学校特色创建工作汇报
**学创建19xx年规模农村学八十年耕耘塘充分发扬严谨踏实作风着质量求生存创新谋发展特色创品牌理念特色建设道路走出片新天
求索传承文化
剪纸国文化艺术宝库中种具特色民间艺术奇葩已具着六七千年历史剪纸编织古镇**重方特色散发着浓郁乡土气息剪纸受扬州剪纸辐射呈现出细腻逼真清新朴实特点少家庭剪纸刻花片作谋生手段少学生参中做父母帮手
少学生剪纸耳濡目染时受剪纸身魅力感染剪纸组快壮起组扩展低中高三组没模板教师带晚绘制没刻刀教师亲磨懂方法教师次登门拜访民间剪纸艺李桂兰老充分发挥网络优势组织学生网学南北派剪纸风格领悟专家心体会观富意境日剪纸工剪影欧洲剪纸时载部分图案进行练
学生剪纸兴趣日浓遭部分家长阻拦认科技日益发达剪纸前景暗淡理解剪纸更尊重剪纸鉴邀请著名心理学家刘梅英老师家长进行开发智力培养良惯讲座找相关文章分年级家长作广泛宣传利橱窗闭路电视等学生进行教育剪纸种子深深扎根学生心灵沃土
年运作剪纸作逐步显露出锻炼学生肢体间协调力促进智力开发学生剪纸艺术熏陶逐步形成良意志品德丝苟讲究卫生良惯促进审美力培养格完善正苏霍姆林斯基说学生智慧手指尖
二咬定青山提高素质
剪纸项实践性强课程常训练勤操作训练中形成技健全格
（）结合课改真抓实干
1科研先导造名师
教师新课改操作者课改成败起着决定性作组织教师参加课程培训进步更新理念选准剪纸突破口参突出重点科研先导思路剪纸组做做强教师剪纸培训求熟练掌握剪纸技学期写篇心体会前期调研学期申报市级课题特色建设突破培养阳光少年实践研究市教育局教科室已批准立项加强理研究时加强教师实践指导学期选派美术功底深厚名教师定期扬州工艺厂接受专家培训王枝霞曹玉凤等位老师创作丰富指导学生作品江市艺术节频频获奖
2遍访师编写教材
学生接受科学系统训练2002年着手编写校课程学剪纸发动学生广泛搜集民间浅易剪纸素材请民间艺初稿提出修改意见方剪纸基础前跨出步拜访著名剪纸师张永寿传张慕莉女士李烈峰庞建东等名家夸张变形进行衔接请具体实例作现场指导时暑期组织教师网解剪纸历史文化领略剪纸风格进步丰富校教材涵
3立足课堂加强整合
综合组学期节剪纸研究课组织全体老师听课课力求体现新课改理念倡导合作探究教学方法时注意加强学科间整合高年级班开展作文配剪纸插图活动插图然稚拙趣味横生钱桂萍老师数学课学生认识轴称图形时学生剪称图案学生通操作握轴称图形特点取意想效果思品老师孙双玉更常剪纸带课堂学生进行意志品德教育
（二）组织活动培养素质
1齐激发兴趣兴趣老师兴趣竭原动力新课标培养兴趣激发情感作重目标学生积极动参剪纸中周节校课程课力求新活趣二年级王枝霞老师三折两卷加简单剪刀幅幅美丽窗花学生沸腾起学生兴趣达高潮孙建兰老师实物剪纸件件实物剪刀剪栩栩生学生跃跃欲试曹玉凤老师校课条柳枝预示着勃勃春天朵云彩展现广阔湛蓝天空学生回味穷2006年9月校邀请李烈峰师亲校指导举办作品展学亲眼目睹师形象亲耳聆听师教导剪工细腻作品前发出啧啧惊叹声长5米云海寺壁图前驻足前感慨良艺术清泉展室里静静流淌剪纸欲悄悄萌发进步巩固兴趣2007年举办剪纸赛剪纸抽测时针学生勇竞争敢探索特点游戏中闯关引进剪纸教学发放段位证书样剪纸活动始终充满勃勃生机中午课间学生剪纸身影已成塘道亮丽风景
2加强练形成技提高学生剪纸技改进工具入手备锋利剪刀三～六年级学生发手术刀片发块三合板参加提高训练学提供70块剪纸刻盘学生提供交流展示台六童节学动手拉花彩球等形式布置活动室中高年级周校老师组布置学生进行剪纸创作组轮流布置班剪纸专栏学期求年级布置块剪纸戗牌展示学生优秀作品样学生技练中训练想象力竞争中培养合作精神探究中升华通种训练炼学生捕捉美提高学生感受美培养学生发现美力2000年校首批评江市素质教育先进校2002年校评扬州市素质教育先进校2007年评江苏省实验学2008年度全市质量评估中评A类学校
