• 1. 第1课时 平均数 认识平均数并求平均数
    • 2. 123456提示:点击 进入习题
    • 3. 知识点 1平均数的意义1.填一填。 (1)一组数据中的所有数据的(    )除以这组数据的(   ),所得的数叫做这组数据的平均数。 (2)实验小学四(1)班有62人,四(2)班有58人,四(3)班有59人,四(4)班有61人,这四个班一共有学生(    )人,平均每个班有学生(     )人。和个数24060
    • 4. (3)甲、乙、丙三个数的平均数是75,这三个数的和是(    )。225
    • 5. 知识点 2求平均数的方法2.平均数=(    )÷(    )总数量总份数
    • 6. 3.四(2)班同学回收废纸的情况如下表:组别第一组第二组第三组第四组第五组人数(人)35435回收废纸     总质量     (千克)1520131814
    • 7. (15+20+13+18+14)÷(3+5+4+3+5)=4(千克) 答:平均每人回收废纸4千克。(1)平均每组回收废纸多少千克? (2)平均每人回收废纸多少千克?(15+20+13+18+14)÷5=16(千克) 答:平均每组回收废纸16千克。
    • 8. 易错辨析辨析:没有正确理解平均数的意义4.下面的说法对吗?请说明理由。 小童所在班级同学的平均身高是140厘米,小欣所在班级同学的平均身高是142厘米,因此小童一定比小欣矮。不对,因为平均身高并不一定是每个人的身高,所以不能直接比较小童和小欣谁高谁矮。
    • 9. 提升点稍复杂的平均数问题5.四年级数学竞赛,前五名同学的平均成绩是86分,一、二、三名同学的平均成绩是90分,三、四、五名同学的总成绩是246分。已知贝贝获得第三名,那么贝贝得了多少分?90×3+246-86×5=86(分) 答:贝贝得了86分。
    • 10. 6.贝贝前几次英语考试的平均成绩为84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到88分。问:这是他第几次考试?(100-88)÷(88-84)+1=3+1=4(次) 答:这是他第4次考试。

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