走进美国教育西学反思话观感
———赴美考察培训学汇报
达县实验学 王 渠
尊敬位领导：位仁：午
十二五教育规划发展纲实施国培计划垂爱铸赴美研修考察学机缘元旦前夕幸**区王仕兵校长四川省教育厅组织赴美考察团行20（中线教师14名）年12月9日**启程飞抵美国进行期15天考察学中美交流协会志听说四川**震灾区教育热情重视学考察培训交流食宿等诸方面予极细腻关心支持
美国解仅仅停留报纸电视瞄休闲时摆生活中吹印象纯模糊含混粗糙行走美国考察教育两周零距离触摸美国级类学校教育教学活动耳闻目睹美国教育风采美停留时间短仅走马观花美国教育总体认识渐清晰起种强烈感受心灵深处撞击着令深思：美国教育体制某方面教育理念教学方式方法手段值学鉴
次出访项目教育部500名中学校长骨干教师赴美计划务考察美国教育体制理模式中学学校理
根教育局求安排赴美行见闻感悟位领导教育仁作汇报处请领导志斧正
次赴美考察解学教育相关情况时美国社会政体风情文化等相关情况作中窥豹面座位起分享赴美心感悟
扫描美国花絮点滴绽放异彩
美国文化元民族国家年轻国家（两百年历史）拥口30875亿土面积中国差考察旧金山（三藩市）洛杉矶美国两极具性化城市旧金山硅谷科研影响全球（电子产品生物工程）举世闻名高科技全球财富500强企业区（中包括惠普英特尔苹果）硅谷长50英里宽30英里弹丸口805万中华25万
30万高科技工程师万家高科技公司居全球前百名高科技公司20吸引全美三分风险投资成百万富翁流水生产线点键成金方整世界改变模样方全球新技术革命浪潮发源知识济时代转轨火车头推动着类进入电子时代信息时代生物时代（硅谷发展灵魂创新险）1848年前旧金山500口稀少较落类似国香港**先前鱼村1848年旧金山筏木工洗脸程中发现河沟里金灿灿沙金消息传出全世界千军万马闻讯蜂拥入筏木工记者等行业转行开始淘金掀起旧金山遍黄金热潮加速旧金山建设促进旧金山日新月异座城市孕育33位诺贝尔奖获者创造硅谷千千万万奇迹般成功事
洛杉矶全球文化科技媒体济国际贸易中心城市洛杉矶拥全球知名种专业文化领域机构美国重济中心GDP产值全球第20名洛杉矶全球流行文化领头城市众娱乐电影电视音乐方面构成洛杉矶国际声誉全球位基础莱坞影城直观感受国际片？样手段拍摄？莱坞年门票收入越南全国全年财政收入奥斯卡金象奖基柯达剧院星光道发源座落里航母群美国太洋第七舰队阵容宏雄纠纠类舰艇营云集圣亚港湾加州理工学学校先22诺贝尔奖获者南加州学（私立学校）全球培养输送许著名电影电视剧导演投敬仰目光
全美50州加州旧金山洛杉矶加州全美6学生中1加州读书加州现口3800万洛杉矶美国华聚集目前口1030万约40万左右华居住洛杉矶美国口稠密样化方全球移民集居语言224种洛杉矶21世纪世界文化首府
旧金山洛杉矶两堪称四季春夏天高均气温2223℃年没四季天四季早春中午夏午秋晚冬
城市空气质量高气候宜蓝天白云绿艳阳交相辉映仿佛夏天雨天睛清醒凝神爽目空气质量高尚纯洁恍然悟仿佛见证月
更亮月更圆月更耳闻目睹果然然现象唯答案源生态守护环境尊重空气质量纯净水接饮出环保美国宾馆牙膏牙刷拖鞋
美国重规划轻建设规划建设中首先考虑生态环境植守恒项目实施历长时间甚年证36年建成**桥称加州标跨海桥双层十车道建1933年气超前性十分明显
美国60年代修高速路均五车道六车道距中线隔离带车道快速通道专供2车辆通行没抢道违规旧金山洛杉矶13辆汽车旧金山洛杉矶历时半月城市穿行中没听次车辆鸣喇叭声音停车场非常宽停车方便没值勤收费然物博口少关
美国司机预见横穿马路意便立马停车蔼示意行利通行面街岸方行车亲见证样情景美国交通法规时表现美国司机队伍素养联想国民素质通学校教育养成文明惯
美国违章司机莫名妙医院星期病房护士专门护理交通事受害者整天面汽车撞缺胳膊少腿受害者司机会顿生恻隐心痛恨违章行美国公众场吸烟宾馆父子坐车
美国穷住市中产阶级住市郊富住农村（山）美国富什样农村山
美国圣诞节热烈隆重含蓄理性象中国中青年乱劈材信誓旦旦疯狂边狂欢发癫弄公安安
美国公务员工资高福利占编全家仙享受福利配眼睛换牙规定数额报销般公职员愿触犯法律
美国许吸烟方吸烟罚金500美元美国违法成高唤起国民法律敬畏制度觉维护规遵守
美国天堂然存诸政治济社会问题美国目前三分没医保病起
美国物价高喜欢数字9类商品价格数点999包括餐馆超市加油站等购物费税分算合计总额般商品税875
影响美国收入三素：学历历力学历前提历基础力关键
说美国堪称美丽国家简称谈美国梦浮躁青年似会梦寐求美国没天坠馅饼美国梦享受名贵汽车高薪种社会秩序住国家肤色种族机会限度发挥生俱潜获成功受肯定美国强烈竞争意识力超常吃苦劳作精神敢担风险怕狼吃胆量气魄
现实告诉发展硬道理中国科技教育济文化发展势头发展水发展力发展速度发展质量令世界关注令世界称颂
二概览美国教育盘点感悟收获
美国均教育水准极高位居世界第1901年全世界诺贝尔奖获者672次中美国占284占42年重科技发明约30源美国世界学排名前100名美国占50足说明美国教育优势
（）美国高度重视教育
