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新部编版三年级上语文《习作 7 我有一个想法》优质课教学课件
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1. 同学们,我们身边有这样的事情吗?你见到过吗?
2. 同学们,你们看到了什么?你对这些现象有什么想法?大家畅所欲言!
3. 我们学校里经常有些同学会丢失一些小东西,而同学们捡到东西后一般都会交给老师,但由于学校人多,所以很难找到失主。大家有什么办法可以找到失主吗?
4. 比如这有个好办法:学校有广播站,可以把捡到的东西拿到广播站,让广播员广播,这样的话,很大概率能找到失主。
5. 世界上每天都在发生着各种各样的事情,生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能使生活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。
6. 习作 7 我有一个想法部编版·三年级语文上册
7. 材料一:我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。阅读材料
8. 过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
9. 材料二:最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?我们可以在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,还可以根据时节的变化更换不同的植物。
10. 我们可以轮流照看它们,给他们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点,还可以使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。
11. 自由阅读,说说自己的感悟。 哪些内容介绍了生活中的现象? 哪些内容是作者的想法?用“———”画出来。
12. 阅读材料, 交流讨论。 材料一先提出了“爱玩手机的人特别多”的现象,再通过两个事例,强调了这种现象的普遍性和危害性,写得很清楚。 这样一来,后面再提出自己的想法“不应该总是玩手机”就更具有说服力了。
13. 材料二不但提出了开辟植物角的想法,还给出了植物角运作的建议,并且点出了开辟植物角的好处,把想法写得很清楚。而且,第一句是用问句的形式提出想法的,体现了商量的语气,显得委婉。
14. 请同学们想一想,生活中有哪些现象和问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?
15. 小组学生自由交流。(1)电线杆上贴满小广告;(2)有的同学把书包挂在学校的树上;(3)小区里开始实施垃圾分类;(4)有的同学在周末和爸爸妈妈一起 去敬老院看望老人。
16. 提出意见例①看见电线杆上的小广告我们可以拿小刀把它刮掉。例②看见有的同学把书包挂在学校的树上,可以上前适当进行劝导。
17. 我有一个想法 阅读范文 当前,社会上有一种现象———有些家长望子成龙心切,总想让自己的孩子长大有出息,于是就强迫孩子学习那些他们不感兴趣的东西,使孩子十分苦恼。我就是其中的一个。
18. 在我七岁时,妈妈就强迫我去学电子琴。这本是件好事,可我对乐器不感兴趣,不愿去学,而妈妈却一心想把我培养成音乐家,成为有出息的人,我只好每周日去参加电子琴学习班。这还不说,每天放学后,我还要练习一个小时的电子琴,要是
19. 弹错了一个音符,爸爸的责骂声就会像雨点般飘来。说实话,爸爸妈妈都是很爱我的,他们这样,也都是为我好,这一点我很清楚。我也想好好地练,可就是练不好。隔壁的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴,每天晚上,她家都传
20. 出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了,我的电子琴水平没有任何提高,而贝贝呢,也还是重复着拉老调子。 电子琴班结业了,我没有学到任何东西。我清楚地记得那天晚上,爸爸妈妈坐
21. 在沙发椅上,摇头叹气。爸爸说:“小健呀! 你真是白费了那么多时间!这还不说,你看你现在什么也没学成,长大该怎么办呢?”当时我心里真不好受,这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声,随即便是贝贝嘶哑的哭叫声……
22. 这都是我的亲身经历。家长们,我真心希望你们能从我亲身经历的这件事中吸取教训,不要强迫自己的孩子去做他们不感兴趣、不愿做的事情。我建议:学校召开家长会时,不要只是向家长汇报学生的学习情况,还应劝导家长学些教育心理学知识,要多从孩子
23. 的兴趣出发,引导他们主动学习,逐步培养他们多方面的才能,这样家长们高兴,我们也高兴。如果孩子没有那种天赋,家长也不要强迫孩子去学习。如果能这样的话,我相信,我们这些孩子将会成为国家的有用之材。
24. 习作 7我有一个想法
25. (1)把自己的想法写清楚; (2)注意用词要准确,语言要有调理。 (3)写后读一读,自己尝试修改一下。要求
26. 有一次,妈妈上厕所的时候拿着手机,半个多小时了也不见她出来……还有一次,妈妈在送我去上学的路上,一直在低着头玩手机,在过马路的时候,我们差一点儿就撞到了行人,妈妈这才放下手机。② ②用两个具体的小事例,写出了妈妈爱玩手机的程度很深。
27. 我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康,而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患,沉迷于玩手机还会影响与他人的交往,影响家庭关系的和谐。我们不应该总是玩手机,而是应该用更多的时间去关心身边的人。③ ③进一步说明自己对这一现象的看法,表明自己的态度,呼吁大家用更多的时间去关心身边的人。
28. 于是,我下定决心,一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。我先是找了一个空闲的时间,跟妈妈说了一下我的想法,妈妈同意了我的想法之后,我便开始监督妈妈。吃饭时,妈妈一玩手机,我就提醒她。晚上要睡觉时,妈妈刚拿起手机,我就让她放
29. 下手机,陪我聊天,给我讲故事。这样,不仅我们的关系变得更加亲密,还让妈妈渐渐地改掉了爱玩手机的坏毛病。④ ④对这一现象,写出了自己的改进的办法,亲自帮助妈妈改掉了爱玩手机的坏毛病,有理有据。
30. 妈妈现在很少玩手机了,睡眠也充足了。妈妈觉得自己越来越有精神了,家里也充满了更多的欢笑,我们一家人都很高兴。⑤ ⑤结尾升华了主题,表明爱玩手机的问题解决了之后,家庭成员会更加幸福快乐。
31. 总评 小作者用具体的事例,讲述了妈妈爱玩手机这一现象,点明了它带来的危害和影响。在表达出自己的想法的同时,还给出对这一现象的具体改进的办法,并亲身实践,有理有据,令人信服。实属一篇难得的佳作。
阳***师
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