根**县2008—2012年中学教师继续教育实施方案（枞教〔2008〕106号）安庆市2011年度中学教师全员培训命题(效评价)专题学指导方案求切实提高县命题(效评价)专题学科学性针性实效性特制定方案
学象
全县中学（含幼园）教师
二学时间
启动时间：2011年5月
实施时间：2011年5月—2011年10月
三学目标
（1）更新师德观念调整师德行
（2）熟悉教学评价理掌握教学评价知识
（3）联系备课课听课评课实际需提高教学评价理素养
（4）掌握作业命题技术提高作业设计力命题力
（5）初步具备教学评价反思研究力
四学容
专题：学生学业评价中师德
专题二：教学评价学生发展性评价
专题三：作业命题技术研究
专题四：作业命题问题诊断
专题五：作业命题案例评析
幼园教师培训中三专题需结合学前教育特点幼活动表现性评价容进行问题诊断案例研修
五学形式
（1）集中辅导问题指导
（2）校研修问题研讨
六学程时间安排
（）第阶段：布置准备（2011年5月—2011年6月）
认真组织中学教师学**县2008—2012年中学教师继续教育实施方案（枞教〔2008〕106号）安庆市2011年度中学教师全员培训命题（效评价）专题学指导方案指导方案做宣传发动工作结合校实际制订实施方案培训计划重点抓培训者培训工作省负责培训骨干培训者市组织实施培训者全员培训县开展校培训指导者培训
（二）第二阶段：实施阶段（2011年7月—2011年10月）
（1）问题征集专题备课（2011年7月—8月）
实施点：
问题收集教师学问题单形式收集教师教学评价中师德表现学生评价行作业命题实践等方面存问题学校（中心校）汇总式两份份留存作校研讨份提交县师训中心县师训中心统计公布校交情况建立教师培训需求问题库
专题备课县师训中心组织专梳理问题针性突出问题进行分工集体备课聘请教研专家优秀中学教师高校专家根问题需求需备课突出问题解决集中辅导计划认真吸纳相关中学校长教师意见专题备课情况辅导计划须提交市师训中心备案
（2）集中辅导校研修（2011年9月—10月）
实施求：
集中辅导全县高中教师市师训中心聘请专家进行集中辅导初中学幼园教师县师训中心组织实施集中辅导实行务驱动指导校集中辅导校学计划容形式考核等作出指导性求安排
岗位学根专题培训实施方案结合校实际切实安排前三专题学容学进度学目标重点求坚持边学边实践边解决问题考查重点学情况教学评价中整改情况提交真实问题情况
校训练针两专题作业命题实务新技教学评价反思研究容校单位采取微格训练形式重点开展作业命题技教学评价反思方法全员训练活动
问题研讨学校（中心校）单位针教师学校训练中提出性问题分学科分层次进行研讨充分发挥校指导团队作促进验享实施行动研究提出解决校问题方法策略
专业引领校研讨中难解决问题教学评价作业命题中重难点等采取外请专家送教门形式指导解决
单元考查五专题集中辅导远程学校研修效果县师训中心指导学校（中心校）进行必考查
技竞赛学校（中心校）单位赛代考达标全员提高
七学考核
注重力考核考核采取校考查方式程性考查结果性考核相结合校考查学程中学中心学校特教学校组织实施县教育部门组织全员考核结果予通报考查分合格合格两等级成绩合格年度参加职称评定考核优
八措施
1．加强培训者力建设提高培训者队伍整体素质水省组织骨干培训者省级培训乡镇中心校校培训骨干指导者省级培训市组织培训者全员培训抓集体备课县实施校指导者全员培训建立支善培训精指导县级培训者乡镇校培训指导团队充分发挥教研专家优秀中学教师高校专家专业引领作启动培训者资格认定工作建立中学教师继续教育师资库
2．加强质量监控保证培训质量实行培训备案制度中心校校培训年度计划方案应报县级部门备案县培训方案应报市教育行政部门备案实行集中培训效果测评公示制度县适时启动专题培训质量专项督查容包括校学集中培训（远程培训）考查考核组织理学服务等督查结果通报全县
3统教学资源校必须市师训中心审定教学资源统征订加强理确保培训质量效果资源征订结业考核颁发合格证挂钩请校目录求2011年7月22日前校教师征订培训资源需求表送交县师训中心便统订购县师训中心时汇总报市师训中心
附：安庆市2011年度中学（幼园）教师效评价（命题）专题学资源目录
安庆市2011年度中学（幼园）教师效评价（命题）专题学资源目录（需求表）
县（市区）： 盖章） 学校： （盖章）
学 段
学资源
出版社
（单位）
定价
征订
册数
备注
高中
学生发展性评价应知应会
东北师范
学出版社
1500
必订
效学业评价基技训练
1500
初
中
命题：命题作业技术研究
**民
出版社
1500
必订
效学业评价—作业命题研究实施初中语文
光明日报
出版社
1500
必订
(兼课教师超3)
效学业评价—作业命题研究实施初中数学
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中英语
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中物理
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中化学
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中生物
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中历史
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中理
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中思品政治
1500
效学业评价—作业命题研究实施音乐
1500
效学业评价—作业命题研究实施体育
1500
效学业评价—作业命题研究实施美术
1500
效学业评价—作业命题研究实施信息技术
1500
学
学生发展性评价应知应会
东北师范
学出版社
1500
必订
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学语文
1500
必订
(兼课教师超3)
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学数学
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学英语
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导音乐
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导体育
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导美术
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学品德
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学科学
1500
效学业评价—作业命题研究实施信息技术
光明日报
出版社
1500
幼园
家长工作幼成长
东北师范