美国教育重视程度直高世界国（1）政府教育投入高统计显示二战美国教育投资直占美国GDP6——7目前已达77教育高投入决定教育高产出（正教育未社会关键理念）（2）构建全社会重视教育支持教育立体化网络重视教育真正落实处社区开发建设中开发商必须先建学校偿赠送社会学校校舍建设优劣关系开发商房价走势学校发展提供良硬环境二企业家商学校捐款捐物已**然成风三界成功士学生家长常学校做志愿者开展专题专座学辅导等志愿者活动教育发展提供软实力种种见级政府阶层士教育贡献力量责重视教育已理念化级政府团体觉行
（二）教育理机制优化
州学区学校理机构充盈着民科学气息州州长命教育行政外民选教育委员会教育委员会组成员行政官员商界巨头教育专家校长教师家长学生（高中生）等方面声音教育决策提供科学性先决条件校校设校董校董组成校长骨干教师社区代表家长代表学生代表等学校工作置界智力资源支撑效监督科学机构设置教育理迈科学良性发展轨道
（三）教育理念先进
美国教育重视理解重视实重视操作重视创新学生握系列静态知识学生通合作探究方法理解思考创新利诱发学生创造力更够优秀潜力充分发挥出更适合科技迅猛发展需二美国教育非常注重学生兴趣爱特长培育发现挖掘学生根喜组建参种社团活动学生活动中发现潜挖掘潜张扬性寻找攻方目标般美国高中学生明确喜欢什干什知道方心着目标前进必加快创造成功步伐三美国教育非常注重方面：道德宗教引导追逐快乐目标学生快乐信学体现学校设计开展教育教学活动皆训练思维获快乐宗旨学生听表扬称赞肯定尊重样易学生获化成功进步体验快乐学乐趣四美国中学生拥较选课权利灵活课程设置丰富学生课程资源优秀教育奠定坚定基础
（四）教育评价机制科学
科学合理机制促进学校师生迅猛发展桥梁纽带美国教育评价选拔机制科学合理体现：1学校实施综合性评价量化评定等级面社会公布接受社会监督易促进学校奋进拼搏2学生评价排队排名予学生负面回馈搞考定终身采取定性评价定量评价相结合结果评价程评价相结合策略学生学科期末成绩学生作业情况（占50）+时成绩（占30）
+期末考试成绩（占20）利学生作全面客观科学评价
（五）完善学招生选拔制度
完善学招生选拔制度美国素质教育真正实施根原学招生没统招生政策学系统招生政策三流学分数二流学特长流学品质中学校教师学生家长目光放更远学生学做绝仅仅学件事美国学招生学生参加SATACT考试成绩（相国高考）二学生高中阶段选课根学生选课程难度挑战性推测考生学基础学学潜力三学生课外校外表现社团活动表现参加志愿者活动次数记入学分作学录取重参数指标位中学生果没作志愿者历没参加社团活动历学录取完善招生制度利吸收真正华学生进入名牌学学利高中毕业选择适合学校合适专业
（六）优良教师队伍
美国历教师队伍建设作提高教育质量效抓手美国总统布什颁布孩子掉队先颁布实施高质量教师法案启动教师互动项目创设电子化教师专业发展台奖励做出卓越贡献优秀教师等进步强化教师队伍建设支中学教师队伍面教育受金融风暴影响教育投入逐年减少工资四年未涨情况然乐教工资教书教师面询问时回答
三窥探美国教育体系五彩斑斓令思
（）体制展现
美国没专门师范院校美国中学师资文理学院综合学培养教意愿修教育类必学分成师范生美国政府分四级联邦中央州郡（县）市（镇）教育理体制典型方分权制理教育事务三级行政机构：联邦设教育部州设教育委员会办事机构教育厅配教育总监郡设教育委员会办事机构学区学区隶属郡教育委员会学区聘学监学校建市镇学校市（镇）政府辖学区联合学区辖
联邦政府然国家高行政机构拥理全国教育事务高权力联邦教育部通制定教育法教育政策发布信息提供费影响美国教育发展
教育理权州州教育委员会拥相治权力决策机关成员州长命职责立法机关规定规章制度制定州教育政策全州公立学校进行监督审批教育厅提出教育预算分配拨方教育费提供教育咨询教育资料
郡教育委员会负责审批学区教育预算筹措教育费制定改善教育质量政策学监属行政官员权力负责辖属市（镇）中学校
学校行政理影响力团体家长联合会教师工会公立学校私立学校设家长联合会教师工会家长联合会成员学校义工家长负责学生负责通种形式参学校理教师工会集体谈判方式代表教师学区签订聘合包括薪水福利条件工作求等学校行政影响更加直接教师表达意愿渠道通畅
（二）分类目标
1学分类：公立学校私立学校社区学成教育学校
学定位：样性发展性稳定性法制化
容定位：办学水培养办学特色形象
优势：元文化聚集吸纳
特征：开放包容创新
2义务教育阶段
1918年美国全国教育协会建议青少年应全部接受中学教育直18岁十二年义务教育制度逐步推开20世纪中叶美国实现普十二年义务教育
（1）政府全额投入公立学校：含学费书费早午餐保障学生接受良教育特弱势群体孩子顾限度尊重家庭隐私保护孩子尊
（2）私立学校：
收费较高办学条件学生性发展教育教学理严格教师队伍充满活力气课程体系更趋开放设置更具挑战性针性高中提前修完学年级课程计学分果高中毕业学分未达规定标准社区学校继续修完课程完成学分优秀学生提前修完课程完成学分直接进入学二年级专门职业高中作私立学校生源少决定学校生存发展学校保证教学质量适应社会需求扩学校社会影响外特注重招生宣传特重视组织社会性活动组织型文体活动科技类赛设立学校开放日社会开放派专社区高中生家庭中走访宣传工作做细致深入效千方百计扩学校影响
（3）学制：年级（6岁入学法定年龄年级6岁前幼教育阶段初中68年级高中912年级）
（三）课程设置
