XX学校学部德育工作亮点总结范文
学期XX学校坚持德育先立德树作教育根务班会载体培养学生良思想素质行规范线全面提升学生综合素质
班会作学生学生活组成部分素质教育忽视重阵果班会继续袭传统教育方式仅念篇文章做求表面进行讨空泛发表法终学生感倦怠失兴趣班会起应时效性解放思想开动脑筋破班会传统模式题容形式方法理实践讨总结精心策划环节认真准备步骤充分利班会黄金时间展新时代学子风采培养学生创新精神实践力提供广阔天
确立题激发兴趣培养学生创新力
题次班会成功保证确立题显极重传统教育方式班会题确立具意性想讲教师空泛谈枯燥求课堂教学误区样学生成动厌倦接受者难达预期目效果改变现状必须思想发生深刻变化承认学生体位充分发挥学生观动性学生成班会题设计者学生身需求出发积极参班会中体现出翁精神
第学生足够时间做准备工作应该早作算提前入手学期初根学生年龄特点学期节日纪念日题教育日社会义核心价值观教育等年级组织班学生代表讨确定题班会安排汇总表发班级班学生早入手扎实准备落实中取良效果受学生普遍欢迎然着情况变化确立题根需灵活加调整
第二题确定程充分发挥学生民性等性广泛性学生畅欲言抒见积极发表见解接受品评果建议广学接纳肯定确立班会题种做法深受学生欢迎充分展现位学生聪明智学生思维深刻性广阔性批判性灵活性等全方位发展学生创新精神成现实避免口号没行动泛泛谈时位学生感觉成功喜悦失败痛苦形成正确情感体验
第三题确立强烈问题意识学生强烈奇心求知欲够带着怀疑眼光探索精神观察世界敢权威挑战应学生学会提出问题教育求二十世纪伟物理学家爱斯坦说：提出问题解决问题更重解决问题许仅数学实验技已提出新问题新性新角度旧问题需创造性想象力确立班会题程中学生体会许新问题发现探索解决感事做进树立起崇高责心命感
第四题确立贴切鲜明新颖生动具定创意耳目新感觉引起家兴趣标题简洁凝练含蓄隽永含义丰富富启发性广阔联想空间容易产生鸣容符合学生生活实际发展层次落俗套紧扣时代特征反映生活中热点问题具普遍现实意义深刻教育意义
二收集材料整理信息培养学生体实践力
题确立急进行班会讨学生没材料信息忙着讨会陷入 源水木尴尬局面落入传统班会模式失应作价值班会第二程培养学生实践力步组织学生利课余时间新闻媒体报纸报刊社会现实观想象等角度入手阅读摘抄走访调查胆预想等方式进行信息材料收集整理
首先程尊重学生意愿注重学生体意识学生愿积极参活动中饱满热情细致工作完成务学生准备工作盲目必须教师指导带着定目性科学态度方法进行
次程较繁重教师必须做宣传工作思想工作帮助学生估计遇困难鼓励学生干工作勇气树立良信心时解决时出现问题学生整程参体着举足轻重位教师切莫袖手旁观定认真关注事情发展做整体统筹安排
者程方式求统单独进行合作完成提倡家培养协作精神合作力集体力量战胜困难号召家团队意识遇事独立思考进行必商量
程机械积累题角度审视社会方面分析材料信息实际中抽象出现象质融入学生思考提炼出精辟观点形成强力样学生升华认识养成切实际出发实事求科学态度观察发现分析总结科学方法锻炼学生实践力增强学生适应社会力未社会生存力
三相互品评彼鉴培养学生探索交流力
学生定时间材料信息收集整理完毕形成基成熟观点具较充足理现实进入班会实质性阶段
班会学生进行交流拘格丰富彩热情洋溢演讲唇枪舌战辩推选代表进行讲座编排节目表演等家仁者见仁智者见智见闻感惟妙惟肖表述出相互间交流品评彼鉴提高鼓励发表见解允许相互批评指正搞刀切统立充分尊重学生性发展空间抓住问题潮流定程度达成识
