《江南的冬景》教案4(扬州市级公开课)


    江南冬景教案4(扬州市级公开课)
    扬州新华中学  羊彩霞
    学目标:
    1.欣赏然美提高审美品位学捕捉然万物独特审美感悟美形式表达出
    2.体会郁达夫散文风格
    3.学散文构文特点学会语言特色修辞技巧文章意蕴等方面赏析散文
    学方法:  颂读法讨法较赏析法
    教学程:
    投影学目标  (见)
    二导入新课:
    学毛泽东沁园春 雪词中诗北国风光写壮丽姿留深刻印象南国冬天什样呢?起郁达夫笔南国冬景吧  (投影标题)江南冬景
    三整体感知
    ()浏览课文正音解题
    1.正音
    煊羊肉(xuān)           蛰居(zhé)         乌桕(jiù)             赭色(zhě)  
    槎桠(chá yā)           予(jǐ yǔ)        剥花生米(bāo)        剥削(bō)    
    出纱衫着(zhuó)     着(zháo)      夹衣(jiá)             夹克(jiā) 
    泊船(bó)               湖泊(pō)         月晕(yùn)            晕头转(yūn)
    搁笔(gē)               搁住(gé)
     
    2.郁达夫笔江南指方?
    江南明确区域界定
    指江浙区(第6节)指中国极南区闽粤区
    (二)江南冬景郁达夫留总体印象什?快速浏览找出文眼
        江南冬景种明朗情调
    (三)郁达夫样表现明朗情调?写幅画面?
    提示:写屋外写植写江南雨雪雨雪时冬郊闲步
    屋外曝背谈天图
    午冬郊图
    农村冬雨图
    江南雪景图
    旱冬闲步图
     
