新时代枫桥验’基层治理现代化 学术研讨会发言
尊敬位领导位仁志：
二十报告明确提出社会基层坚持发展新时代枫桥验’完善正确处理新形势民部矛盾机制时矛盾纠纷化解基层化解萌芽状态9月20日总书记枫桥验发源浙江省诸暨市枫桥镇考察时指出：坚持发展新时代枫桥验’坚持群众路线正确处理民部矛盾紧紧民群众问题解决基层化解萌芽状态新征程深刻握新时代枫桥验核心义基涵精神实质质求更发挥农业高校助力乡村组织振兴实现乡村治理现代化方面作着重指导意义面谈点浅见供志参考
积极参推动乡村治理体系治理力现代化新时代农业高校助力乡村振兴履行社会责重途径作着百年办学历程国首屈指农业高校校实际行动践行乡村振兴责命校园扎根广阔农村天积极投身乡村社会治理组织振兴伟事业年学校农村基层干部培训中专门开设农村社会治理系列专题讲座组织学员深入开展学研讨新时代枫桥验系列活动科研究生专业课程建设中国三农乡村振兴战略乡村治理建设等课程融入中作学生学重容旨培养学生三农问题理解热情帮助更融入农业农村现代化发展潮崇高信仰硬技积极投身振兴乡村队伍中乡村振兴案例建设中充分挖掘鲜活素材编写乡村文化治理乡村生态治理基层治理三农’政策等教学案例学鉴新时代枫桥验融入课程思政厚植学生三农情怀引导学生系统握构建现代化乡村治理新格局科学路径情理济深层次激发学生动奔乡村振兴战场热情决心
第系统梳理新时代枫桥验高校新实践
枫桥验国乡村社会治理重验高校应紧密结合省乡村社会治理现代化实践通验总结规律揭示问题解决推动省乡村社会治理现代化作出更更贡献验总结方面积极组织相关专家学者深入乡村社会治理线通实调研深入访谈等方式总结提炼省乡村社会治理验做法探索丰富新时代枫桥验实践样区提供更鉴范例规律揭示方面通开展社会科学研究深入探讨省乡村社会治理规律特点科学分析影响乡村社会治理现代化种素机制省乡村社会治理提供理指导政策建议问题解决方面通基层政府村（社区）合作组织师生开展类社会实践针省乡村社会治理中存突出问题难点问题开展研究谋求问题解决方案效政策措施
第二力培养高技懂治理三农
省乡村社会治理现代化亟需更具较强社会责感更高社会治理力优秀专业加入高校作培养摇篮动面省乡村社会治理现代化现实需求通加强思想政治教育完善课程体系建设推进实践教学加强导师队伍建设等措施引导学生关注三农热爱农业扎根农村省乡村社会治理现代化作出积极贡献注重引导学生树立正确生观价值观世界观通开展种形式宣传教育活动学生解乡村社会治理重点难点引导学生关注乡村社会现实问题增强社会责感命感二立足省乡村社会治理现代化现实需求完善相关课程设置教学容学生够更加全面解乡村社会治理理实践时开设乡村社会治理相关选修课程实践课程学生提供更选择机会三积极推进实践教学加强方政府村（社区）企事业单位等基层单位合作建立实践教学基产学研合作基积极组织学生开展种形式社会实践活动志愿服务支教社区服务等学生够深入解乡村社会治理实际问题需求培养学生社会责感公益意识提高学生乡村社会治理适应力问题处理力四加强导师队伍建设政府部门合作选拔具丰富基层实践验高度责心教师公务员加入双导师队伍引导学生深入解乡村社会治理问题指导学生开展实践活动科研项目帮助学生提高事乡村社会治理意识力
第三科学探索现代化乡村治理新路径
立足省乡村社会治理现代化实践通深入基层调研关注民生福祉推动产学研合作加强团队建设等种措施积极开展扎根深入基层关注民生乡村治理科学研究探索适合省乡村实际情况治理模式方法省乡村社会治理现代化提供力科技支撑智力支持深入基层调研高校科研员深入基层开展实调研深入解乡村社会治理中存突出问题实际需求通方政府村（社区）企事业单位等基层单位建立合作关系探讨解决问题效途径措施二关注民生福祉高校科研工作紧密关注民生福祉解决民群众关心直接现实问题出发点开展应研究策研究通方通力合作推进科技创新成果转化省乡村社会治理提供科学技术支持三推动产学研合作积极推动产学研合作基层政府村（社区）合作等建立乡村社会治理创新研究中心台通合作开展乡村治理理方法基层社会数智治理城乡公空间治理规划等科研项目攻关研究推动相关领域科技成果转化应省乡村社会治理提供更实技术支持四加强团队建设加强科研团队建设鼓励跨学科跨领域合作交流通组建学科交叉科研团队探讨乡村社会治理中重点难点关键问题省乡村社会治理现代化提供更加全面解决方案
第四社会第二课堂强化实践育
