舞台——语文课堂的灵性从此放飞

舞台——语文课堂灵性放飞
                             荣山中学  李燕
语文课堂应该学生阅读感悟中表达充实提升灵性程语文课堂应成学生丰富彩性独特观察视角绚丽想象力放飞舞台课堂学生享受彼思维火花碰撞灵性启迪浸润灵性文气息语文课堂创意限诗意限
   作文教学时坚持作学参者合作者构建课堂鼓励学课堂量说出心里想说话整堂课学讨交流声中进行教学写作  时设计样环节：事先准备装满水矿泉水瓶装满水瓶子劲摇引导学生调动眼耳鼻等器官认真仔细观察然笔记观察结果次摇动矿泉水瓶次倒吊半摇次观察然次观察结果次结果相较写段300字左右感想文字写交流交流中学生说：半瓶水响水少 满瓶水没空隙实没想半瓶水骄傲夸耀满瓶水谦虚半瓶水活力孩活蹦乱跳满瓶水知识学者外表容丰富半瓶水象征生命刚刚开始满瓶水象征生命结束… …
学回答讨然继续肯定学精神更加饱满禁学五花八门回答折服样件事物出体会理解已仅仅知识传承思想碰撞激情飞扬灵性放飞学中感悟交流着生历畅游文思想领域达心灵振
生较致思想识展开课写作练伴着设计写作实现篇作文鲜活物形象种课堂走位位**日报次发表文章写作女子张媛雨晴… …
    语文教学新课程串串成绩串起冰糖思想作幅中国山水画清新幽远样课堂会更赖寻味
 

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