古云:受曰廉污曰洁廉洁根中国传统道德基规范教师作类文明传播者担负培育代艰巨务更应真善美廉洁立世铸高尚师魂
廉洁教师职业道德质求天君亲师体现中国尊师重教传统教师受尊重类文明传播者职业神圣担负着培育代艰巨务师楷模学师行世范教师道德情操学生具潜移默化渗透感染陶冶作更学敬仰典范社会期教师具行业更高道德情操社会公德职业道德家庭美德等方面求教师做出表率廉洁贪欲难师表教师清正廉明教重条件教师育品德基础求教师职业秉持种神圣感情执著献身精神爱岗敬业乐奉献面社会种诱惑时严格约束工作中做廉洁教抵制良风气
廉洁教师
廉洁师道前提师道立教根国现代教育家陶行知先生身执教持俭守节捧着颗心带半根草种高尚格魅力学子敬重学子效仿成中国现代史垂范世楷模种廉洁教作风产生道德影响力深刻影响批批学生道德情感精神世界学生敬仰中默默产生着思想行激励修养改造相反果教师格健全言行检点做事粗糙责心强学生没爱心廉洁会学生发
展产生较负面作学生产生事社会信感甚未失信心
师廉师道必坏师道坏必误学子师必须加强身修养修身慎行敦方正直清廉洁白恬淡师立教根
二廉洁教尊爱
廉洁教处理教育教学活动利益间关系准新形势廉洁教作教师道德规范更具鲜明现实性针性
廉洁教求教师整教育教学生涯中坚守高尚情操发扬奉献精神觉抵制社会良风气影响利职务便谋取私利教育身作种育活动济活动规律取代教育活动规律育程等商品交换程年教育活动作营利性活动赚钱作切活动出发点教育事业教师形象带严重负面影响廉洁教教师堪称师格前提社会教师素质求重容教师育品德基础教师廉洁教助良社会风气形成发展
①树立正确义利观坚持义先私利居次抵制金钱名利诱惑拒腐蚀取义财非法利贪受学生家长财物贪占集体财物沾染社会良恶始终廉洁道德品行学生世作出表率
②公正执教廉洁教教育教学活动中公公正学生学生性
智家庭状况学生家长等差异采取态度情感模式教师教公正性充分反映教师格崇高性
三廉洁教做起
作名民教师什场合否学生场否学生交谈时刻忘教师身份言谈举止文明体切实做严律已身作求学生做定先做实际行动感动学生带动学生创良学氛围仅作教师时时刻刻注重加强身职业道德修养断学断进步表里言行致坚守高尚道德情操真正体现出真善美形象高尚美民教师形象影响学生熏陶学生促进学校项工作序进行进促进社会道德水提高促进社会义精神文明建设 作教师担负着教育代重教师果率先垂范廉洁奉公优良品行仅学生进行言传身示范方面教育青少年学生认识腐败丑恶危害性方面教育学生做清廉纯洁士构建谐社会奠定基础时教师廉洁形象教育影响感化社会中成员腐败廉分子耻反腐倡廉榜样样助社会正风气匡正现代伟民教育家陶行知先生生爱满天座右铭说:教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑中爱迪生正祖国未数瓦特牛顿爱迪生教师满腔爱情赋予学生财产教师两袖清风教师富拥数学生爱回报古云:受曰廉污曰洁说受贿赂接受属东西贪图财货沾污立身洁白根教师作肩负社会育工作者廉洁立世真善美廉洁师道前提师道立教根廉洁教师职业质求教师形象感魅力心体会
孔子云:身正毋令行身正令毋中学教师工作象成长中极塑性未成年教
师道德表现够影响学生生作教师榜样力量穷身教必然重言教职业道德方面追求卓越追求高标准构建未民族道德素质基础
师者传道受业解惑作类灵魂工程师辛勤工作园丁定时时处处注意言行事事率先垂范师表觉抵制社会存良风气影响做廉洁奉公教育工作者
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