3加强理养成惯优美环境进步拓宽素质教育渠道学生品德形成具着导激励熏陶完善功加强理保持环境优美整洁成校常抓懈工作学生剪纸程中产生许细纸屑学生动脑加解决折叠纸袋带桶次训练学生细心周围查找遍完剪纸课全班难找片纸屑年训练学生养成丝苟讲究卫生良惯持续发展提供力保证
4开展活动学会做长期剪纸育紧密联系起始终育格健全充满爱心放重位置三八妇女节教师节求学生剪纸制作成贺卡写句温情话语妈妈老师送份份沉甸甸祝福汶川震队部组织贺卡义卖活动学剪纸作品装饰贺卡寄亲朋友表达想念祝福重阳节组织学生敬老院老剪纸老激动已神情听声声赞语幸福花孩子脸绽放学离受份朋友亲设计亲手装裱剪纸找回段珍贵记忆周围村民结婚孩子剪双喜务动承接作品中嵌进新郎新娘姓名嵌进两属相嵌进爱娃娃出心裁剪纸新表达真诚祝愿
三百般红紫铸特色
梅花香苦寒年培育塘剪纸特色已呈现出百般红紫斗芳菲态势搜集整理塘剪纸作品品种达八百种创作四百种王枝霞老师文扬州市参加交流学生剪纸作品仕女梅兰竹菊分获江市等奖二等奖十运喝彩奥运加油等幅作品分扬州日报发表作品杂技等关心代周报刊登家万事兴扬州市参加剪纸作品展首届剪纸艺术节扬州宝应等六位专家场参观场献艺艺术节规模作品质量予高度赞扬扬州日报江电视台关心代周报分作专题报道2008年市廉政文化建设活动中校幅作品获奖莫建英王枝霞获优秀指导奖曹玉凤老师指导学生作品迎奥运系列活动中获特等奖时评优秀指导老师
四展未发展涵
通年全体师生探索取成功验作民间艺术瑰宝剪纸设计精妙剪刻精致装裱完美说奥妙穷剪纸特色做做强拟方面做努力：
1总结验发扬成绩
通召开领导班子会教师座谈会学生家长座谈会回顾年特色建设做工作成功处存问题发放定评价表倾听群众意见学校安排专汇总整理分析方面意见梳理成条文然组织学校领导骨干教师邀请剪纸师特色建设成功士参加专题研究剪纸特色深发展出提高训练方案认做法继续发扬光需改进方面面现实予调整
2面现状分层推进
思考原先做法需列方面加改进：
（1）明确员分工落实工作职责校长作特色建设责应全面负责项工作订立计划实施计划监督理进行全程全方位理确保员落实理位制度健全资金保障教导处负责方案具体实施组织安排相关活动做理研究实践操作相结合时搜集整理相关资料班班级特色建设责重点全员普功夫重辅导学生剪纸技艺图案设计构图创新技法改进功夫争取出精品快出精品
（2）训练考核相结合训练分正常性训练突击性训练正常性训练抓周节剪纸课做计划教案评价作品突击性训练指年艺术节前通校电视台学生介绍剪纸技艺外剪纸擅长学进行指导成领导型物训练指导时注重学生阶段考核评价达定求学生发放剪纸段位级证书
（3）发现新苗培养骨干
老师善发现美术功底扎实创新思维活跃剪刻功夫扎实学生作剪纸骨干培养指导阅读相关书籍角度研究剪纸作品组织优秀选手现场赛促进剪纸手应运生鼓励精美作品关报刊杂志投稿
3横联系促进发展
加强市杨庄学海门三厂学浙江宁波北仑高塘学联系仅操作层面作品交流层面理研究层面进行益探索老师学生解祖国方剪纸风格技法技巧达开阔眼界提高技法丰富作品涵目
4托名师造精品
剪纸师学校创建剪纸特色引路技术盾激发师生创作积极性促进剪纸作品品味幅提升校继续保持扬州剪纸传张慕莉李烈烽庞建东等联系年邀请专家讲学现场指导时争取通网络关剪纸名联系作品成师生效仿楷模更具方特色剪纸精品出现校园见报端学校剪纸艺术花越开越艳
