• 1. 第 8 课时 0 的 认 识 和 加 减 法第3单元 1~5的认识和加减法人教版·一年级上册
    • 2. 小猴吃桃
    • 3. 2103. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢?1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示? 2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示?
    • 4. 含义一:0表示什么都没有。
    • 5. 直尺上的“0”在哪儿?这里的0又表示什么呢?从0开始。↑起点
    • 6. 含义二:0表示起点。
    • 7. 说一说: 0神通广大,无处不在。想一想,你们在哪儿见到过它呢?
    • 8. 温度计
    • 9. 电话号码我家的电话号码是4205103
    • 10. 门牌号我家住105室
    • 11. 教学“0”的写法 1. 看一看,“0”的形状像什么? 2. 想一想,写好“0”要注意什么? 3. 试一试,在田字格中写出“0”。
    • 12. 3 - 3 = 4 + 0 = 455 - 0 = 0
    • 13. 3 - 0 =34 - 0 =40 + 2 =20 + 0 =05 - 4 =11 - 1 =05- 0 =54 + 0 =40 + 3 =31.
    • 14. 22130
    • 15. 4 - =4 - =4 - =4 - =234321013.
    • 16. 03334.

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