    四品味赏析
    学生选喜欢段落朗读学听没读出意境?幅图写出样意境呢?
    ()屋外曝背谈天
    1.听朗读
    2.写出冬天什特点?
        太阳鸟冬天?晴暖温天气倒春天更屋外空里老翁孩许祖孙俩正逗玩高兴许远处白霜没全化副乐融融气氛已弥漫画面里晴暖煦冬天确实爱
    (二)喜欢幅画?
    (三)农村冬雨图
    1.什喜欢幅画?写出样意境?恬淡幽静
    2.请学朗读学生评介没读出意境出没放录音
    采样方法读出意境?节奏舒缓语调样符合郁达夫行文节奏读出恬淡幽静氛围郁达夫刻意画幅画角度观察画琢磨画试想想点景致进加行文速度慢
    3.读晨昏诺日朗描写瀑布段样意境?该采什节奏语调?
    读时速度快点语调应该激昂样体现出作者行文风格表现瀑布雄浑奔放朗读时握作者行文节奏处理语调
    (四)午冬郊图
    1.果画幅冬景图画什?
    2.里画什?听朗读
    3.明确:幅画中景?颜色?
    4.总结:
        里描绘幅充满生气明丽画面丰腴润泽江南冬郊青天碧落白色芦花红叶顶着白色乌桕籽乌桕树顶部赭色根部带点绿意草作者充满生气色彩点染画里整画面明丽起泛出生气
    5.幅画题句诗
    样冬景然然联想起雪莱诗句色彩入文画面着色郁达夫散文特点样文章更诗情画意实刚屋外曝背谈天图农村冬雨图尤农村冬雨图更刻意画面着色:白雨淡成墨背景乌篷红黄等
    (五)江南雪景图
    1.学老舍济南冬天定记描写雪景段
    妙点雪呀吧山矮松越发青黑树尖顶着髻白花日护妇山尖全白蓝天镶道银边山坡方雪厚点方草色露着样道白道暗黄山穿件带水纹花衣着着件花衣风吹动希见点更美山肌肤等快日落时候微黄阳光斜射山腰点薄雪忽然害羞微微露出点粉色雪吧济南受住雪山太秀气
    写雪景济南冬天较江南冬景写法什方?默写雪景段
    济南冬天更进行直接描写江南冬景引诗句避实虚写江南雪景
    2.诗句写出样意境前左右互相讨
    3.总结:
        没写景优美诗句留丰富想象日暮时候见老朋友饮杯更深静许雪已停月光梅花影子印微雪路时远处会飘酒香偶尔会传声犬吠早晨雪里狗孩子兴奋嬉戏着忽孩童惊喜跑:前村深雪里昨夜枝开幅清丽雪中梅花图幅图景里色声味没直接写景意境全出
        引诗句避实虚写法郁达夫散文常笔法常散文中插入旧诗补散文里没说余意没抒发情愫文章整行文显跌宕姿增加文章诗情画意
        生长江南理应该喜欢雨春日暝蒙花枝枯竭时候点微雨件爱事情楼夜听春雨杏花春雨江南天街细雨润酥前诗早先说夏天雨杀暑润禾价值更必说秋雨霏微凄冷种境昔谓雨深秋易作霖萧萧难会时心诗句说秋雨耐寻味秋女士秋雨秋风愁煞 声长叹怀抱者托辞愁耳关雨事三冬寒雨爱恐怕江关雁声渺渺灯昏宫漏听沉沉妙处非身历境者决领悟(郁达夫雨)
    文章段落里引诗句(暮雨潇潇江村)江村诗夜宿皖口村井栏砂知闻久闻诗名风高放火月黑杀似遇盗典型环境处意点染出潇潇暮雨笼罩片静谧江村环境气氛富诗意物面貌狰狞怖称方绿林豪客出诗带着安然诗意感受吟咏场饶兴味奇遇夜知闻流露出诗名闻绿林喜蕴含着爱风雅尊重诗绿林豪客欣赏
    (六)旱冬闲步图
        朱清春家熟悉篇著名写景散文优美文笔留深刻印象严整结构成家学写散文楷范确实朱清写景散文特讲究结构营造结构步步推动情感发展家郁达夫文章前面写散步里写正反映郁达夫散文众:笔意转结构着情走着意走文章已知觉进入郁达夫营造种优美氛围中带着江南进行次情绪散步作者写抛开笔湖散步写景达忘情忘境觉总热情渗入达忘情忘境
    (七)郁达夫文章拘形重写意写性灵写然观感受实文章中时时见
    举例:第8节景色做细致描写抓住然景色深切印象写出景色神韵品评诗歌带强烈观性知道诗歌定写江南雪景写景定江南诗句体现出正江南雪景相合种意境
    郁达夫说:现代散文特征作家篇散文里表现性前散文强作品中觉溶入性
    (八)江南冬景什特征?
        温润 晴暖 优美
    (九)什写北方冬天?运什手法?文章中较运?目分什?
    1.北方冬景相较
    北方冬天极寒冷——雪:深尺  风:雷   :躲 两三月 蛰居
    江南冬天晴暖湿润
    树叶:脱  冷天:两日  灰云 落叶  晨霜 太阳 鸟雀 泥
    老翁孩:屋外曝背谈天
    2.闽粤区冬景郁达夫笔江南冬景什区?
    闽粤区冬极暖冬意——秋花:许品种 着衣:    绝
    3.北方夏夜较     北方夏夜明朗
    4.德国寒郊散步较
    A.散步项非常悠闲活动什样冬天情趣郊外散步呢?(晴)
    B.文中找答案第9节
    作:突出晴文形成应
    5.运较手法郁达夫散文常手法
        举例:秋
    秋天什方秋天总啊北国秋特清静悲凉远千里杭州赶青岛更青岛赶北理想饱尝尝秋秋味
      江南秋然草木凋慢空气润天颜色显淡时常雨少风夹苏州海杭州厦门香港广州市民中间混混沌沌感点点清凉秋味秋色秋意境姿态总饱尝透赏玩十足秋名花美酒种半开半醉状态领略秋程合适 
    (十)什特点?
    化者仿造古典诗句语言更典雅门长桥窗远阜非野火烧寒风吹
    (十)郁达夫散文特点:
    清新隽永明丽真挚富神韵
    行文行云流水然致笔意转舒卷
    (十二)郁达夫散文中学散文写法?
       1.引诗句色文章充满诗情画意
    2.运较写法突出景物特点
    3.文章溶进性
    4.行文节奏写意境相合
     
    五探讨心境
        切景语皆情语篇文章爱迷美丽江南冬景里散步郁达夫显闲适恬淡篇文章写1935年冬天1935年什年代家知道郁达夫洒脱闲适呢?理解呢?


    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《江南的冬景》教学设计

    1.知识与技能:从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面赏析散文,体会“形散神不散”的文体特点。2.过程与方法:交流品读,体悟作者写作的语言魅力与文本营造的意境美。

    2年前   
    345    0

    3《江南》 教案

    3.江南教材解析这是一首汉代的乐府诗。语言简洁明快,意境优美隽永,反映了采莲时的美好时光和采莲人的愉快心情。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述,来表达人们采莲时的心情。全诗连用了五个叠句,手法独特...

    1年前   
    274    0

    望江南教学教案

    望江南         温庭筠 教学目标  1.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这首词的内容。  2.把握作者的感情。  3.品味诗歌语言。 4.培养想象力,感受诗歌的画面美...

