中西方教学差异提高英语教学水
培训简述
次培训全市总40参加历时9天培训导师美国肯塔基州两名志愿者女Amanda职州立中学男Chris职学培训义务分文取
培训采取真实班级课形式原欧美课堂喝茶开会更游山玩水天课时间午9点午4点半午女导师课午男导师课
女导师课风格活泼做游戏唱歌跳舞肢体语言表情练英语话分组阅读课时学员没固定座位常组进行话题讨常变换partner参活动女导师始终激励语言鼓励信心鼓励家参加活动说英语英语进行思维丰富彩学活动中享受着英语带快乐起做万圣节道具扮演位女巫私里谈话时告诉老师予学生教学生知识教会学生积极面生活真诚爱挽救位吸毒中学少女
男老师教学回学课堂通话题讨辩阅读国外报刊回忆起少学时专业词汇开拓眼界加深中西文化差异理解中西方音乐差异发达发展中国家教育资源差异等
天成果展示分组设计英文剧表演组总5表演愚节整桥段组剧白娘子马河诚实王子猫钓鱼三猪等非常精彩剧短教授(该培训项目发起)赞扬唯原创剧幸运成评奖环节里8名获奖教师
二反思体悟
回顾9天培训生活累快乐着收获两位导师教学充分领略国外中学学教育方式方法开拓离视野
心惊讶感受原英语样教
长期英语教学中受传统教育思想应试教育影响常常认教师务教学生务学填鸭式满堂灌现象较严重国外教学教师宣科式演讲者教学活动中组织者激励者促进者辅助者协调者前者学生动接受者学生动学达效果言喻
山石攻玉总结次培训成果认教学中应该做点:
帮助学生明确英语学目促进学生学兴趣觉性全球体化信息时代中国越越世界紧密相关英语堪称时代信息重载体说学会英语等开世界窗世界联系更密切学生英语学目全部生活目标联系起真正增强体意识英语学真正作生活组成部分真正学门课
二中国学生学英语障碍没语言环境教学中精心设计类游戏活动提供语言应情景鼓励学生胆英语学生提供学相互交流合作机会充分展示空间
三营造等民谐教学氛围想学生成教学题需教学中营造师生间等民谐学气氛通师生生生间等交流学生学知识解决问题程中获某种满足感活跃思维状态面英语语言知识技加强基础知识基训练时通恰游戏活动学生学知识迁移发展成运英语进行交际力
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