aoe年级孩子第堂拼音课精心设计整堂课老师教心应手孩子学轻松愉快教学收较效果反思堂课益点:
创设情境激发兴趣
课伊始面带微笑孩子说:朋友现开始老师带非常神奇方拼音王国(黑板画座城堡)拼音王国里住着许许拼音娃娃天先认识爱三孩子瞧啦(出示aoe卡通形象)谁招呼?老师亲切语言学生喜闻乐见卡通形象拼音字母拟化子拉孩子枯燥味拼音字母距离孩子然然领进拼音王国激发孩子拼音娃娃交朋友热情激发孩子动参兴趣调动孩子积极*纷纷礼貌aoe招呼课堂充满生机活力
二发现享受快乐
苏霍姆林斯基说:心灵深处种根深蒂固需求希发现者探索者研究者童精神世界里种需特强烈课堂说:三位朋友特想朋友玩捉迷藏偷偷躲画中朋友快点仔细找找发现谁啦?石激起千尺浪学生马动观察书*图会手林迫发现告诉班里学呢环节设计应孩子需求诱发孩子学动机孩子通发现种发心成感加老师激励表扬享受学快乐获成功喜悦
三互动探究激发思维
学种简单告诉课堂教学老师讲解精*程度重适时激起孩子思维知识身力量唤起求知欲孩子施展机会空间课中什办法记住?想想?出意料孩子言语快编出口溜:眼珠圆圆ooo鸡蛋圆圆ooo阿姨阿姨aaa……孩子思维异常活跃*限张扬创造力淋漓致发挥孩子天空相信定回放飞爱童心份惊喜
四游戏活动愉悦课堂
爱玩孩子天*年级孩子注意力难长时间保持切孩子感觉课玩享受课堂课中设计游戏活动孩子玩中巩固巩固中玩孩子学兴趣盎然乐疲整课堂弥漫着种轻松快乐氛围
五关注孩子发展
新课程标准基理念教学中量目光撒孩子身采面积指名读开火读组读老师教读等种形式孩子参课堂中展现机会
节课新课标精神初步实践更进步努力
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