    8年前   
    5321    0

    3.江南(教案)

    3江南(精读课文)【教学目标】 1. 认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字头 2 个偏旁;会写“可、东、西”3 个字 和竖钩、竖弯 2 个笔画。2. 正确朗读课文,背诵课文。3. 结合插...

    4年前   
    802    0

    公开课教案

    公开课教案第一篇:公开课教案六年级语文复习课教案《怎样修改病句》教者:才子盼佳人指导老师:佳人等才子复习目标:1、通过系统的复习,了解常见的病句类型。2、遵循病句修改的原则,掌握修改方法。3、...

    10年前   
    692    0

    忆江南创新教案

    《忆江南》创新教案【教学设想】1.通过想象,体会词的意境和诗人所表达的情感。2.有感情地诵读词,读出词韵、词情。【教学过程】(课前交流:随机进行)一、了解诗人,揭题解题1.谈话导入:同学们,你...

    4年前   
    787    0

    广州珠江南景园2006商铺推广计划

     珠江南景园 2006年商铺推广计划 商铺销售分析 2005年南景园商铺总售出19套销售总面积907.5915㎡,销售总金额15085832元/...

    8年前   
    28278    0

    小班公开课教案(精华15篇)(小班公开课教案详案)

    小班公开课教案(精华15篇)(小班公开课教案详案)  下面是我收集的小班公开课教案(精华15篇)(小班公开课教案详案),以供借鉴。小班公开课教案(精选15篇)  小班公开课教案(一):  小班...

    11个月前   
    274    0

    教案无锡景

    学习歌曲《无锡景》,能用亲切、柔和的语调把江南民歌悠美、细腻、婉转的特点唱出来,并乐意用方言演唱。

    6年前   
    2265    0

    习作:_____即景(教案)

    习作 即景【教学目标】 1.能按照一定的观察方法仔细观察自己身边的一种自然现象或一处自然景观,根据自己的观察对象把题目补充完整,围绕一个意思用一段话写下来,并能主动运用平时积累的描写景物的词...

    4年前   
    1653    0

    大班优秀公开课教案

    大班优秀公开课教案第一篇:大班公开课教案大班绘本阅读活动教案《两棵树》 活动目标:1、欣赏绘本内容,理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。2、幼儿能自主观察画面,大胆猜测、表述绘本情节内容。3、...

    9年前   
    595    0

    《陈情表》公开课教案

    人言读《出师表》不哭者不忠,读《陈情表》不哭者不孝。千百年来,人们把忠《出师表》当成了忠的标准,则把《陈情表》当成了孝的典范,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。

    5年前   
    1876    0

    《学写对话》公开课教案

    师:孩子们,今天我们来学写对话,好吗?生:好!师:谢谢!那我们开始上课吧。师:老师把我们刚才的对话写下来了,请看?师:出示课件一

    4年前   
    1057    0

    公开课教案设计

    公开课教案设计 中国的疆域  授 课 人:XXX 授课地点:黄湾中学八()班 时    间:2012年9月  日 教学目标 1、能够说出我国的疆域四至 2.记住我国的领土面积,...

    9年前   
    5821    0

    《胡同文化》公开课教案

    **县职业中学公开课教案 课题 《胡同文化》 科目  语文 授课 教师 *** 课型 新授 教学 目标 知识 技能 情感    1.走近作者:了解作者及其散文的...

    6年前   
    3157    0

    大班语言公开课教案

    大班语言公开课教案第一篇:大班公开课教案语言:克里克塔大班语言:好朋友克里克塔设计意图:“朋友”是个让人感到温暖的话题,绘本中有许多素材与“朋友”有关。之所以选择《克里克塔》这本书,最关键的是...

    10年前   
    648    0

    中班优秀公开课教案

    中班优秀公开课教案第一篇:中班美术公开课教案中二班美术观摩活动——青花瓷盘活动目标:1.通过欣赏,感受青花瓷盘的色彩美和图案美。2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。3.积极参与活动...

    11年前   
    481    0

    《首饰设计》公开课教案

    公开课教学设计民族职业教育中心服装制作与生产管理专业 授课人课程服饰搭配班级14服装1、2班课 题首饰设计与制作课型新授课时 间地点14服装1、2班教室教学目标1.能熟知首饰...

    3年前   
    949    0

    基础会计公开课教案

    会计要素的相互关系江苏省相城中等专业学校 王钰授课课程基础会计授课班级 18物流中专授课学时1课时授课类型 理论课教材分析《基础会计》第4版(2011年6月)主编 张玉森 陈伟清 ...

    4年前   
    831    0

    《动物儿歌》公开课教案

    语文公开课教案,要下雨了

    6年前   
    4533    0

    文档贡献者

    w***2

    贡献于2022-05-18

    下载需要 4 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档