课程设置美国教育部仅指导性纲领学校设置课程完全学校决定什教材教师决定正学校权学校必修课选修课形成特色课程设置中基础课（英语数学阅读普通科学）占三分实践课占三分二高中须参加社区社会实践活动计学分选修艺术体育实践活动作特长计学分学生数底层般家庭学生承担生活白天工晚学边工作边学学校学生考勤理较宽松修满学分准予毕业中学没书面家庭作业社会实践活动完成
（四）教学形式
学：美国学规模般五六百会型学数会超千采取班级授课课堂布置开放致课桌搭组合作形式四周墙壁张贴许学生性化作品注重学生参活动中学学生刻板坐姿拘束课堂配教师助理负责维持课堂秩序整理资料相课堂教辅员教室配置电子白板电脑学生书柜班校十分落实班额超30超规定数政府承担超额员补贴费会济处罚美国学生课堂气氛非常热烈积极举手踊跃发言敢阐述观点思维非常活跃观摩
节二年级社会课课方式着课般做游戏开展活动达传授知识目游戏般学生选择老师更裁判师生关系轻松失尊重
中学：教室教师办公室备课室学生根兴趣选修课程（必修课统教室）走读张课表提前相应教室候课学生选修课程完全根兴趣爱学生非常重根学科教师授课气指数选择课程点疑教师素质提出高求
（五）中美教育较
：中国孩撞桌子哭起中国妈妈通常会说：宝宝乖乖乖哭哈妈妈桌子
国外妈妈马带说：宝宝走遍哈妈妈认世界种孩第二遍撞？妈妈孩子果然旁边走时候孩子说：孩会撞桌子通常原三：第跑步太快刹车第二直低头头埋头拉车路没注意桌子第三心中出差想什原呢？
二：美国教育重视阅读美国没课阅读课外阅读明显界限美国政府承诺保证孩子三年级时够学会阅读达目标政府实施推进阅读行动计划州提供消阅读障碍需费工具工具国家读写力研究会阅读组制订阅读放第位手册启动180项目全美实施180通阅读指导学生阅读水获180度转变（学初中高中特殊教育均实施）
行动计划出台美国前总统2001年发布孩子掉队法案法案提出10项改革张中第条强调阅读先行提高学生读写力
法案中样段警世言国家正逐渐分两国家’：国家’公民具备阅读力国家’公民具备种力国家’公民心怀理想国家’公民没理想见美国强调阅读仅仅种力提高期更培养理想公民期
三：奥**总统关注孩子成长教育家长应关注孩子教育成长语重心长寄予限希2009年美国总统奥**相信变革书序言中特谈道：美国家庭应该注重童教育子女力中国孩子竞争业机会奥**专门美国家长发表演讲说：家长努力北京班加罗尔家长竞争果代家长努力话美国工作中国印度孩子走奥**童教育竞争象直接指中国印度忠告美国家庭家长美国规定：16岁孩子学必须位父母监护理孩子
四：美国课堂开放合作想象创造力培养课堂位华仅3岁孩子送美国知名学校知名教授接受美术培养觉孩子中国教师指导画模样美国学校里笔课教授什讲摆放什模型学生画位华认误子弟孩子接回中国学位家长事强烈反思
五：中国家庭作业特点：抄写记忆练等方式中国孩子面作业更抄写课面练题尤学时代作业基写生字做枯燥题学生简直陷题山题海中枯燥烦燥机械效题反复反复反复劳作中教者没学生反反复复劳作中受益反倒伤害消灭学生学兴趣产生厌学情绪迫孩子更时间精力模仿前复制前俯视思考前质疑前难积蓄起超前力量
美国童家庭作业：操作观察探索等方式进行：
1老师孩子图书馆意寻找10关美国历史著作
2语言分写出10著作容概
3部中选择认印象深刻描写述者数做五张卡片做50张卡片卡片注明引文出处包括注明作者书名出版机构年代版
4书中选择认美国历史发展进程起重作10位物物写段百字评
时间四周成年够忙活果国目前中学生够完成样家庭作业美
国老师想出种作业方式感慨样做必促孩子学兴趣学动性想象力创造力样作业中次次点滴开发出
六：美国教育精髓究竟？
位中国家长做评价：美国学然没课堂孩子进行量知识灌输教育教师做想方设法孩子眼光引校园外边际知识海洋没孩子死记硬背量公式定理煞费苦心告诉孩子样思考问题教孩子面陌生领域寻找答案方法考试学生分成三六九等竭全力肯定孩子切努力赞扬孩子思考切结保护激励孩子创造欲尝试值敬慕学
附：中美文化差异较：
类
美国
中国
思维方面
离散
系统
表达方面
夸张
含蓄
赞美方面
肯定
否定
群体方面
体
集体
司法方面
程序
实质
握手方面
力
力
点头方面
意
听
摇头方面
感叹
反
（六）学校理
市教育局（联邦州县市）领导理学校教育局设局长1名副局长设分教学事财务三名校长市教育委员会选聘副校长校长选聘教育委员会专门机构12组成家长6名2名教师代表学生（高中生）政府官员等领域代表组成学校工会负责维权教师种利益
学校间排名学间存毕业问题学校没快慢班学生律留级律择校
教师评估：（1）学生参性效安全环境行指导（2）教容否传学生（3）针学生提供良学环境（4）背景学生求中长期目标（5）师生评估目标知道表现（6）断参培训交流提高水新老师前两年年进行评估然两年评估1次新老师评估方式：听课（预约时）合格帮拟订改进计划机会提供辅导教师团队志愿者提供帮助支持指导
评估细分三等级：A （非常优秀） B（优秀）C（正完成）
激励措施：优秀教师报级表彰奖励优学生颁发奖章奖品精神激励
（七）学校评估
评估机制：州政府根标准化考试成绩评估办法综合评奖实行满分十分制6分合格合格学校作特权学校特权学校政府发付资金脱离相关法律法规定灵活政府资金根学生源情况重新调整课程设置
