天里举行新老教师结帮扶学校新教师成长专业化发展学校急需背景决定校德高重前辈结福分缘分佛说:前世五百次回眸换生擦肩天结帮扶应该历少次回眸轮回换呀缘分拜师结解缘更重教育结解缘珍惜生
新教师新空白承载着新希新起点需新奋斗新奋斗需新旗帜作引导家够珍惜次难老带新拜师学艺机会认真学努力实践希通种学方式快适应教育教学环境掌握现行教育政策法规巩固专业知识加强职业道德修养热爱教育事业关爱学生增强事业心责感提高教育教学技巧力快胜教育教学工作夜风高凋碧树凋青春灭火焰
满余寒露凝香凝住绝美年华正年轻青春韶华生命蓬勃活力生命应该彩青春应该骄傲生应该神采飞扬栽什树苗结什果撒什种子开什花老师算教育百花园中栽什样树苗教育块沃土播什样种子呢老师面新形势新务新岗位新环境应该新气象新状态新动力新作提出点希求:
责心
责心什事工作理解价值尊严体现品德行表露认事业热爱强烈责感教师前提样会觉精力时间放教育教学学生学生活等全方位负责学生形成良行惯积极学惯甚生活态度责心会爱热亮温暖学生心灵进步责心会教育程中想方设法找解决问题方法会深入学生全面解学生时握学生思想动态通日常学工作等项活动达春雨润物细声效果学生德智体美诸方面全面发展
二学会学
教师文化传递者师者传道授业解惑勤学善学充实成名优秀教师基础理想教师教书育教师成学生爱戴教师成教育家教师定学识渊博教师衷心希位学学学断提高知识水教学力
三学会分享
分享双沟通彼予拥教育程实教师学生道分享类千百年创造精神财富程分享师生生活验价值观程分享意味着教师更展示灌输引领强制等予居高施舍学会分享意味着学会倾听学会走进学生心世界学会学生眼光世界学会分享意味着中心师倾觉防范衷心希生活工作中课堂微笑冬天里缕暖阳会家事学生带温暖生活变更阳光更温馨更美丽
四学会合作
合作意味着差异类甚异端尊重接纳意味着学会求存异学会必妥协退隐忍放弃作教师需校长合作事合作学生合作家长合作合作需善沟通品质力理智判断成熟热情设身处着想品质推胸怀衷心希爱校家尊敬师长关爱学生建立良际关系造团队形象
五学会宽容
教育引领狭隘走广阔程学会宽容努力变胸襟开阔气度恢弘心智闭琐头脑固执思想僵化眼界狭窄尊重样性珍视性角度事物惯世界种声音衷心希开朗开明开放善周围学生努力创设宽厚宽松宽容心理氛围
六学会激励
教育家杜威指出:类质里深远驱策力量希具重性希赞扬肯定类天性做教育教学工作重教学中句衷赞美进学生肯定鼓励进生鞭策促进次热切目光包含着学生信渴种鼓舞激励次真诚交谈教师学生尊重理解师生关系沟通情感融洽运表扬方式激励学生求教师态度真诚切忌虚伪表扬时适度方法灵活样
七学会创新
创新价值实现高表现形式具备创新意识创新力教师培养出具创新意识创新力学生衷心希孜孜求断创新改进工作断尝试新教学方式方法教学风格(适合)破老规矩老框框努力走出条高效率适合学生学新路子培养批充满创新力栋梁教师节座谈会段话结束发言起勉:高尚师德学生生动具体深远教育静心教书潜心育努力做受学生爱戴民满意教师
七学会反思
美国著名教育家波斯纳提出教师成长公式:验+反思成长种说法定道理专家型教师时刻教育教学表现出审慎态度品格惯善成功素嫁接验相应部位常教学思想行情感态度模式策略方法进行反思进行剖析研究衷心希具反思意识水常反思断提高教学效果
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