教学目标:
1知道力物体形状发生改变
2通观察橡皮筋形变特点知道掉力橡皮筋形状恢复
3积极发表观点分享观点进行合作学
教学重点:
通橡皮筋特点发现物体掉力形状恢复
教学难点:
区分掉力恢复恢复
教学程:
情景问题
教材出示幅情景图片学生感受学日常生活中橡皮筋提出问题方橡皮筋橡皮筋什特点?
(意图:橡皮筋作生活中常见物品学生熟悉较容易融入学中)
二 探究发现
活动:玩橡皮筋
先拉长橡皮筋然松手观察橡皮筋形状变化视频展示注意事项操作程然学生模仿联系活动结束学生总结橡皮筋特点
活动二:物体形状变化
曲针海绵彩色弹簧圈例引导学生探究物体形状变化助鼠标问题物体橡皮筋样形状改变恢复?
1实验记录单孩子动手探究样孩子更体会结果
2学生体验橡皮泥曲针等体会形状改变恢复
3引出弹性形变非弹性形变
三 应拓展
生活中方恢复形状物体?问题引入引导学生生活中寻找更样物体利课知识迁移课学生意识科学服务生活体会弹性形变生活中重作
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