幼园班体育游戏详案教案玩溜溜布含反思
教学意图：
幼肢力气较会力出手力度针状况幼安康目设计次体育活动玩溜溜布进步幼肢力气身体协调性
教学目：
1进展肢力气身体协调性
2培育英勇坚韧品质集体观念团队协作
3进步动作协调性灵敏性
4情愿参加体育嬉戏体验嬉戏中奔跑追赶乐趣
5乐参加体育嬉戏体验嬉戏乐趣
教学预备：
宽度颜色溜溜布4条
教学程：
开头局部
1引发活动爱
2 玩嬉戏起做没达集体活动效果
教师领操语言提示：动作活泼力
二根局部
引出嬉戏材料溜溜布引起幼爱
1 风风
玩法：
(1)激发活动爱全部幼拉着溜溜布两边想象什做嬉戏
(2)起伏蹲起跳动等动作嬉戏：波浪波浪风风等听口令学集体协调活动
教法：语言提示参加嬉戏
次数：嬉戏三次
2海底隧道
玩法：利溜溜布设置情景组幼做柱子撑起条海底隧道进展海底探险嬉戏练绕障碍物跑
教法：语言提示参加嬉戏
次数：两次交换组
3飞渡铁＇索桥
玩法：利肢力气拖动溜溜布身体前滑行
教法：语言提示指导动作方法关心力气幼协调力
时间：4分钟
4捞鱼
玩法：溜溜布拉成张渔网幼做鱼网面鱼时鱼尝试渔网钻网面鱼时鱼尝试渔网跳知道躲避危急进步动作灵敏性
教法：留意安规定活动范围参加嬉戏
三完毕局部
放松身体玩：嬉戏气球
教学反思：
活动溜溜布创设情境贯穿整教学程幼玩中学次活动幼中孩子活动时表现出极高爱全身心投入(教案：快思教案网)活动中引导孩子运接触布条然动作海浪海浪＇海底隧道＇飞渡铁索桥＇捕鱼＇嬉戏设计循序渐进幼轻松欢乐中进步抖S跑跨跳种样爬技技巧奇妙熬炼幼肢力气身体灵敏性进展制造力量培育幼机灵坚决坚韧拼搏良品质实现活动目
缺乏处：
集体练时幼想乐观完成动作教师没活动求讲解明晰开头活动造成幼混乱
整活动幼身体全面熬炼时培育幼物玩力量进展制造力活动仅表达欢乐体育特点生存体育蕴含嬉戏中幼握利环境救方法技学会生存
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幼肢力气较会力出手力度针状况幼安康目设计次体育活动玩溜溜布进步幼肢力气身体协调性
教学目：
1进展肢力气身体协调性
2培育英勇坚韧品质集体观念团队协作
3进步动作协调性灵敏性
4情愿参加体育嬉戏体验嬉戏中奔跑追赶乐趣
5乐参加体育嬉戏体验嬉戏乐趣
教学预备：
宽度颜色溜溜布4条
教学程：
开头局部
1引发活动爱
2 玩嬉戏起做没达集体活动效果
教师领操语言提示：动作活泼力
二根局部
引出嬉戏材料溜溜布引起幼爱
1 风风
玩法：
(1)激发活动爱全部幼拉着溜溜布两边想象什做嬉戏
(2)起伏蹲起跳动等动作嬉戏：波浪波浪风风等听口令学集体协调活动
教法：语言提示参加嬉戏
次数：嬉戏三次
2海底隧道
玩法：利溜溜布设置情景组幼做柱子撑起条海底隧道进展海底探险嬉戏练绕障碍物跑
教法：语言提示参加嬉戏
次数：两次交换组
3飞渡铁＇索桥
玩法：利肢力气拖动溜溜布身体前滑行
教法：语言提示指导动作方法关心力气幼协调力
时间：4分钟
4捞鱼
玩法：溜溜布拉成张渔网幼做鱼网面鱼时鱼尝试渔网钻网面鱼时鱼尝试渔网跳知道躲避危急进步动作灵敏性
教法：留意安规定活动范围参加嬉戏
三完毕局部
放松身体玩：嬉戏气球
教学反思：
活动溜溜布创设情境贯穿整教学程幼玩中学次活动幼中孩子活动时表现出极高爱全身心投入(教案：快思教案网)活动中引导孩子运接触布条然动作海浪海浪＇海底隧道＇飞渡铁索桥＇捕鱼＇嬉戏设计循序渐进幼轻松欢乐中进步抖S跑跨跳种样爬技技巧奇妙熬炼幼肢力气身体灵敏性进展制造力量培育幼机灵坚决坚韧拼搏良品质实现活动目
缺乏处：
集体练时幼想乐观完成动作教师没活动求讲解明晰开头活动造成幼混乱
整活动幼身体全面熬炼时培育幼物玩力量进展制造力活动仅表达欢乐体育特点生存体育蕴含嬉戏中幼握利环境救方法技学会生存
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