学出版社
1300
必订
幼园教师童科学活动
1500
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学象
全县中学（含幼园）教师
二学时间
启动时间：2011年5月
实施时间：2011年5月—2011年10月
三学目标
（1）更新师德观念调整师德行
（2）熟悉教学评价理掌握教学评价知识
（3）联系备课课听课评课实际需提高教学评价理素养
（4）掌握作业命题技术提高作业设计力命题力
（5）初步具备教学评价反思研究力
四学容
专题：学生学业评价中师德
专题二：教学评价学生发展性评价
专题三：作业命题技术研究
专题四：作业命题问题诊断
专题五：作业命题案例评析
幼园教师培训中三专题需结合学前教育特点幼活动表现性评价容进行问题诊断案例研修
五学形式
（1）集中辅导问题指导
（2）校研修问题研讨
六学程时间安排
（）第阶段：布置准备（2011年5月—2011年6月）
认真组织中学教师学**县2008—2012年中学教师继续教育实施方案（枞教〔2008〕106号）安庆市2011年度中学教师全员培训命题（效评价）专题学指导方案指导方案做宣传发动工作结合校实际制订实施方案培训计划重点抓培训者培训工作省负责培训骨干培训者市组织实施培训者全员培训县开展校培训指导者培训
（二）第二阶段：实施阶段（2011年7月—2011年10月）
（1）问题征集专题备课（2011年7月—8月）
实施点：
问题收集教师学问题单形式收集教师教学评价中师德表现学生评价行作业命题实践等方面存问题学校（中心校）汇总式两份份留存作校研讨份提交县师训中心县师训中心统计公布校交情况建立教师培训需求问题库
专题备课县师训中心组织专梳理问题针性突出问题进行分工集体备课聘请教研专家优秀中学教师高校专家根问题需求需备课突出问题解决集中辅导计划认真吸纳相关中学校长教师意见专题备课情况辅导计划须提交市师训中心备案
（2）集中辅导校研修（2011年9月—10月）
实施求：
集中辅导全县高中教师市师训中心聘请专家进行集中辅导初中学幼园教师县师训中心组织实施集中辅导实行务驱动指导校集中辅导校学计划容形式考核等作出指导性求安排
岗位学根专题培训实施方案结合校实际切实安排前三专题学容学进度学目标重点求坚持边学边实践边解决问题考查重点学情况教学评价中整改情况提交真实问题情况
校训练针两专题作业命题实务新技教学评价反思研究容校单位采取微格训练形式重点开展作业命题技教学评价反思方法全员训练活动
问题研讨学校（中心校）单位针教师学校训练中提出性问题分学科分层次进行研讨充分发挥校指导团队作促进验享实施行动研究提出解决校问题方法策略
专业引领校研讨中难解决问题教学评价作业命题中重难点等采取外请专家送教门形式指导解决
单元考查五专题集中辅导远程学校研修效果县师训中心指导学校（中心校）进行必考查
技竞赛学校（中心校）单位赛代考达标全员提高
七学考核
注重力考核考核采取校考查方式程性考查结果性考核相结合校考查学程中学中心学校特教学校组织实施县教育部门组织全员考核结果予通报考查分合格合格两等级成绩合格年度参加职称评定考核优
八措施
1．加强培训者力建设提高培训者队伍整体素质水省组织骨干培训者省级培训乡镇中心校校培训骨干指导者省级培训市组织培训者全员培训抓集体备课县实施校指导者全员培训建立支善培训精指导县级培训者乡镇校培训指导团队充分发挥教研专家优秀中学教师高校专家专业引领作启动培训者资格认定工作建立中学教师继续教育师资库
2．加强质量监控保证培训质量实行培训备案制度中心校校培训年度计划方案应报县级部门备案县培训方案应报市教育行政部门备案实行集中培训效果测评公示制度县适时启动专题培训质量专项督查容包括校学集中培训（远程培训）考查考核组织理学服务等督查结果通报全县
3统教学资源校必须市师训中心审定教学资源统征订加强理确保培训质量效果资源征订结业考核颁发合格证挂钩请校目录求2011年7月22日前校教师征订培训资源需求表送交县师训中心便统订购县师训中心时汇总报市师训中心
附：安庆市2011年度中学（幼园）教师效评价（命题）专题学资源目录
安庆市2011年度中学（幼园）教师效评价（命题）专题学资源目录（需求表）
县（市区）： 盖章） 学校： （盖章）
学 段
学资源
出版社
（单位）
定价
征订
册数
备注
高中
学生发展性评价应知应会
东北师范
学出版社
1500
必订
效学业评价基技训练
1500
初
中
命题：命题作业技术研究
**民
出版社
1500
必订
效学业评价—作业命题研究实施初中语文
光明日报
出版社
1500
必订
(兼课教师超3)
效学业评价—作业命题研究实施初中数学
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中英语
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中物理
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中化学
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中生物
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中历史
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中理
1500
效学业评价—作业命题研究实施初中思品政治
1500
效学业评价—作业命题研究实施音乐
1500
效学业评价—作业命题研究实施体育
1500
效学业评价—作业命题研究实施美术
1500
效学业评价—作业命题研究实施信息技术
1500
学
学生发展性评价应知应会
东北师范
学出版社
1500
必订
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学语文
1500
必订
(兼课教师超3)
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学数学
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学英语
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导音乐
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导体育
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导美术
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学品德
1500
效学业评价—练测试命题问题诊断指导学科学
1500
效学业评价—作业命题研究实施信息技术
光明日报
出版社
1500
幼园
家长工作幼成长
东北师范
学出版社
1300
必订
幼园教师童科学活动
1500
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