第课时：万加减法
复容：万加减法
复目：通单元知识整理复学生获知识条理化系统化进加深万加减法
复重难点：正确掌握笔算方法熟练进行计算提高计算力
复程：
教学程
复万加减法计算方法
1做第120页第题
先学生说说黑板道题错里？
想想：计算时应该注意什？
全班交流
然完成第题选2道题进行验算
订正结合学生计算程中出现错误说说计算时应注意什？
样进行验算？
2完成练二十六第题
独立完成订正说说样想？
二解决问题
1第120页第二题
仔细读题观察图
笔算前先估算然列式计算
订正
2练二十六第2题
学生独立完成订正时说说现书数该样进行计算
学生理解求现书数原书数中掉出加回
三结
学生结合复中出现问题说说笔算万加减法时应该注意问题？
第二课时：余数法
复容：余数法
复目：通单元知识整理复学生够较熟练竖式计算余数法会解决余数法问题
复重难点：正确掌握余数法笔算方法熟练进行计算提高计算力
复程：
教学程
复余数法计算
1完成第120页第3题
学生独立完成订正时说说笔算法时应该注意什？口算时句口诀进行计算？
2口算练
7 ÷ 3 18 ÷ 4 16 ÷ 7
25÷ 4 22 ÷ 5 43÷ 8
2笔算
27÷ 6 38 ÷ 6 36 ÷ 8
58÷ 7 75 ÷ 9 44÷ 5
二应余数法解决问题
1完成第121页第4题
学生读题独立完成
订正说说样想提醒学生注意商余数单位名称
2练二十六第3题
读题独立完成
订正说说想
3练二十六第4题
读题独立完成
订正说说想
三结：说说余数法计算时应该注意什？
第三课时：位数位数
复容：位数位数
复目：
1通单元知识整理复学生进步理解位数位数算理掌握计算方法
2够较熟练笔算估算位数位数
3够解决位数位数实际问题
复重难点：够较熟练笔算估算位数位数提高计算解决实际问题力
复程：
教学程
． 位数位数计算
完成第121页第5题
先估算连连计算
订正
2练二十六第5题
独立做订正
针学生计算中出现问题说说计算中应该注意什？
3 笔算题：
31 × 3 206 × 9 230 × 3
372 × 7 1458 × 4 276 ×6＝
二 解决问题
1第121页第6题
学生读题独立完成
先学生估算收入约少进行计算
订正学生说说样算
2练二十六第6题
学生读题独立完成
订正时说说样想
弄明白次旅游究竟买少张火车票
215×63回买6张车票
三结
计算位数位数应该注意什？
第四课时：四边形
复容：第四单元知识
复目：
1进步认识四边形行四边形掌握特征
2理解周长概念会计算长方形正方形周长
复重难点：正确掌握四边形行四边形特征熟练计算长方形正方形周长
复程：
教学程
复四边形
1学生交流
2做121页第7题
独立画然交流说说样画行四边形
二复周长
1 什物体图形周长？面图形周长找？
2长方形正方形周长计算？
3果已知周长求边长长宽？
4第122页第8题
学生读题独立完成说说样计算
鼓励学生种方法进行计算
5练二十六第7题
学生读题先明确题意
独立完成全班交流解答方法学生知道分求出正面长方形正方形周长加15厘米求结果
三结
说说图形周长样计算？
长方形正方形周长样计算？
第五课时：时分秒 千米吨
复容：复时分秒千米吨
复目：
1进步建立时分秒时间观念知道间进率进行简单计算估计
2通复学生进步掌握长度单位（千米米分米厘米毫米）间进率重量单位（吨千克）间进率相互改写建立吨质量观念进行简单计算估计
3培养学生解题时认真审题仔细分析反复检查良惯
复重难点：建立1毫米1分米1千米长度观念1吨质量观念会进行简单单位换算
培养学生估测力实际测量力
复程：
教学程
复进率单位换算
1 口答：
1 厘米（ ）毫米 1 分米 （ ）厘米
1 千米（ ）米 1 吨 （ ）千克
3分＝（ ）秒 6时＝（ ）分
120秒＝（ ）分 240分＝（ ）时
2 学计量单位整理长度单位间进率：
1000 10 10 10
千米 米 分米 厘米 毫米
重量单位间进率：
1000 1000
吨 千克 克
60 60
时—— 分 ——秒
3第122页第10题
独立做订正说说样想
二 估计
1手势划出 1 毫米 1 分米长
2具体事物说说 1 吨 1 千克 1 克重
3说说1时1分1秒做什
三简单计算