班会程教师调动学生参动性积极性握讨基原方适加点评教师发挥学生体位喧宾夺成表演出现错误偏激观点加指责应巧妙加疏导学生谐氛围中修正完善观点
班会强求观念完全致抒见百家争鸣允许学生保留观点家继续探索思考提高空间面全体握全局承认差异尊重性保护学生身心健康创造民等谐氛围法启发诱导观点赞美鼓励形成愉悦情感交流程
通讨激发学生发散思维逆思维联想思维等培养学生口头表达际交力拓宽学生视野提高学生认识问题分析问题解决问题力学生交流中断完善发展
四反思总结纳提高培养学生评价力
班会交流家讨问题基形成定层次认识学生体会更深刻学生愿基础合作进行总结纳写出心升理角度提高作渗透日常行中起意义价值指导作班会成学生评价活动促进学生潜开发综合素质提高
通积极探索胆尝试采确立题—收集信息—交流鉴—总结提高班会模式取较效果培养学生方面综合力：
1充分发挥学生观动性学生产生极奇心求知欲激发学生兴趣创新精神提高学生积极参意识
2培养学生体意识发挥学生动性学生认识价值增强学生信心形成学生正确情感体验
3培养学生科学态度科学行惯学生够实践中学学知识应实践中增强学生应意识抽象概括力实践力
4开阔学生视野引导学生关心国际国事学生解社会生活关注类生存环境增强学生社会责感
5培养学生语言表达力际交力学生民等谐观念提高学生团队精神协作意识合作力发展学生综合素质
6纳总结升理提高学生终身学挖掘潜意识增强学生适应社会力未社会生存力
班会学生施展华方天学生发展完善空间相信积极探索胆实践定会班会发挥出具穷价值断提高学生综合素质培养成德兼备社会义建设者接班
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学期XX学校坚持德育先立德树作教育根务班会载体培养学生良思想素质行规范线全面提升学生综合素质
班会作学生学生活组成部分素质教育忽视重阵果班会继续袭传统教育方式仅念篇文章做求表面进行讨空泛发表法终学生感倦怠失兴趣班会起应时效性解放思想开动脑筋破班会传统模式题容形式方法理实践讨总结精心策划环节认真准备步骤充分利班会黄金时间展新时代学子风采培养学生创新精神实践力提供广阔天
确立题激发兴趣培养学生创新力
题次班会成功保证确立题显极重传统教育方式班会题确立具意性想讲教师空泛谈枯燥求课堂教学误区样学生成动厌倦接受者难达预期目效果改变现状必须思想发生深刻变化承认学生体位充分发挥学生观动性学生成班会题设计者学生身需求出发积极参班会中体现出翁精神
第学生足够时间做准备工作应该早作算提前入手学期初根学生年龄特点学期节日纪念日题教育日社会义核心价值观教育等年级组织班学生代表讨确定题班会安排汇总表发班级班学生早入手扎实准备落实中取良效果受学生普遍欢迎然着情况变化确立题根需灵活加调整
第二题确定程充分发挥学生民性等性广泛性学生畅欲言抒见积极发表见解接受品评果建议广学接纳肯定确立班会题种做法深受学生欢迎充分展现位学生聪明智学生思维深刻性广阔性批判性灵活性等全方位发展学生创新精神成现实避免口号没行动泛泛谈时位学生感觉成功喜悦失败痛苦形成正确情感体验
第三题确立强烈问题意识学生强烈奇心求知欲够带着怀疑眼光探索精神观察世界敢权威挑战应学生学会提出问题教育求二十世纪伟物理学家爱斯坦说：提出问题解决问题更重解决问题许仅数学实验技已提出新问题新性新角度旧问题需创造性想象力确立班会题程中学生体会许新问题发现探索解决感事做进树立起崇高责心命感
