指导思想
适应新课改求学校训练方针指导数学教科书容学生进行训练努力学生培育成品德高尚基础学问合格学校学生
二 德育目标
通数学教学学生学会适应日常生活参生产进步学必需代数基础学问基技进步培育运算力量思维力量空间观念够运学学问解决简洁实际问题培育学生预惯良性品质初步辨证唯物义观点
三结合数学教学容说服力数学材料学生进行爱国义训练
数学学问中包含着丰富社会学问结合社会学问学生进行爱祖国爱社会义训练培育学生民族尊心信念例黄金分割应勾股定理历史等等努力提高学生思想熟悉 激发学爱促努力学数学
四唯物辩证法指导处理教材数学中问题学生受辩证唯物义观点熏陶唯物辩证法见源实践回实践数学教学中广泛应学数学终目应学生学学问解决现实世界中实际问题乐观性相高理联系实际学生会受辩证唯物义观点熏陶学生成长必定起肯定影响
五通数学训练实际应学生进行学目训练训练学生养成良学惯独立思索克服困难精神数学训练中意识培育学生良学惯例学生常会遇难题学会置理没迎难士气毅力时结合数学家成长受训练学生鼓舞学生独立思索克服困难战胜困难顽强毅力干什事关心求学生天做预第二台听课求学生长期坚持具备品质成社会合格公民
六通数学作业练培育学生严格仔细认真工作条理计算结果负责良作风数学作业练学生必行少数学中常常交道数字图形数字点错图形力求完善符合求求促学生严格求事仔细认真干工作条理计算结果负责通良品质培育少走入社会参工作求更高更严工作干更
数学教学中始终留意结合数学教学容适合学生接受力量进行思想品德训练假忽视数学学科特点学生年龄特点牵强附会进行仅收良训练效果会减弱数学基础学问握力量培育
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