1 第122页第9题
学生读题独立完成
订正时说说应该什时间进行计算学生明确应牌子放映时刻进行计算说说样计算
2 练二十六第8题
学生读题独立完成
订正时交流样想
四结
说说节课复容什收获？
第六课时：分数初步认识
复容：第七单元分数初步认识
复目标：
1进步认识分数含义
2会进行简单分数较计算
复重难点：理解分数意义
复程：
教学程
复分数意义
1 涂涂
2第123页第11题
学生独立完成序思考
订正
3第123页12题
学生独立做订正
说说样想
二复分数较
1 ：涂色部分没涂色部分谁谁
2较分数
3全班交流
说说样较分数？
三分数简单计算
1计算面题
2练二十六第9题
独立完成订正
说说样算进行分数计算时应该注意什？
3练二十六第10题
学生独立填订正
说说样想
四练
1练二十六第11题
位合作完成表格汇报
2第123页思考题
学生先试做说说想法
3第126页思考题
试做说说样想
第七课时：位数位数
复容：
位数位数
复目：
通单元知识整理复学生获知识条理化系统化进加深位数位数知识理解达灵活握运计算法目进步提高计算力
复重难点：进步提高计算力
复程：
教学程
复关 0 法法口算
出示算式：
30 × 2 5 × 0 0 × 15
400 × 4 0 × 5 0 × 0
0 ÷ 3 0 ÷ 6 0 ÷ 4
（样读）
提问： 30 × 2 表示什？样口算？面题计算结果什 0 ？
二复数位数笔算法数位数笔算法
1 全体学生课做第 108页第1题时指定中等水学生板演
批改时求学生说出法运算序法
然提问：道题简便运算？谁简便方法计算？（觉简便算法计算学生予表扬）
教师结位数位数笔算种情况法
2 笔算题：
31 × 3 20 × 9 230 × 3
3456 ÷ 5 6575 ÷ 4 547 ÷ 2
三复口算：
卡片分出示面题学生口算说出应该样算算快
85 × 6 372 × 7 1458 × 4
24 ÷ 3 136 ÷ 4 64 ÷ 4
结学生做口算题：
24 × 4 60 × 5 400 × 6
230 × 3 160 × 6 700 × 8
57 ÷ 3 88 ÷ 4 600 ÷ 4
240 ÷ 3 120 ÷ 4 640 ÷ 4
五练
第八课时混合练
复容：第二单元知识
复目：
1 通复学生进步掌握位数位数笔算法够熟练笔算位数位数
2 会熟练口算位数整十整百整千数两位数（位积满十 ） 相应法
3 进步熟练应法验算法 ( 包括余数法 )
复重难点：进步提高计算力
复程：
教学程
导入谈话
二口算
3×5 + 8 ＝ 4 ÷ 2 + 7 ＝ 1 × 7 + 3 5×6 + 4 ＝ 2 × 4 + 6 6 ÷ 6 + 8
5 × 2 + 1 ＝ 9 × 5 + 8 ＝ 5 × 9 + 5 ＝
三做第 112 页第 14 题求学生 1 分半完成做完批改统计学生做正确情况未完成计算错误学生解原针具体情况进行评讲帮助
四做夺红旗游戏
口算分三组时进行做题赛做完批改评出优胜组发红旗
五作业
1练二十六第3题
独立做订正
2练二十六第4题
独立做订正
六游戏
组学生进行法赛（第 27 页数学游戏）位学出 14 数学数连续 2 3 4 5 6 3 分钟停止计算谁全部算完算正确： 8 × 216 16 × 348 48 × 4192 192 × 5960 960 × 65760
第九课时：应题复（）
复容：简单两步应题
复目：正确理解数量间联系明确思路步骤根数量关系式解题
复重难点：
重点两步应题难点倍数应题中倍数倍数正确区分
复程：
教学程
学期学应题？
二简单两步应题（三条件）
1做108页第4题
独立做编题
2做108页第5题
独立做编题
3做109页第6题
独立做编题
四练
1 填空：
（ 1 ） 12 里面 4 12 4 倍 3 倍 12
（ 2 ） 42 6 倍 42 里面 6 7 倍 42
（ 3 ） 3 5 倍 30 5 倍 5 倍 30
2 学校第天运 8 包书第二天运第天 3 倍 ？（补充完整成应题解答）
3 题改编成两道法应题
4图书室事书 2000 走 500 科技书数正事书 5 倍图书室科技书少
5第车间男工 320 女工 62 第二车间数第车间 2 倍第二车间少