（八）问题困惑
1金融危机导致政府教育资金压缩投入逐年减少2000年已减少18班级数原规定20增30课时间180天减少175天新财政降167天年应新编数学课财政消减年求学生新课教师退休年龄分男女原65岁延长67岁4年教师工资增长学校裁员副校长教师难贵教育工作者未加薪崇尚奉献责感减爱生
2学校政府提供全免费校车准备行收取部分费保证校车运行加州政府已宣布2012年预算2亿美元校车补贴已宣布全部取消美国校车位车材质构造形状车权威性
3国民族种族移民家庭教育认识重视存较差异家庭教育背景差异监家庭教育学生语言沟通困难增学校教育教学难度
4思想开放学校教学形式开放学生民意识强独立性强高中学生特难教学校配警察校表现极特殊学生送入专门教学校教育改新返校
5教学水低工作业绩差教师工会维权干预学校法辞退解聘
（九）发展方趋势
1学生判断性思维阅读求会更高（100）
2针问题题提高写作水
3提高学生良语言表达力听力
4提高学生协作解决问题力
5提高学生解决问题力
6改变测试学生学业成绩方式（前项选择居现阅读写作2015年实施）
7基础教育阶段学生更加系统学知识基础
四西学东 立足土
面美国教育林林总总单全收作中孤芳赏置罔闻美国教育先进鉴处中找身教育足身教育优势寻找中美教育佳契合点鱼熊掌兼
反观美国教育明显缺陷足关注发展需量教师量资金投入达口众济欠发达国家实属难实现二排名排队学生竞争意识削弱造成中学生基础知识学扎实三味追求快乐造成部分学生追逐社会化成功快乐终成嬉皮士流浪汉
国千年灿烂文化千年固化教育模式中积淀许优秀教育验继承中弘扬传统精华洋中中创新吸纳（1）坚持新课程改革动摇结合国情新课程程中呈现问题新课标创新修订课标成中学学科教学效纲领性文献二校新课程标准进行条目化精细化课标理念化操作具体求化教师教学活动中明确行规范实基课标教学美国相理念差异实践差距三进步改变中学课程繁难偏旧努力优化拓展丰富课程资源量增加选修课程充分予学生选课权利提供适合学生课程适合代社会济发展课程
四改造课堂真正转变教学方式学动权限度学生（2）强化素质教育全面实施进步加音体美科技等学科课时量严格配备足额师资真正开齐课程开足课时二组建利培育学生兴趣爱特长种社团盘活区域资源充分开展种形式活动时间空间予挖掘学生潜培育学生特长张扬学生性创造学生成功机会三进步优化学校教师学生监评价体系科学评价促进素质教育真正全面落实（3）努力推进高校招生制度改革高校招生制度选拔机制中学教育指挥棒影响新课程改革素质教育实施重素国高校招生已拉开帷幕关键招生选拔机制完善招生监督更需加强
诚斯中国教育必走更快走更远
五真切感悟体会
世界教育正呈现利趋势美国教育处变革前总体言：
教育民化力开展普教育提倡教育机会等特致力义务教育阶段学校实现教育均衡发展
二教育信息化帮助学生学断提高教育质量全面培养学生科技素质教育教学效率断提高
三教育国际化教育思想行破国界交流合作日益密切教育更加面世界
四教育文化尊重学生格关注体差异学生基础获充分发展
五教育综合化培养目标重视培养学生全面综合素质造适应性强合格
六教育终身化培养学生良学惯创新力实践力学力断获创新知识
次美国教育考察收获感受深启发具体说：
1美国教育优势根植该国完善社会保障体系机制强济基础完善法制作保障
2教育中体现民开放源美国元文化吸纳包容权尊重格等
3教师学生真正爱护关心事业追求责感源政府公民责感权利利益保障教师位遇较高
4注重引导教育学生亲然接触社会热爱生活关心觉律等品格教育做
5家庭教育学校教育结合学生独立性强家长赖性少
6解认识美国教育必须全面解美国社会学美国教育必须客观批判吸收接纳美国文化
7中国校园文化建设注重物质文化外显美国校园文化更注重精神文化核构建弘扬选修课班级学生轻声奔走教室觉排队喧哗教师领队
8中国应试教育功利急美国教育更注重学生长远未发展
位领导位仁：
发展世界两题济全球化世界极化市场国际化科技数字化教育远程化文化享化（域素消）理性化政治民化已成时代发展趋势国相长时间处社会义初级阶段断完善发展繁荣程美国代表发达资义解决矛盾民法制化治国验先进科学教育民高尚道德素养等等值学深信紧紧抓住济建设中心强化民法制化建设力更生断学创新国家民族会落
次赴美考察培训行触动心灵行程万余公里时差16时次跨越时空（单程飞行18时）跨越太洋跨越国界行次考察行历时长离开祖国土踏异国乡仅半月想念祖国情怀时涌心头行成天忙奔赴工厂社区学校协会文化机构加州政府咨询调研巴齐声高唱歌唱祖国中国心乡云倍感祖国亲热倍感祖国伟次轻松快乐行次沟通交流行次协作互助行次尊重体贴行次身教育素养提高
行
胡锦涛书记说：教育国计民生教育天明天温家宝总理次强调：强国必强教强国先强教祖国母亲养育13亿中国女实现康构建谐处处着眼民生身起壮举身珍贵诺贝尔奖十二五教育规划纲实施必铸中华教育国中华教育强国迈进回顾祖国昨天浏览祖国天展祖国明天深信理相信长时间中国定会跃居世界潮头中国明天世界第哥
次赴美行留感言二：
1中国必须学外文学ABC出门行
2家千日出门难难走遍天路祖国
谢谢
文香网httpwwwxiangdangnet
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
