现代教育技术语文中运教学计划
作基础教育学教育阶段务急必须真正实现教师中心学生体转变彻底改变种死读书读死书沉闷气氛教师帮助积极动学充分调动观动性独立性创造性促进教育思想观念现代化然基础教育程中实施教育实现教育教学目标渠道然课堂必须通运教育技术手段学生创设非常形象直观生动学情景调动学生情感学积极性学生积极动投入学程中努力达见听进学会记牢活佳效果
长期担中高年级语文教学优化课堂教学结构增强教学效果提高教学质量运种媒体进行语文教学进行年研究探索逐步积累验体会语第十二册课文广玉兰例简谈谈样通投影录相录音插图制投影片等媒体机组合进行课堂教学具体设想
钻研教材确定运媒体组合进行教学总体思路
种媒体综合课文容声感形感色感动感直接作学生感官学生脑里留鲜明形象广玉兰篇图学文体广玉兰色香具全姿态相犹幅活画令赏心悦目根课教学求达激发兴趣深化认识全面提高听说读写力教学目标课堂教学全程中采种媒体组合：导入重插图学文投影朗读录音基理解课文容基础助制复合式抽拉投影片体会静中动动中静美感教时播放广玉兰录样循序渐进带着学生走进教材辅学生听说想读练训练收令满意教学效果
二指导观察引导思考通画面认识读懂课文
缺乏阵风吹时动感美景外广玉兰课文容配套插图画面完全致浅湿明快形象生动文字全面反映图中景物蕴含着发作者心喜爱赞美情边走边边想观察序引导学生通画面认识初步读懂课文做心领神会
三握重点助录欣赏作者荷花静态动态描写录特点画面连续层次清楚形象直观种身境感觉根教学需暂时定格学生情欣赏
四动手精心制作抽拉式复合投影片加深学生静中动读印象投影具直观性形象性灵活性实性新颖性等特点利教师传授知识利学生智力开发利学生连带想思维活动中综合力培养
作探索运种电教手段教学课文已尝试次采常规教学方法相较唯体会效克服书书——教师死教学生硬记前教忘记弊病
观学语文教材年级高低作者体裁文风异作语文教师必须潜心研究编者编排意图确定科学合理符合教学实际教学目标根课型特点胆改革锐意创新进行种电教方法应彻底摒弃陈旧教学方法优化语文课堂教学效果走出高分低误区高效率轻负担方发展时电教教学实践中必须注意问题：
忌方法类做恰选择
二忌千课面做常常新
三忌成变做灵活运
四忌搭花架子避免电教电教形式化倾
做该定必坚持实事求原追求表面轰轰烈烈毫效果纯粹教学时间浪费电教电教会适反甚破坏正常教学常规
电教实践中尝语文教学方法改革甜头坚持懈进行探索总结办现代化学校育跨世纪作出努力奋斗
现代教育技术语文中运教学计划
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作探索运种电教手段教学课文已尝试次采常规教学方法相较唯体会效克服书书——教师死教学生硬记前教忘记弊病
观学语文教材年级高低作者体裁文风异作语文教师必须潜心研究编者编排意图确定科学合理符合教学实际教学目标根课型特点胆改革锐意创新进行种电教方法应彻底摒弃陈旧教学方法优化语文课堂教学效果走出高分低误区高效率轻负担方发展时电教教学实践中必须注意问题：
忌方法类做恰选择
二忌千课面做常常新
三忌成变做灵活运
四忌搭花架子避免电教电教形式化倾
做该定必坚持实事求原追求表面轰轰烈烈毫效果纯粹教学时间浪费电教电教会适反甚破坏正常教学常规
电教实践中尝语文教学方法改革甜头坚持懈进行探索总结办现代化学校育跨世纪作出努力奋斗
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三忌成变做灵活运
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