帝公关扇门时会开扇窗
——题记
先天聋哑声世界里默默生活19年14岁时次偶然机会接触书法深深迷醉中五年笔墨友日子渐渐找生活信书法艺术孜孜追求世界样欢声笑语
王吉康区旧街街王兴寨村患先天聋哑残疾现读区特殊教育学校2009年学书法先获湖北省第三届中学生书法赛二等奖区马良杯书画赛等奖市马良杯书画赛三等奖等项荣誉年五月纳入**市残疾特艺十百千培养计划成区唯名入选10月13日书法作品10名入选员起**市市民家展出
情迷书法
王吉康书法艺术非开始钟情相反书法课名调皮学生
2009年区特教学校开始摸索开设书法课书法方面特长程华东老师授课孩子没书法基础程老师便楷书开始教起刚开始课时候教容王吉康毫兴趣课听进坐住常学拉拉扯扯程老师说次王吉康谈话中解喜欢书法喜欢老师教楷书喜欢正摹颜真卿**碑独独偏爱曹全碑程老师开始针性教王吉康隶书找相关帖子摹
找喜欢书法风格王吉康练起非常刻苦程华东说王吉康开始课余时间放书法学孩子玩时候常书法教室里练程老师精心指导加王吉康勤学苦练书法技艺进步快
2010年学书法年左右时间王吉康**区马良杯少书法赛中举获等奖接着全市赛中获三等奖次获奖王吉康说意义重信心极提升前畏畏缩缩敢胆写开始敢前展示学书法兴趣越发浓厚程华东老师说
王吉康书法水谓芝麻开花节节高2011年湖北省第二届中学生书法赛中王吉康作品获二等奖2012年王吉康次项赛事中获奖作获奖代表颁奖会进行发言时着全省众知名书法家面翻译手语觉十分紧张程华东说王吉康异常信淡定
国庆节期间庆祝中华民国成立65周年·**区少年优秀书法作品展王吉康众正常孩子作品起区民广场展出受界评
年五月王吉康正式纳入**市残疾特艺十百千培养计划根该计划**市残联市文联王吉康聘请中国书法家协会会员区书画家协会副席周志刚辅导老师希通周老师精心辅导王吉康成**残疾文化艺术领军物
爱育成长
作先天残缺孩子王吉康然语言表达手语方式辗转讲述取天成绩离开区特殊教育学校领导老师辛勤耕耘
区特校区唯特殊教育学校校数116左右中绝数智障学校孩子身体残疾程度发展水兴趣爱异孩子性特长限度挖掘发展找正常样生活信心创造性开展种课堂教学模式学校副校长黄敏说
促进学生综合素质提高学校严格特殊教育课程标准开齐开足类国家规定课程校课程时针残疾童身心特点增设唱游美工体育等丰富彩兴趣活动课程年学生类赛中获奖统计三年该校学生类赛中获奖项20余项
特教学校学生住校生位残疾学生身护心爱学导该校力推行包保帮导责制全部学生包保教师残疾学生校享受父母般爱轻度残疾孩子学校接受段教育劝回普通学校读愿意回说里家里黄敏欣慰说
全区适龄残疾童学学该校实行全员家访重度残疾学生送教门求入校残疾学生量做零拒绝已入校学生做零辍学
采访程中残缺孩子折翼天学校里快乐成长相信里面会数王吉康
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