走进美国教育西学反思话观感
———赴美考察培训学汇报
达县实验学 王 渠
尊敬位领导：位仁：午
十二五教育规划发展纲实施国培计划垂爱铸赴美研修考察学机缘元旦前夕幸**区王仕兵校长四川省教育厅组织赴美考察团行20（中线教师14名）年12月9日**启程飞抵美国进行期15天考察学中美交流协会志听说四川**震灾区教育热情重视学考察培训交流食宿等诸方面予极细腻关心支持
美国解仅仅停留报纸电视瞄休闲时摆生活中吹印象纯模糊含混粗糙行走美国考察教育两周零距离触摸美国级类学校教育教学活动耳闻目睹美国教育风采美停留时间短仅走马观花美国教育总体认识渐清晰起种强烈感受心灵深处撞击着令深思：美国教育体制某方面教育理念教学方式方法手段值学鉴
次出访项目教育部500名中学校长骨干教师赴美计划务考察美国教育体制理模式中学学校理
根教育局求安排赴美行见闻感悟位领导教育仁作汇报处请领导志斧正
次赴美考察解学教育相关情况时美国社会政体风情文化等相关情况作中窥豹面座位起分享赴美心感悟
扫描美国花絮点滴绽放异彩
美国文化元民族国家年轻国家（两百年历史）拥口30875亿土面积中国差考察旧金山（三藩市）洛杉矶美国两极具性化城市旧金山硅谷科研影响全球（电子产品生物工程）举世闻名高科技全球财富500强企业区（中包括惠普英特尔苹果）硅谷长50英里宽30英里弹丸口805万中华25万
30万高科技工程师万家高科技公司居全球前百名高科技公司20吸引全美三分风险投资成百万富翁流水生产线点键成金方整世界改变模样方全球新技术革命浪潮发源知识济时代转轨火车头推动着类进入电子时代信息时代生物时代（硅谷发展灵魂创新险）1848年前旧金山500口稀少较落类似国香港**先前鱼村1848年旧金山筏木工洗脸程中发现河沟里金灿灿沙金消息传出全世界千军万马闻讯蜂拥入筏木工记者等行业转行开始淘金掀起旧金山遍黄金热潮加速旧金山建设促进旧金山日新月异座城市孕育33位诺贝尔奖获者创造硅谷千千万万奇迹般成功事
洛杉矶全球文化科技媒体济国际贸易中心城市洛杉矶拥全球知名种专业文化领域机构美国重济中心GDP产值全球第20名洛杉矶全球流行文化领头城市众娱乐电影电视音乐方面构成洛杉矶国际声誉全球位基础莱坞影城直观感受国际片？样手段拍摄？莱坞年门票收入越南全国全年财政收入奥斯卡金象奖基柯达剧院星光道发源座落里航母群美国太洋第七舰队阵容宏雄纠纠类舰艇营云集圣亚港湾加州理工学学校先22诺贝尔奖获者南加州学（私立学校）全球培养输送许著名电影电视剧导演投敬仰目光
全美50州加州旧金山洛杉矶加州全美6学生中1加州读书加州现口3800万洛杉矶美国华聚集目前口1030万约40万左右华居住洛杉矶美国口稠密样化方全球移民集居语言224种洛杉矶21世纪世界文化首府
旧金山洛杉矶两堪称四季春夏天高均气温2223℃年没四季天四季早春中午夏午秋晚冬
城市空气质量高气候宜蓝天白云绿艳阳交相辉映仿佛夏天雨天睛清醒凝神爽目空气质量高尚纯洁恍然悟仿佛见证月
更亮月更圆月更耳闻目睹果然然现象唯答案源生态守护环境尊重空气质量纯净水接饮出环保美国宾馆牙膏牙刷拖鞋
美国重规划轻建设规划建设中首先考虑生态环境植守恒项目实施历长时间甚年证36年建成**桥称加州标跨海桥双层十车道建1933年气超前性十分明显
美国60年代修高速路均五车道六车道距中线隔离带车道快速通道专供2车辆通行没抢道违规旧金山洛杉矶13辆汽车旧金山洛杉矶历时半月城市穿行中没听次车辆鸣喇叭声音停车场非常宽停车方便没值勤收费然物博口少关
美国司机预见横穿马路意便立马停车蔼示意行利通行面街岸方行车亲见证样情景美国交通法规时表现美国司机队伍素养联想国民素质通学校教育养成文明惯
美国违章司机莫名妙医院星期病房护士专门护理交通事受害者整天面汽车撞缺胳膊少腿受害者司机会顿生恻隐心痛恨违章行美国公众场吸烟宾馆父子坐车
美国穷住市中产阶级住市郊富住农村（山）美国富什样农村山
美国圣诞节热烈隆重含蓄理性象中国中青年乱劈材信誓旦旦疯狂边狂欢发癫弄公安安
美国公务员工资高福利占编全家仙享受福利配眼睛换牙规定数额报销般公职员愿触犯法律
美国许吸烟方吸烟罚金500美元美国违法成高唤起国民法律敬畏制度觉维护规遵守
美国天堂然存诸政治济社会问题美国目前三分没医保病起
美国物价高喜欢数字9类商品价格数点999包括餐馆超市加油站等购物费税分算合计总额般商品税875
影响美国收入三素：学历历力学历前提历基础力关键
说美国堪称美丽国家简称谈美国梦浮躁青年似会梦寐求美国没天坠馅饼美国梦享受名贵汽车高薪种社会秩序住国家肤色种族机会限度发挥生俱潜获成功受肯定美国强烈竞争意识力超常吃苦劳作精神敢担风险怕狼吃胆量气魄
现实告诉发展硬道理中国科技教育济文化发展势头发展水发展力发展速度发展质量令世界关注令世界称颂
二概览美国教育盘点感悟收获
美国均教育水准极高位居世界第1901年全世界诺贝尔奖获者672次中美国占284占42年重科技发明约30源美国世界学排名前100名美国占50足说明美国教育优势
（）美国高度重视教育