6张庄年收粮食 87 万千克．前年少收 14 万千克年前年收 18 万千克年收少万干克
三已知条件两步应题应思考？
7111页第7题
独立做订正
8111页第8题
独立做订正
第十课时：单位换算复
复容：
复千米吨完成总复第 711 题
复目标：
通复学生进步掌握长度单位（千米米分米厘米毫米）间进率重量单位（吨千克）间进率相互改写时培养学生解题时认真审题仔细分析反复检查良惯
复重难点：较熟练掌握长度单位间进率重量单位间进率相互改写培养学生良学惯
复程：
教学程
1 口答：
（1）1 厘米（ ）毫米
（2）1 分米 （ ）厘米
（3）1 千米（ ）米
（4）1 吨 （ ）千克
2 学计量单位整理长度单位间进率：
1000 10 10 10
千米 米 分米 厘米 毫米
重量单位间进率：
1000 1000
吨 千克 克
3 手势划出 1 毫米 1 分米长具体事物说说 1 吨 1 千克 1 克重
4 做课第 111 页第 10 题
直接书写数订正说说样想
5 做课第 111 页第 11 题
直接书写数订正说说样想
第十课时：周长复
复容：周长概念长方形正方形周长计算关应题
复目标：进步掌握长方形正方形特征长方形正方形周长计算方法时培养学生解题时认真审题仔细分析反复检查良惯
复重难点：
重点周长计算
难点已知周长计算边长长宽
复程：
教学程
1 出示面两幅图求学生说说什图形？什特征？
长方形正方形四条线段围成图形
特征：
长方形边相等四角直角
正方形四条边相等四角直角
想想：想样东西称行四边形？（举具体例子说）行四边形边角长方形什相点点？
2 点子图画长方形正方形
3 提问：
（ 1 ）样计算三角形三条边总长度？
样计算长方形四条边总长度？
样计算正方形四条边总长度？
（ 2 ）围成图形边长总做什？
三练
1109页第10题
学生独立计算说说样算简便
2109页第11题
学生独立计算
3109页第13题
学生独立计算
四全课结
第十二课时：混合运算复
复容：复含两级运算混合运算
复目：学生进步掌握含两级运算运算序较熟练解两步混合运算式题养成认真计算惯
复重难点：提高学生计算力培养学生良学惯
复程：
教学程
1 出示面六道笔算题
3543 × 2 674 ÷ 7 54761677
865 × 8 455+5678 4398 ÷ 2
做完进行订正求学生说说笔算位数加减法计算法位数位数计算法
2 先说出面题运算序计算
108页第3题独立做
接着学生想想果第（ 1 ）题中 + 改成第（ 2 ）题中改成 + 该样算？求学生改变题目原题进行较计算序没变化？然学生计算出
3 求学生做课 111 页第 5 题先讨方框里填正确数填求学生题两级运算混合式题写出
4 做第 111 页第16题
做学生说说含两级运算混合运算式题运算序样？：先算法算加减法
第十三课时：应题复（二）
复容：两步应题
复目：
学生进步掌握两步应题分析方法较熟练掌握会分步列式解答含三已知条件含两已知条件两步应题时培养学生分析力
复重难点：
思路培训
理清数量关系间联系
复程：
教学程
复应题
1 出示面组题学生画线段图分析解答
（ 1 ）辆面包车 12 座位辆汽车座位数辆面包车 4 倍辆汽车少座位？
（ 2 ）辆面包车 12 座位辆汽车座位数辆面包车 4 倍少座位？
通着两题线段图较准确确定两题解题算式
两道题什相点点
2 做111页第9题
独立做订正
二练：
(1) 食堂买花菜 16 千克．买白菜数量花菜 3 倍买白菜花菜少干克
(2)校园里扬树棵树柳树2倍．柳树12 棵杨树柳树少棵
(3) 商店运批水果卖出剩2倍．剩 142 千克商店运少水果
4 112 页第17 1 8 题
独立做
三思考题
112 页第1920 题
第十四课时：综合复（）
复容：全册容
复目标：
1 通综合复进步巩固加深学知识：
2 通判断题选择题训练活跃学生思维发展学生力
复重难点：学数学知识解决简单实际问题提高学数学兴趣建立学数学信心
复程 ：
教学程
综合训练
1 ．判断题划√．错划×
(1) 0 十 4 ＝ 0 × 4 ………( )
思考方法：先计算等号左右两边分等否 相等果等说明等式成立题划×