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**学创建19xx年规模农村学八十年耕耘塘充分发扬严谨踏实作风着质量求生存创新谋发展特色创品牌理念特色建设道路走出片新天
求索传承文化
剪纸国文化艺术宝库中种具特色民间艺术奇葩已具着六七千年历史剪纸编织古镇**重方特色散发着浓郁乡土气息剪纸受扬州剪纸辐射呈现出细腻逼真清新朴实特点少家庭剪纸刻花片作谋生手段少学生参中做父母帮手
少学生剪纸耳濡目染时受剪纸身魅力感染剪纸组快壮起组扩展低中高三组没模板教师带晚绘制没刻刀教师亲磨懂方法教师次登门拜访民间剪纸艺李桂兰老充分发挥网络优势组织学生网学南北派剪纸风格领悟专家心体会观富意境日剪纸工剪影欧洲剪纸时载部分图案进行练
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年运作剪纸作逐步显露出锻炼学生肢体间协调力促进智力开发学生剪纸艺术熏陶逐步形成良意志品德丝苟讲究卫生良惯促进审美力培养格完善正苏霍姆林斯基说学生智慧手指尖
二咬定青山提高素质
剪纸项实践性强课程常训练勤操作训练中形成技健全格
（）结合课改真抓实干
1科研先导造名师
教师新课改操作者课改成败起着决定性作组织教师参加课程培训进步更新理念选准剪纸突破口参突出重点科研先导思路剪纸组做做强教师剪纸培训求熟练掌握剪纸技学期写篇心体会前期调研学期申报市级课题特色建设突破培养阳光少年实践研究市教育局教科室已批准立项加强理研究时加强教师实践指导学期选派美术功底深厚名教师定期扬州工艺厂接受专家培训王枝霞曹玉凤等位老师创作丰富指导学生作品江市艺术节频频获奖
2遍访师编写教材
学生接受科学系统训练2002年着手编写校课程学剪纸发动学生广泛搜集民间浅易剪纸素材请民间艺初稿提出修改意见方剪纸基础前跨出步拜访著名剪纸师张永寿传张慕莉女士李烈峰庞建东等名家夸张变形进行衔接请具体实例作现场指导时暑期组织教师网解剪纸历史文化领略剪纸风格进步丰富校教材涵
3立足课堂加强整合
综合组学期节剪纸研究课组织全体老师听课课力求体现新课改理念倡导合作探究教学方法时注意加强学科间整合高年级班开展作文配剪纸插图活动插图然稚拙趣味横生钱桂萍老师数学课学生认识轴称图形时学生剪称图案学生通操作握轴称图形特点取意想效果思品老师孙双玉更常剪纸带课堂学生进行意志品德教育
（二）组织活动培养素质
1齐激发兴趣兴趣老师兴趣竭原动力新课标培养兴趣激发情感作重目标学生积极动参剪纸中周节校课程课力求新活趣二年级王枝霞老师三折两卷加简单剪刀幅幅美丽窗花学生沸腾起学生兴趣达高潮孙建兰老师实物剪纸件件实物剪刀剪栩栩生学生跃跃欲试曹玉凤老师校课条柳枝预示着勃勃春天朵云彩展现广阔湛蓝天空学生回味穷2006年9月校邀请李烈峰师亲校指导举办作品展学亲眼目睹师形象亲耳聆听师教导剪工细腻作品前发出啧啧惊叹声长5米云海寺壁图前驻足前感慨良艺术清泉展室里静静流淌剪纸欲悄悄萌发进步巩固兴趣2007年举办剪纸赛剪纸抽测时针学生勇竞争敢探索特点游戏中闯关引进剪纸教学发放段位证书样剪纸活动始终充满勃勃生机中午课间学生剪纸身影已成塘道亮丽风景
2加强练形成技提高学生剪纸技改进工具入手备锋利剪刀三～六年级学生发手术刀片发块三合板参加提高训练学提供70块剪纸刻盘学生提供交流展示台六童节学动手拉花彩球等形式布置活动室中高年级周校老师组布置学生进行剪纸创作组轮流布置班剪纸专栏学期求年级布置块剪纸戗牌展示学生优秀作品样学生技练中训练想象力竞争中培养合作精神探究中升华通种训练炼学生捕捉美提高学生感受美培养学生发现美力2000年校首批评江市素质教育先进校2002年校评扬州市素质教育先进校2007年评江苏省实验学2008年度全市质量评估中评A类学校