美国教育重视程度直高世界国（1）政府教育投入高统计显示二战美国教育投资直占美国GDP6——7目前已达77教育高投入决定教育高产出（正教育未社会关键理念）（2）构建全社会重视教育支持教育立体化网络重视教育真正落实处社区开发建设中开发商必须先建学校偿赠送社会学校校舍建设优劣关系开发商房价走势学校发展提供良硬环境二企业家商学校捐款捐物已**然成风三界成功士学生家长常学校做志愿者开展专题专座学辅导等志愿者活动教育发展提供软实力种种见级政府阶层士教育贡献力量责重视教育已理念化级政府团体觉行
（二）教育理机制优化
州学区学校理机构充盈着民科学气息州州长命教育行政外民选教育委员会教育委员会组成员行政官员商界巨头教育专家校长教师家长学生（高中生）等方面声音教育决策提供科学性先决条件校校设校董校董组成校长骨干教师社区代表家长代表学生代表等学校工作置界智力资源支撑效监督科学机构设置教育理迈科学良性发展轨道
（三）教育理念先进
美国教育重视理解重视实重视操作重视创新学生握系列静态知识学生通合作探究方法理解思考创新利诱发学生创造力更够优秀潜力充分发挥出更适合科技迅猛发展需二美国教育非常注重学生兴趣爱特长培育发现挖掘学生根喜组建参种社团活动学生活动中发现潜挖掘潜张扬性寻找攻方目标般美国高中学生明确喜欢什干什知道方心着目标前进必加快创造成功步伐三美国教育非常注重方面：道德宗教引导追逐快乐目标学生快乐信学体现学校设计开展教育教学活动皆训练思维获快乐宗旨学生听表扬称赞肯定尊重样易学生获化成功进步体验快乐学乐趣四美国中学生拥较选课权利灵活课程设置丰富学生课程资源优秀教育奠定坚定基础
（四）教育评价机制科学
科学合理机制促进学校师生迅猛发展桥梁纽带美国教育评价选拔机制科学合理体现：1学校实施综合性评价量化评定等级面社会公布接受社会监督易促进学校奋进拼搏2学生评价排队排名予学生负面回馈搞考定终身采取定性评价定量评价相结合结果评价程评价相结合策略学生学科期末成绩学生作业情况（占50）+时成绩（占30）
+期末考试成绩（占20）利学生作全面客观科学评价
（五）完善学招生选拔制度
完善学招生选拔制度美国素质教育真正实施根原学招生没统招生政策学系统招生政策三流学分数二流学特长流学品质中学校教师学生家长目光放更远学生学做绝仅仅学件事美国学招生学生参加SATACT考试成绩（相国高考）二学生高中阶段选课根学生选课程难度挑战性推测考生学基础学学潜力三学生课外校外表现社团活动表现参加志愿者活动次数记入学分作学录取重参数指标位中学生果没作志愿者历没参加社团活动历学录取完善招生制度利吸收真正华学生进入名牌学学利高中毕业选择适合学校合适专业
（六）优良教师队伍
美国历教师队伍建设作提高教育质量效抓手美国总统布什颁布孩子掉队先颁布实施高质量教师法案启动教师互动项目创设电子化教师专业发展台奖励做出卓越贡献优秀教师等进步强化教师队伍建设支中学教师队伍面教育受金融风暴影响教育投入逐年减少工资四年未涨情况然乐教工资教书教师面询问时回答
三窥探美国教育体系五彩斑斓令思
（）体制展现
美国没专门师范院校美国中学师资文理学院综合学培养教意愿修教育类必学分成师范生美国政府分四级联邦中央州郡（县）市（镇）教育理体制典型方分权制理教育事务三级行政机构：联邦设教育部州设教育委员会办事机构教育厅配教育总监郡设教育委员会办事机构学区学区隶属郡教育委员会学区聘学监学校建市镇学校市（镇）政府辖学区联合学区辖
联邦政府然国家高行政机构拥理全国教育事务高权力联邦教育部通制定教育法教育政策发布信息提供费影响美国教育发展
教育理权州州教育委员会拥相治权力决策机关成员州长命职责立法机关规定规章制度制定州教育政策全州公立学校进行监督审批教育厅提出教育预算分配拨方教育费提供教育咨询教育资料
郡教育委员会负责审批学区教育预算筹措教育费制定改善教育质量政策学监属行政官员权力负责辖属市（镇）中学校
学校行政理影响力团体家长联合会教师工会公立学校私立学校设家长联合会教师工会家长联合会成员学校义工家长负责学生负责通种形式参学校理教师工会集体谈判方式代表教师学区签订聘合包括薪水福利条件工作求等学校行政影响更加直接教师表达意愿渠道通畅
（二）分类目标
1学分类：公立学校私立学校社区学成教育学校
学定位：样性发展性稳定性法制化
容定位：办学水培养办学特色形象
优势：元文化聚集吸纳
特征：开放包容创新
2义务教育阶段
1918年美国全国教育协会建议青少年应全部接受中学教育直18岁十二年义务教育制度逐步推开20世纪中叶美国实现普十二年义务教育
（1）政府全额投入公立学校：含学费书费早午餐保障学生接受良教育特弱势群体孩子顾限度尊重家庭隐私保护孩子尊
（2）私立学校：
收费较高办学条件学生性发展教育教学理严格教师队伍充满活力气课程体系更趋开放设置更具挑战性针性高中提前修完学年级课程计学分果高中毕业学分未达规定标准社区学校继续修完课程完成学分优秀学生提前修完课程完成学分直接进入学二年级专门职业高中作私立学校生源少决定学校生存发展学校保证教学质量适应社会需求扩学校社会影响外特注重招生宣传特重视组织社会性活动组织型文体活动科技类赛设立学校开放日社会开放派专社区高中生家庭中走访宣传工作做细致深入效千方百计扩学校影响
（3）学制：年级（6岁入学法定年龄年级6岁前幼教育阶段初中68年级高中912年级）
（三）课程设置