(2) 数 3 商 22 余数 2 数 68 ……… ( )
思考方法：根余数法部分问关系检验 68 十 3 商余数否符合．题意说明正确：
（3） 5 分米＝ 50 毫米……… ( )
思考方法：想 1 分米＝ 10 厘米＝ 100 毫米 5 分米＝ 50 厘米＝ 500 毫米 5 分米＝ 50 毫米然
(4) 长方形木条框拉成行四边形周长变………… ( )
思考方法：什图形周长入手长方形拉成行四边形四条边长没变化什变化周长没变果没变题正确
2 ．选择题 ( 选择正确答案填括号里 )
(1) 正方形边长 5 厘米周长 ( )
① 10 厘米 ② 20 厘米 ③ 25 厘米
（2) 学校买 125 盒白色粉笔彩色粉笔 5 倍买少盒粉笔 正确算式 ( )
①125×5＝625(盒) ②125÷125＝250（盒）
(3)248 ÷ 8 十 64 × 7 ＝ ( )
① 665 ② 479
思考方法： 3 道题道题两三答案中答案正确选择时题意正确解题方法选适答案题意验算遍
二练 113页2122题
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复容：万加减法
复目：通单元知识整理复学生获知识条理化系统化进加深万加减法
复重难点：正确掌握笔算方法熟练进行计算提高计算力
复程：
教学程
复万加减法计算方法
1做第120页第题
先学生说说黑板道题错里？
想想：计算时应该注意什？
全班交流
然完成第题选2道题进行验算
订正结合学生计算程中出现错误说说计算时应注意什？
样进行验算？
2完成练二十六第题
独立完成订正说说样想？
二解决问题
1第120页第二题
仔细读题观察图
笔算前先估算然列式计算
订正
2练二十六第2题
学生独立完成订正时说说现书数该样进行计算
学生理解求现书数原书数中掉出加回
三结
学生结合复中出现问题说说笔算万加减法时应该注意问题？
第二课时：余数法
复容：余数法
复目：通单元知识整理复学生够较熟练竖式计算余数法会解决余数法问题
复重难点：正确掌握余数法笔算方法熟练进行计算提高计算力
复程：
教学程
复余数法计算
1完成第120页第3题
学生独立完成订正时说说笔算法时应该注意什？口算时句口诀进行计算？
2口算练
7 ÷ 3 18 ÷ 4 16 ÷ 7
25÷ 4 22 ÷ 5 43÷ 8
2笔算
27÷ 6 38 ÷ 6 36 ÷ 8
58÷ 7 75 ÷ 9 44÷ 5
二应余数法解决问题
1完成第121页第4题
学生读题独立完成
订正说说样想提醒学生注意商余数单位名称
2练二十六第3题
读题独立完成
订正说说想
3练二十六第4题
读题独立完成
订正说说想
三结：说说余数法计算时应该注意什？
第三课时：位数位数
复容：位数位数
复目：
1通单元知识整理复学生进步理解位数位数算理掌握计算方法
2够较熟练笔算估算位数位数
3够解决位数位数实际问题
复重难点：够较熟练笔算估算位数位数提高计算解决实际问题力
复程：
教学程
． 位数位数计算
完成第121页第5题
先估算连连计算
订正
2练二十六第5题
独立做订正
针学生计算中出现问题说说计算中应该注意什？
3 笔算题：
31 × 3 206 × 9 230 × 3
372 × 7 1458 × 4 276 ×6＝
二 解决问题
1第121页第6题
学生读题独立完成
先学生估算收入约少进行计算
订正学生说说样算
2练二十六第6题
学生读题独立完成
订正时说说样想
弄明白次旅游究竟买少张火车票
215×63回买6张车票
三结
计算位数位数应该注意什？
第四课时：四边形
复容：第四单元知识
复目：
1进步认识四边形行四边形掌握特征
2理解周长概念会计算长方形正方形周长
复重难点：正确掌握四边形行四边形特征熟练计算长方形正方形周长
复程：
教学程
复四边形
1学生交流
2做121页第7题
独立画然交流说说样画行四边形
二复周长
1 什物体图形周长？面图形周长找？
2长方形正方形周长计算？
3果已知周长求边长长宽？
4第122页第8题
学生读题独立完成说说样计算
鼓励学生种方法进行计算
5练二十六第7题
学生读题先明确题意
独立完成全班交流解答方法学生知道分求出正面长方形正方形周长加15厘米求结果