第四题确立贴切鲜明新颖生动具定创意耳目新感觉引起家兴趣标题简洁凝练含蓄隽永含义丰富富启发性广阔联想空间容易产生鸣容符合学生生活实际发展层次落俗套紧扣时代特征反映生活中热点问题具普遍现实意义深刻教育意义
二收集材料整理信息培养学生体实践力
题确立急进行班会讨学生没材料信息忙着讨会陷入 源水木尴尬局面落入传统班会模式失应作价值班会第二程培养学生实践力步组织学生利课余时间新闻媒体报纸报刊社会现实观想象等角度入手阅读摘抄走访调查胆预想等方式进行信息材料收集整理
首先程尊重学生意愿注重学生体意识学生愿积极参活动中饱满热情细致工作完成务学生准备工作盲目必须教师指导带着定目性科学态度方法进行
次程较繁重教师必须做宣传工作思想工作帮助学生估计遇困难鼓励学生干工作勇气树立良信心时解决时出现问题学生整程参体着举足轻重位教师切莫袖手旁观定认真关注事情发展做整体统筹安排
者程方式求统单独进行合作完成提倡家培养协作精神合作力集体力量战胜困难号召家团队意识遇事独立思考进行必商量
程机械积累题角度审视社会方面分析材料信息实际中抽象出现象质融入学生思考提炼出精辟观点形成强力样学生升华认识养成切实际出发实事求科学态度观察发现分析总结科学方法锻炼学生实践力增强学生适应社会力未社会生存力
三相互品评彼鉴培养学生探索交流力
学生定时间材料信息收集整理完毕形成基成熟观点具较充足理现实进入班会实质性阶段
班会学生进行交流拘格丰富彩热情洋溢演讲唇枪舌战辩推选代表进行讲座编排节目表演等家仁者见仁智者见智见闻感惟妙惟肖表述出相互间交流品评彼鉴提高鼓励发表见解允许相互批评指正搞刀切统立充分尊重学生性发展空间抓住问题潮流定程度达成识
班会程教师调动学生参动性积极性握讨基原方适加点评教师发挥学生体位喧宾夺成表演出现错误偏激观点加指责应巧妙加疏导学生谐氛围中修正完善观点
班会强求观念完全致抒见百家争鸣允许学生保留观点家继续探索思考提高空间面全体握全局承认差异尊重性保护学生身心健康创造民等谐氛围法启发诱导观点赞美鼓励形成愉悦情感交流程
通讨激发学生发散思维逆思维联想思维等培养学生口头表达际交力拓宽学生视野提高学生认识问题分析问题解决问题力学生交流中断完善发展
四反思总结纳提高培养学生评价力
班会交流家讨问题基形成定层次认识学生体会更深刻学生愿基础合作进行总结纳写出心升理角度提高作渗透日常行中起意义价值指导作班会成学生评价活动促进学生潜开发综合素质提高
通积极探索胆尝试采确立题—收集信息—交流鉴—总结提高班会模式取较效果培养学生方面综合力：
1充分发挥学生观动性学生产生极奇心求知欲激发学生兴趣创新精神提高学生积极参意识
2培养学生体意识发挥学生动性学生认识价值增强学生信心形成学生正确情感体验
3培养学生科学态度科学行惯学生够实践中学学知识应实践中增强学生应意识抽象概括力实践力
4开阔学生视野引导学生关心国际国事学生解社会生活关注类生存环境增强学生社会责感
5培养学生语言表达力际交力学生民等谐观念提高学生团队精神协作意识合作力发展学生综合素质
6纳总结升理提高学生终身学挖掘潜意识增强学生适应社会力未社会生存力
班会学生施展华方天学生发展完善空间相信积极探索胆实践定会班会发挥出具穷价值断提高学生综合素质培养成德兼备社会义建设者接班
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