课程设置美国教育部仅指导性纲领学校设置课程完全学校决定什教材教师决定正学校权学校必修课选修课形成特色课程设置中基础课（英语数学阅读普通科学）占三分实践课占三分二高中须参加社区社会实践活动计学分选修艺术体育实践活动作特长计学分学生数底层般家庭学生承担生活白天工晚学边工作边学学校学生考勤理较宽松修满学分准予毕业中学没书面家庭作业社会实践活动完成
（四）教学形式
学：美国学规模般五六百会型学数会超千采取班级授课课堂布置开放致课桌搭组合作形式四周墙壁张贴许学生性化作品注重学生参活动中学学生刻板坐姿拘束课堂配教师助理负责维持课堂秩序整理资料相课堂教辅员教室配置电子白板电脑学生书柜班校十分落实班额超30超规定数政府承担超额员补贴费会济处罚美国学生课堂气氛非常热烈积极举手踊跃发言敢阐述观点思维非常活跃观摩
节二年级社会课课方式着课般做游戏开展活动达传授知识目游戏般学生选择老师更裁判师生关系轻松失尊重
中学：教室教师办公室备课室学生根兴趣选修课程（必修课统教室）走读张课表提前相应教室候课学生选修课程完全根兴趣爱学生非常重根学科教师授课气指数选择课程点疑教师素质提出高求
（五）中美教育较
：中国孩撞桌子哭起中国妈妈通常会说：宝宝乖乖乖哭哈妈妈桌子
国外妈妈马带说：宝宝走遍哈妈妈认世界种孩第二遍撞？妈妈孩子果然旁边走时候孩子说：孩会撞桌子通常原三：第跑步太快刹车第二直低头头埋头拉车路没注意桌子第三心中出差想什原呢？
二：美国教育重视阅读美国没课阅读课外阅读明显界限美国政府承诺保证孩子三年级时够学会阅读达目标政府实施推进阅读行动计划州提供消阅读障碍需费工具工具国家读写力研究会阅读组制订阅读放第位手册启动180项目全美实施180通阅读指导学生阅读水获180度转变（学初中高中特殊教育均实施）
行动计划出台美国前总统2001年发布孩子掉队法案法案提出10项改革张中第条强调阅读先行提高学生读写力
法案中样段警世言国家正逐渐分两国家’：国家’公民具备阅读力国家’公民具备种力国家’公民心怀理想国家’公民没理想见美国强调阅读仅仅种力提高期更培养理想公民期
三：奥**总统关注孩子成长教育家长应关注孩子教育成长语重心长寄予限希2009年美国总统奥**相信变革书序言中特谈道：美国家庭应该注重童教育子女力中国孩子竞争业机会奥**专门美国家长发表演讲说：家长努力北京班加罗尔家长竞争果代家长努力话美国工作中国印度孩子走奥**童教育竞争象直接指中国印度忠告美国家庭家长美国规定：16岁孩子学必须位父母监护理孩子
四：美国课堂开放合作想象创造力培养课堂位华仅3岁孩子送美国知名学校知名教授接受美术培养觉孩子中国教师指导画模样美国学校里笔课教授什讲摆放什模型学生画位华认误子弟孩子接回中国学位家长事强烈反思
五：中国家庭作业特点：抄写记忆练等方式中国孩子面作业更抄写课面练题尤学时代作业基写生字做枯燥题学生简直陷题山题海中枯燥烦燥机械效题反复反复反复劳作中教者没学生反反复复劳作中受益反倒伤害消灭学生学兴趣产生厌学情绪迫孩子更时间精力模仿前复制前俯视思考前质疑前难积蓄起超前力量
美国童家庭作业：操作观察探索等方式进行：
1老师孩子图书馆意寻找10关美国历史著作
2语言分写出10著作容概
3部中选择认印象深刻描写述者数做五张卡片做50张卡片卡片注明引文出处包括注明作者书名出版机构年代版
4书中选择认美国历史发展进程起重作10位物物写段百字评
时间四周成年够忙活果国目前中学生够完成样家庭作业美
国老师想出种作业方式感慨样做必促孩子学兴趣学动性想象力创造力样作业中次次点滴开发出
六：美国教育精髓究竟？
位中国家长做评价：美国学然没课堂孩子进行量知识灌输教育教师做想方设法孩子眼光引校园外边际知识海洋没孩子死记硬背量公式定理煞费苦心告诉孩子样思考问题教孩子面陌生领域寻找答案方法考试学生分成三六九等竭全力肯定孩子切努力赞扬孩子思考切结保护激励孩子创造欲尝试值敬慕学
附：中美文化差异较：
类
美国
中国
思维方面
离散
系统
表达方面
夸张
含蓄
赞美方面
肯定
否定
群体方面
体
集体
司法方面
程序
实质
握手方面
力
力
点头方面
意
听
摇头方面
感叹
反
（六）学校理
市教育局（联邦州县市）领导理学校教育局设局长1名副局长设分教学事财务三名校长市教育委员会选聘副校长校长选聘教育委员会专门机构12组成家长6名2名教师代表学生（高中生）政府官员等领域代表组成学校工会负责维权教师种利益
学校间排名学间存毕业问题学校没快慢班学生律留级律择校
教师评估：（1）学生参性效安全环境行指导（2）教容否传学生（3）针学生提供良学环境（4）背景学生求中长期目标（5）师生评估目标知道表现（6）断参培训交流提高水新老师前两年年进行评估然两年评估1次新老师评估方式：听课（预约时）合格帮拟订改进计划机会提供辅导教师团队志愿者提供帮助支持指导
评估细分三等级：A （非常优秀） B（优秀）C（正完成）
激励措施：优秀教师报级表彰奖励优学生颁发奖章奖品精神激励
（七）学校评估
评估机制：州政府根标准化考试成绩评估办法综合评奖实行满分十分制6分合格合格学校作特权学校特权学校政府发付资金脱离相关法律法规定灵活政府资金根学生源情况重新调整课程设置