三结
说说图形周长样计算？
长方形正方形周长样计算？
第五课时：时分秒 千米吨
复容：复时分秒千米吨
复目：
1进步建立时分秒时间观念知道间进率进行简单计算估计
2通复学生进步掌握长度单位（千米米分米厘米毫米）间进率重量单位（吨千克）间进率相互改写建立吨质量观念进行简单计算估计
3培养学生解题时认真审题仔细分析反复检查良惯
复重难点：建立1毫米1分米1千米长度观念1吨质量观念会进行简单单位换算
培养学生估测力实际测量力
复程：
教学程
复进率单位换算
1 口答：
1 厘米（ ）毫米 1 分米 （ ）厘米
1 千米（ ）米 1 吨 （ ）千克
3分＝（ ）秒 6时＝（ ）分
120秒＝（ ）分 240分＝（ ）时
2 学计量单位整理长度单位间进率：
1000 10 10 10
千米 米 分米 厘米 毫米
重量单位间进率：
1000 1000
吨 千克 克
60 60
时—— 分 ——秒
3第122页第10题
独立做订正说说样想
二 估计
1手势划出 1 毫米 1 分米长
2具体事物说说 1 吨 1 千克 1 克重
3说说1时1分1秒做什
三简单计算
1 第122页第9题
学生读题独立完成
订正时说说应该什时间进行计算学生明确应牌子放映时刻进行计算说说样计算
2 练二十六第8题
学生读题独立完成
订正时交流样想
四结
说说节课复容什收获？
第六课时：分数初步认识
复容：第七单元分数初步认识
复目标：
1进步认识分数含义
2会进行简单分数较计算
复重难点：理解分数意义
复程：
教学程
复分数意义
1 涂涂
2第123页第11题
学生独立完成序思考
订正
3第123页12题
学生独立做订正
说说样想
二复分数较
1 ：涂色部分没涂色部分谁谁
2较分数
3全班交流
说说样较分数？
三分数简单计算
1计算面题
2练二十六第9题
独立完成订正
说说样算进行分数计算时应该注意什？
3练二十六第10题
学生独立填订正
说说样想
四练
1练二十六第11题
位合作完成表格汇报
2第123页思考题
学生先试做说说想法
3第126页思考题
试做说说样想
第七课时：位数位数
复容：
位数位数
复目：
通单元知识整理复学生获知识条理化系统化进加深位数位数知识理解达灵活握运计算法目进步提高计算力
复重难点：进步提高计算力
复程：
教学程
复关 0 法法口算
出示算式：
30 × 2 5 × 0 0 × 15
400 × 4 0 × 5 0 × 0
0 ÷ 3 0 ÷ 6 0 ÷ 4
（样读）
提问： 30 × 2 表示什？样口算？面题计算结果什 0 ？
二复数位数笔算法数位数笔算法
1 全体学生课做第 108页第1题时指定中等水学生板演
批改时求学生说出法运算序法
然提问：道题简便运算？谁简便方法计算？（觉简便算法计算学生予表扬）
教师结位数位数笔算种情况法
2 笔算题：
31 × 3 20 × 9 230 × 3
3456 ÷ 5 6575 ÷ 4 547 ÷ 2
三复口算：
卡片分出示面题学生口算说出应该样算算快
85 × 6 372 × 7 1458 × 4
24 ÷ 3 136 ÷ 4 64 ÷ 4
结学生做口算题：
24 × 4 60 × 5 400 × 6
230 × 3 160 × 6 700 × 8
57 ÷ 3 88 ÷ 4 600 ÷ 4
240 ÷ 3 120 ÷ 4 640 ÷ 4
五练
第八课时混合练
复容：第二单元知识
复目：
1 通复学生进步掌握位数位数笔算法够熟练笔算位数位数
2 会熟练口算位数整十整百整千数两位数（位积满十 ） 相应法
3 进步熟练应法验算法 ( 包括余数法 )
复重难点：进步提高计算力
复程：
教学程
导入谈话
二口算
3×5 + 8 ＝ 4 ÷ 2 + 7 ＝ 1 × 7 + 3 5×6 + 4 ＝ 2 × 4 + 6 6 ÷ 6 + 8
5 × 2 + 1 ＝ 9 × 5 + 8 ＝ 5 × 9 + 5 ＝
三做第 112 页第 14 题求学生 1 分半完成做完批改统计学生做正确情况未完成计算错误学生解原针具体情况进行评讲帮助
四做夺红旗游戏
口算分三组时进行做题赛做完批改评出优胜组发红旗
五作业
1练二十六第3题
独立做订正
