（二年级学生）心理健康教育案例

心理健康教育案例分析
二年级（5）班位姓赵男孩父亲外工妈妈镇家服装厂班妈妈班顾奶奶学理够毕竟独生子女家里喜爱加思想理够时生活繁琐没什耐心发现身存问题： 　　
1 散漫课认真听讲懒惰常性写完作业 　　
2 思想极端常喜欢疯难理家长缺乏教育 　　 　　
问题分析 　　
通观察交流电话联系父母发现问题种情况引起： 　　
1父母方法简单粗暴孩子没耐心爱时候什满足情绪时拳脚相加孩子做感情交流长期样家庭生活做事没耐心学破罐子破摔 　　
2心孤单卑成绩直较差时少老师表扬觉处处想法需求处诉说长期形成孤僻性格孩子爸爸妈妈身边长辈亲关怀没孩子心深处非常卑加时学校没老师表扬学关心帮助参加班里活动 　　
3 通分析发现身问题源父母疏忽控制力较差决定家长入手 　　
具体措施 　　
1通电话父母交流希承担起教育孩子责时电话回家关心孩子孩子真正感受父母爱时间常回家孩子交流买生活学必品 　　
2孩子学困难鼓励问学老师助工具书养成爱学惯 　　
3作班会进步表扬找回信发现问题策略提出帮改正快融入班集体找学成长快乐 　　
4针实际情况孩子注意力引学知道学生学天时学认真完成科作业合格学生起码标准
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