（八）问题困惑
1金融危机导致政府教育资金压缩投入逐年减少2000年已减少18班级数原规定20增30课时间180天减少175天新财政降167天年应新编数学课财政消减年求学生新课教师退休年龄分男女原65岁延长67岁4年教师工资增长学校裁员副校长教师难贵教育工作者未加薪崇尚奉献责感减爱生
2学校政府提供全免费校车准备行收取部分费保证校车运行加州政府已宣布2012年预算2亿美元校车补贴已宣布全部取消美国校车位车材质构造形状车权威性
3国民族种族移民家庭教育认识重视存较差异家庭教育背景差异监家庭教育学生语言沟通困难增学校教育教学难度
4思想开放学校教学形式开放学生民意识强独立性强高中学生特难教学校配警察校表现极特殊学生送入专门教学校教育改新返校
5教学水低工作业绩差教师工会维权干预学校法辞退解聘
（九）发展方趋势
1学生判断性思维阅读求会更高（100）
2针问题题提高写作水
3提高学生良语言表达力听力
4提高学生协作解决问题力
5提高学生解决问题力
6改变测试学生学业成绩方式（前项选择居现阅读写作2015年实施）
7基础教育阶段学生更加系统学知识基础
四西学东 立足土
面美国教育林林总总单全收作中孤芳赏置罔闻美国教育先进鉴处中找身教育足身教育优势寻找中美教育佳契合点鱼熊掌兼
反观美国教育明显缺陷足关注发展需量教师量资金投入达口众济欠发达国家实属难实现二排名排队学生竞争意识削弱造成中学生基础知识学扎实三味追求快乐造成部分学生追逐社会化成功快乐终成嬉皮士流浪汉
国千年灿烂文化千年固化教育模式中积淀许优秀教育验继承中弘扬传统精华洋中中创新吸纳（1）坚持新课程改革动摇结合国情新课程程中呈现问题新课标创新修订课标成中学学科教学效纲领性文献二校新课程标准进行条目化精细化课标理念化操作具体求化教师教学活动中明确行规范实基课标教学美国相理念差异实践差距三进步改变中学课程繁难偏旧努力优化拓展丰富课程资源量增加选修课程充分予学生选课权利提供适合学生课程适合代社会济发展课程
四改造课堂真正转变教学方式学动权限度学生（2）强化素质教育全面实施进步加音体美科技等学科课时量严格配备足额师资真正开齐课程开足课时二组建利培育学生兴趣爱特长种社团盘活区域资源充分开展种形式活动时间空间予挖掘学生潜培育学生特长张扬学生性创造学生成功机会三进步优化学校教师学生监评价体系科学评价促进素质教育真正全面落实（3）努力推进高校招生制度改革高校招生制度选拔机制中学教育指挥棒影响新课程改革素质教育实施重素国高校招生已拉开帷幕关键招生选拔机制完善招生监督更需加强
诚斯中国教育必走更快走更远
五真切感悟体会
世界教育正呈现利趋势美国教育处变革前总体言：
教育民化力开展普教育提倡教育机会等特致力义务教育阶段学校实现教育均衡发展
二教育信息化帮助学生学断提高教育质量全面培养学生科技素质教育教学效率断提高
三教育国际化教育思想行破国界交流合作日益密切教育更加面世界
四教育文化尊重学生格关注体差异学生基础获充分发展
五教育综合化培养目标重视培养学生全面综合素质造适应性强合格
六教育终身化培养学生良学惯创新力实践力学力断获创新知识
次美国教育考察收获感受深启发具体说：
1美国教育优势根植该国完善社会保障体系机制强济基础完善法制作保障
2教育中体现民开放源美国元文化吸纳包容权尊重格等
3教师学生真正爱护关心事业追求责感源政府公民责感权利利益保障教师位遇较高
4注重引导教育学生亲然接触社会热爱生活关心觉律等品格教育做
5家庭教育学校教育结合学生独立性强家长赖性少
6解认识美国教育必须全面解美国社会学美国教育必须客观批判吸收接纳美国文化
7中国校园文化建设注重物质文化外显美国校园文化更注重精神文化核构建弘扬选修课班级学生轻声奔走教室觉排队喧哗教师领队
8中国应试教育功利急美国教育更注重学生长远未发展
位领导位仁：
发展世界两题济全球化世界极化市场国际化科技数字化教育远程化文化享化（域素消）理性化政治民化已成时代发展趋势国相长时间处社会义初级阶段断完善发展繁荣程美国代表发达资义解决矛盾民法制化治国验先进科学教育民高尚道德素养等等值学深信紧紧抓住济建设中心强化民法制化建设力更生断学创新国家民族会落
次赴美考察培训行触动心灵行程万余公里时差16时次跨越时空（单程飞行18时）跨越太洋跨越国界行次考察行历时长离开祖国土踏异国乡仅半月想念祖国情怀时涌心头行成天忙奔赴工厂社区学校协会文化机构加州政府咨询调研巴齐声高唱歌唱祖国中国心乡云倍感祖国亲热倍感祖国伟次轻松快乐行次沟通交流行次协作互助行次尊重体贴行次身教育素养提高
行
胡锦涛书记说：教育国计民生教育天明天温家宝总理次强调：强国必强教强国先强教祖国母亲养育13亿中国女实现康构建谐处处着眼民生身起壮举身珍贵诺贝尔奖十二五教育规划纲实施必铸中华教育国中华教育强国迈进回顾祖国昨天浏览祖国天展祖国明天深信理相信长时间中国定会跃居世界潮头中国明天世界第哥
次赴美行留感言二：
1中国必须学外文学ABC出门行
2家千日出门难难走遍天路祖国
谢谢
文香网httpwwwxiangdangnet
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