3加强理养成惯优美环境进步拓宽素质教育渠道学生品德形成具着导激励熏陶完善功加强理保持环境优美整洁成校常抓懈工作学生剪纸程中产生许细纸屑学生动脑加解决折叠纸袋带桶次训练学生细心周围查找遍完剪纸课全班难找片纸屑年训练学生养成丝苟讲究卫生良惯持续发展提供力保证
4开展活动学会做长期剪纸育紧密联系起始终育格健全充满爱心放重位置三八妇女节教师节求学生剪纸制作成贺卡写句温情话语妈妈老师送份份沉甸甸祝福汶川震队部组织贺卡义卖活动学剪纸作品装饰贺卡寄亲朋友表达想念祝福重阳节组织学生敬老院老剪纸老激动已神情听声声赞语幸福花孩子脸绽放学离受份朋友亲设计亲手装裱剪纸找回段珍贵记忆周围村民结婚孩子剪双喜务动承接作品中嵌进新郎新娘姓名嵌进两属相嵌进爱娃娃出心裁剪纸新表达真诚祝愿
三百般红紫铸特色
梅花香苦寒年培育塘剪纸特色已呈现出百般红紫斗芳菲态势搜集整理塘剪纸作品品种达八百种创作四百种王枝霞老师文扬州市参加交流学生剪纸作品仕女梅兰竹菊分获江市等奖二等奖十运喝彩奥运加油等幅作品分扬州日报发表作品杂技等关心代周报刊登家万事兴扬州市参加剪纸作品展首届剪纸艺术节扬州宝应等六位专家场参观场献艺艺术节规模作品质量予高度赞扬扬州日报江电视台关心代周报分作专题报道2008年市廉政文化建设活动中校幅作品获奖莫建英王枝霞获优秀指导奖曹玉凤老师指导学生作品迎奥运系列活动中获特等奖时评优秀指导老师
四展未发展涵
通年全体师生探索取成功验作民间艺术瑰宝剪纸设计精妙剪刻精致装裱完美说奥妙穷剪纸特色做做强拟方面做努力：
1总结验发扬成绩
通召开领导班子会教师座谈会学生家长座谈会回顾年特色建设做工作成功处存问题发放定评价表倾听群众意见学校安排专汇总整理分析方面意见梳理成条文然组织学校领导骨干教师邀请剪纸师特色建设成功士参加专题研究剪纸特色深发展出提高训练方案认做法继续发扬光需改进方面面现实予调整
2面现状分层推进
思考原先做法需列方面加改进：
（1）明确员分工落实工作职责校长作特色建设责应全面负责项工作订立计划实施计划监督理进行全程全方位理确保员落实理位制度健全资金保障教导处负责方案具体实施组织安排相关活动做理研究实践操作相结合时搜集整理相关资料班班级特色建设责重点全员普功夫重辅导学生剪纸技艺图案设计构图创新技法改进功夫争取出精品快出精品
（2）训练考核相结合训练分正常性训练突击性训练正常性训练抓周节剪纸课做计划教案评价作品突击性训练指年艺术节前通校电视台学生介绍剪纸技艺外剪纸擅长学进行指导成领导型物训练指导时注重学生阶段考核评价达定求学生发放剪纸段位级证书
（3）发现新苗培养骨干
老师善发现美术功底扎实创新思维活跃剪刻功夫扎实学生作剪纸骨干培养指导阅读相关书籍角度研究剪纸作品组织优秀选手现场赛促进剪纸手应运生鼓励精美作品关报刊杂志投稿
3横联系促进发展
加强市杨庄学海门三厂学浙江宁波北仑高塘学联系仅操作层面作品交流层面理研究层面进行益探索老师学生解祖国方剪纸风格技法技巧达开阔眼界提高技法丰富作品涵目
4托名师造精品
剪纸师学校创建剪纸特色引路技术盾激发师生创作积极性促进剪纸作品品味幅提升校继续保持扬州剪纸传张慕莉李烈烽庞建东等联系年邀请专家讲学现场指导时争取通网络关剪纸名联系作品成师生效仿楷模更具方特色剪纸精品出现校园见报端学校剪纸艺术花越开越艳
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