鼓励广师生积极参村（社区）建设发展治理行动通提供支持课程设计鼓励创新总结推广等种措施更师生参村（社区）建设中师生参村（社区）建设发展治理提供更支持保障例组织师生参加社区志愿者服务队设立社区服务站等社区居民提供种便民服务时高校方政府合作师生参村（社区）建设提供更机会资源二村（社区）建设发展治理相关容纳入课程设计中鼓励师生结合专业知识兴趣爱开展村（社区）相关实践活动通课程学增强学生实践力促进师生村（社区）建设深入解参三鼓励师生参村（社区）建设发展治理程中积极创新提出新思路新方法新举措通开展创新活动组织创新竞赛等方式激发师生创造力想象力村（社区）建设提供更创新方案实际应四时总结推广师生参村（社区）建设发展治理成功验典型案例通组织验交流会举办成果展示等活动更师生解村（社区）建设成果价值进步推动师生参村（社区）建设积极性动性
第五创新机制畅通产学研合作转化
高校方政府相关部门开展更更高质量产学研合作行动助推动省乡村社会治理现代化实现新提升通建立紧密合作关系确定合作项目加强员交流培训推进成果转化应完善合作机制制度等种措施推动双方实现互利赢建立紧密合作关系探讨乡村社会治理现代化发展方新路径通定期举行会谈交流研讨等活动加强双方方解信开展高质量产学研合作奠定基础二针乡村社会治理中存突出问题发展需求开展应研究科技创新合作推动方优势资源整合利提高合作质量效益三加强员交流培训促进团队成员沟通协作通互访交流专题培训等形式提高团队综合素质力水开展高质量产学研合作提供保障四推进科技成果转化应先进科技应乡村社会治理中通合作建立科技创新台技术转移中心等机构促进科技成果转化推广省乡村社会治理现代化提供科技支撑五完善合作机制制度确保产学研合作行动利开展通制定合作协议建立联席会议制度等方式明确双方权利义务加强合作程理监督确保合作项目利实施取预期成果
奋进新征程校敢担责勇开拓创新发展新时代枫桥验培养优秀开展科学研究参社区建设加强校合作等方面省乡村社会治理现代化实现新提升作出新更贡献
发言完毕处请位领导批评指正谢谢
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尊敬位领导位仁志：
二十报告明确提出社会基层坚持发展新时代枫桥验’完善正确处理新形势民部矛盾机制时矛盾纠纷化解基层化解萌芽状态9月20日总书记枫桥验发源浙江省诸暨市枫桥镇考察时指出：坚持发展新时代枫桥验’坚持群众路线正确处理民部矛盾紧紧民群众问题解决基层化解萌芽状态新征程深刻握新时代枫桥验核心义基涵精神实质质求更发挥农业高校助力乡村组织振兴实现乡村治理现代化方面作着重指导意义面谈点浅见供志参考
积极参推动乡村治理体系治理力现代化新时代农业高校助力乡村振兴履行社会责重途径作着百年办学历程国首屈指农业高校校实际行动践行乡村振兴责命校园扎根广阔农村天积极投身乡村社会治理组织振兴伟事业年学校农村基层干部培训中专门开设农村社会治理系列专题讲座组织学员深入开展学研讨新时代枫桥验系列活动科研究生专业课程建设中国三农乡村振兴战略乡村治理建设等课程融入中作学生学重容旨培养学生三农问题理解热情帮助更融入农业农村现代化发展潮崇高信仰硬技积极投身振兴乡村队伍中乡村振兴案例建设中充分挖掘鲜活素材编写乡村文化治理乡村生态治理基层治理三农’政策等教学案例学鉴新时代枫桥验融入课程思政厚植学生三农情怀引导学生系统握构建现代化乡村治理新格局科学路径情理济深层次激发学生动奔乡村振兴战场热情决心
第系统梳理新时代枫桥验高校新实践
枫桥验国乡村社会治理重验高校应紧密结合省乡村社会治理现代化实践通验总结规律揭示问题解决推动省乡村社会治理现代化作出更更贡献验总结方面积极组织相关专家学者深入乡村社会治理线通实调研深入访谈等方式总结提炼省乡村社会治理验做法探索丰富新时代枫桥验实践样区提供更鉴范例规律揭示方面通开展社会科学研究深入探讨省乡村社会治理规律特点科学分析影响乡村社会治理现代化种素机制省乡村社会治理提供理指导政策建议问题解决方面通基层政府村（社区）合作组织师生开展类社会实践针省乡村社会治理中存突出问题难点问题开展研究谋求问题解决方案效政策措施
第二力培养高技懂治理三农
