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【新统编人教版】小学二年级语文下册《4 邓小平爷爷植树》优质课课件
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1. 这与我国的哪一个节日有关?你知道该节日的日期吗?图中的人物在干什么?新课导入
2. 你知道图片中的这位老人是谁吗? 邓小平(1904—1997):伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中华人民共和国开国元勋之一,中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。
3. 你看,邓小平爷爷在干什么? 这节课,我们就学习一篇与他有关的文章。植树
4. 4 邓小平爷爷植树部编人教版二年级语文下册
5. 2.朗读课文。默读第3自然段,能借助图片说出邓爷爷植树的情景。1.认识“邓、坛”等14个生字,会写“邓、植”等8个字,会写“爷爷、植树”等13个词语。3.积累“碧空如洗、万里无云”等词语。学习目标
6. 植树节按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。 按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情。 知识锦囊
7. 中国植树节在1928年为纪念孙中山逝世三周年,将植树节改为3月12日。1979年在邓小平提一下,决定将每年3月12日作为我国的植树节。
8. 听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!点击听朗读初读课文
9. 邓dèng坛tán龄líng格gé握wò勃bó花坛年龄格外握手兴致勃勃致zhì精致挖wā挖土选xuǎn茁zhuó移yí挥huī扶fú选择茁壮移动挥手扶手填tián填空姓邓会认字
10. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 邓小平 植树 天坛 高龄 格外 引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑 休 息 挑选 茁壮 移植 挥锹 填土 扶正 满意 邓小平 植树 天坛 高龄 格外 引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑 休 息 挑选 茁壮 移植 挥锹 填土 扶正 满意字词学习yítiánfúmǎn我会读dènɡzhítánlínɡɡéyǐnzhùwòzhìwābóxiū xīxuǎnzhuóhuī
11. 邓坛龄格勃挖选茁移挥填扶握致
12. 邓植格引注满休息我会写观察生字的结构,把生字按结构分类。
13. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路上下结构左右结构息送字宝宝回家邓 植 格 引 注 满 休 息邓 植 格 引 注 满 休
14. dèng造句邓小平爷爷跟我们一起植树。笔顺结构组词姓邓 老邓小邓左右结构会写字
15. zhí结构组词植树 植物 种植左右结构造句周末,我和爸爸妈妈一起去植树。笔顺
16. gé结构组词格外 格子 方格左右结构造句今天天气格外晴朗,很适合外出。笔顺
17. yǐn结构组词吸引 指引 引导左右结构造句精彩的舞蹈表演深深吸引了我。笔顺
18. zhù结构组词注意 注视 关注左右结构造句放假外出游玩一定要注意安全。笔顺
19. mǎn结构组词满意 满足 满分左右结构造句我对自己的成绩不太满意。笔顺
20. xiū结构组词休息 休养 休假左右结构造句今天太累了,我要休息一下。笔顺
21. xī结构组词作息 信息 消息上下结构造句小学生要保持早睡早起的作息习惯。笔顺
22. 自由朗读课文,想一想课文主要写了一件什么事?课文解读
23. 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。21植树1987年4月5日,在北京天坛公园,邓小平爷爷正在卖力地植树。兴致勃勃
24. 引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。兴致勃勃:兴致,兴趣。勃勃,旺盛的样子 。形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。
25. 碧空如洗:指蓝色的天空明净得像洗过一样,形容天气晴朗。
26. 万里无云:天上没有一丝云彩,形容天气晴朗。
27. 继续读课文,说一说:邓小平爷爷是怎样植树的?你觉得邓小平爷爷是怎样的人?
28. 只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。说明邓小平爷爷植树的兴致很高。说明邓小平爷爷挖坑很用力,很认真。进一步体现了邓小平爷爷做事的认真、执着。挖着树坑
29. 一个树坑挖好了,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。3通过描写邓小平爷爷植树的细节,可以看出邓爷爷做事的严肃认真、一丝不苟。挑选移入树坑填了几锹土扶正
30. 通过课文内容,你觉得邓小平爷爷是一位怎样的人?讨论交流邓小平爷爷平易近人精益求精细致认真
31. 首先手握 挖一个 ,把树苗 ,用铁锹填土,最后把小树苗 。这样一棵小树苗就种好了。 学习了课文这两个自然段,你知道怎样植树了吗?说一说。铁锹树坑移入树坑扶正
32. 看插图,根据第三自然段的内容,说一说邓小平爷爷植树的情景。课内拓展
33. 继续读课文,找一找:课文中是怎样描写栽好后的小柏树的?邓爷爷此时的心情怎样?课文解读
34. 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。4这是一句拟人句,将小柏树比作战士,说明邓爷爷把树栽得很直。露出了满意的笑容
35. “邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。”描写了人物哪方面的特征?有什么表达效果?讨论交流 神态描写,突出了邓爷爷的内心世界。邓爷爷不仅是在栽树,也是在播种美好的心愿。
36. 感悟提升 邓小平爷爷83岁高龄还兴致勃勃地来植树,那份认真,那份执着,让我们感受到他不仅是在植树,还是在播种美好的心愿,在精心描绘着美好的未来。邓小平爷爷,我们会以您为榜样,多植树,让沙漠变绿洲。
37. 拓展延伸植树造林,绿化祖国!大力植树造林,禁止乱砍滥伐。前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。关于植树造林的宣传标语:
38. 一、填一填,将拼音补充完整。邓d_____ènɡzhínɡòúéíǎnián随堂练习填t____ 握w____ 扶f____移y____ 植_____í龄l_____格ɡ____满m____
39. 碧( )如洗 二、把下面的词语补充完整。( )致勃勃引( )注目( )里无云空人万兴
40. 三、朗读课文。 用平缓的语调,读出对邓小平爷爷的崇敬之情。文中表示邓小平爷爷动作的词语要重读,邓小平爷爷的语言要读坚定,体现出邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神。
41. 课后作业熟读课文,会认会写本课生字词。 搜集更多有关邓小平爷爷的故事。 植树节的时候,我们也去植树吧!
阳***师
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