省乡村社会治理现代化亟需更具较强社会责感更高社会治理力优秀专业加入高校作培养摇篮动面省乡村社会治理现代化现实需求通加强思想政治教育完善课程体系建设推进实践教学加强导师队伍建设等措施引导学生关注三农热爱农业扎根农村省乡村社会治理现代化作出积极贡献注重引导学生树立正确生观价值观世界观通开展种形式宣传教育活动学生解乡村社会治理重点难点引导学生关注乡村社会现实问题增强社会责感命感二立足省乡村社会治理现代化现实需求完善相关课程设置教学容学生够更加全面解乡村社会治理理实践时开设乡村社会治理相关选修课程实践课程学生提供更选择机会三积极推进实践教学加强方政府村（社区）企事业单位等基层单位合作建立实践教学基产学研合作基积极组织学生开展种形式社会实践活动志愿服务支教社区服务等学生够深入解乡村社会治理实际问题需求培养学生社会责感公益意识提高学生乡村社会治理适应力问题处理力四加强导师队伍建设政府部门合作选拔具丰富基层实践验高度责心教师公务员加入双导师队伍引导学生深入解乡村社会治理问题指导学生开展实践活动科研项目帮助学生提高事乡村社会治理意识力
第三科学探索现代化乡村治理新路径
立足省乡村社会治理现代化实践通深入基层调研关注民生福祉推动产学研合作加强团队建设等种措施积极开展扎根深入基层关注民生乡村治理科学研究探索适合省乡村实际情况治理模式方法省乡村社会治理现代化提供力科技支撑智力支持深入基层调研高校科研员深入基层开展实调研深入解乡村社会治理中存突出问题实际需求通方政府村（社区）企事业单位等基层单位建立合作关系探讨解决问题效途径措施二关注民生福祉高校科研工作紧密关注民生福祉解决民群众关心直接现实问题出发点开展应研究策研究通方通力合作推进科技创新成果转化省乡村社会治理提供科学技术支持三推动产学研合作积极推动产学研合作基层政府村（社区）合作等建立乡村社会治理创新研究中心台通合作开展乡村治理理方法基层社会数智治理城乡公空间治理规划等科研项目攻关研究推动相关领域科技成果转化应省乡村社会治理提供更实技术支持四加强团队建设加强科研团队建设鼓励跨学科跨领域合作交流通组建学科交叉科研团队探讨乡村社会治理中重点难点关键问题省乡村社会治理现代化提供更加全面解决方案
第四社会第二课堂强化实践育
鼓励广师生积极参村（社区）建设发展治理行动通提供支持课程设计鼓励创新总结推广等种措施更师生参村（社区）建设中师生参村（社区）建设发展治理提供更支持保障例组织师生参加社区志愿者服务队设立社区服务站等社区居民提供种便民服务时高校方政府合作师生参村（社区）建设提供更机会资源二村（社区）建设发展治理相关容纳入课程设计中鼓励师生结合专业知识兴趣爱开展村（社区）相关实践活动通课程学增强学生实践力促进师生村（社区）建设深入解参三鼓励师生参村（社区）建设发展治理程中积极创新提出新思路新方法新举措通开展创新活动组织创新竞赛等方式激发师生创造力想象力村（社区）建设提供更创新方案实际应四时总结推广师生参村（社区）建设发展治理成功验典型案例通组织验交流会举办成果展示等活动更师生解村（社区）建设成果价值进步推动师生参村（社区）建设积极性动性
第五创新机制畅通产学研合作转化
高校方政府相关部门开展更更高质量产学研合作行动助推动省乡村社会治理现代化实现新提升通建立紧密合作关系确定合作项目加强员交流培训推进成果转化应完善合作机制制度等种措施推动双方实现互利赢建立紧密合作关系探讨乡村社会治理现代化发展方新路径通定期举行会谈交流研讨等活动加强双方方解信开展高质量产学研合作奠定基础二针乡村社会治理中存突出问题发展需求开展应研究科技创新合作推动方优势资源整合利提高合作质量效益三加强员交流培训促进团队成员沟通协作通互访交流专题培训等形式提高团队综合素质力水开展高质量产学研合作提供保障四推进科技成果转化应先进科技应乡村社会治理中通合作建立科技创新台技术转移中心等机构促进科技成果转化推广省乡村社会治理现代化提供科技支撑五完善合作机制制度确保产学研合作行动利开展通制定合作协议建立联席会议制度等方式明确双方权利义务加强合作程理监督确保合作项目利实施取预期成果
奋进新征程校敢担责勇开拓创新发展新时代枫桥验培养优秀开展科学研究参社区建设加强校合作等方面省乡村社会治理现代化实现新提升作出新更贡献
发言完毕处请位领导批评指正谢谢
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