2练二十六第4题
独立做订正
六游戏
组学生进行法赛（第 27 页数学游戏）位学出 14 数学数连续 2 3 4 5 6 3 分钟停止计算谁全部算完算正确： 8 × 216 16 × 348 48 × 4192 192 × 5960 960 × 65760
第九课时：应题复（）
复容：简单两步应题
复目：正确理解数量间联系明确思路步骤根数量关系式解题
复重难点：
重点两步应题难点倍数应题中倍数倍数正确区分
复程：
教学程
学期学应题？
二简单两步应题（三条件）
1做108页第4题
独立做编题
2做108页第5题
独立做编题
3做109页第6题
独立做编题
四练
1 填空：
（ 1 ） 12 里面 4 12 4 倍 3 倍 12
（ 2 ） 42 6 倍 42 里面 6 7 倍 42
（ 3 ） 3 5 倍 30 5 倍 5 倍 30
2 学校第天运 8 包书第二天运第天 3 倍 ？（补充完整成应题解答）
3 题改编成两道法应题
4图书室事书 2000 走 500 科技书数正事书 5 倍图书室科技书少
5第车间男工 320 女工 62 第二车间数第车间 2 倍第二车间少
6张庄年收粮食 87 万千克．前年少收 14 万千克年前年收 18 万千克年收少万干克
三已知条件两步应题应思考？
7111页第7题
独立做订正
8111页第8题
独立做订正
第十课时：单位换算复
复容：
复千米吨完成总复第 711 题
复目标：
通复学生进步掌握长度单位（千米米分米厘米毫米）间进率重量单位（吨千克）间进率相互改写时培养学生解题时认真审题仔细分析反复检查良惯
复重难点：较熟练掌握长度单位间进率重量单位间进率相互改写培养学生良学惯
复程：
教学程
1 口答：
（1）1 厘米（ ）毫米
（2）1 分米 （ ）厘米
（3）1 千米（ ）米
（4）1 吨 （ ）千克
2 学计量单位整理长度单位间进率：
1000 10 10 10
千米 米 分米 厘米 毫米
重量单位间进率：
1000 1000
吨 千克 克
3 手势划出 1 毫米 1 分米长具体事物说说 1 吨 1 千克 1 克重
4 做课第 111 页第 10 题
直接书写数订正说说样想
5 做课第 111 页第 11 题
直接书写数订正说说样想
第十课时：周长复
复容：周长概念长方形正方形周长计算关应题
复目标：进步掌握长方形正方形特征长方形正方形周长计算方法时培养学生解题时认真审题仔细分析反复检查良惯
复重难点：
重点周长计算
难点已知周长计算边长长宽
复程：
教学程
1 出示面两幅图求学生说说什图形？什特征？
长方形正方形四条线段围成图形
特征：
长方形边相等四角直角
正方形四条边相等四角直角
想想：想样东西称行四边形？（举具体例子说）行四边形边角长方形什相点点？
2 点子图画长方形正方形
3 提问：
（ 1 ）样计算三角形三条边总长度？
样计算长方形四条边总长度？
样计算正方形四条边总长度？
（ 2 ）围成图形边长总做什？
三练
1109页第10题
学生独立计算说说样算简便
2109页第11题
学生独立计算
3109页第13题
学生独立计算
四全课结
第十二课时：混合运算复
复容：复含两级运算混合运算
复目：学生进步掌握含两级运算运算序较熟练解两步混合运算式题养成认真计算惯
复重难点：提高学生计算力培养学生良学惯
复程：
教学程
1 出示面六道笔算题
3543 × 2 674 ÷ 7 54761677
865 × 8 455+5678 4398 ÷ 2
做完进行订正求学生说说笔算位数加减法计算法位数位数计算法
2 先说出面题运算序计算
108页第3题独立做
接着学生想想果第（ 1 ）题中 + 改成第（ 2 ）题中改成 + 该样算？求学生改变题目原题进行较计算序没变化？然学生计算出
3 求学生做课 111 页第 5 题先讨方框里填正确数填求学生题两级运算混合式题写出
4 做第 111 页第16题
做学生说说含两级运算混合运算式题运算序样？：先算法算加减法
第十三课时：应题复（二）
复容：两步应题
复目：
学生进步掌握两步应题分析方法较熟练掌握会分步列式解答含三已知条件含两已知条件两步应题时培养学生分析力
复重难点：
思路培训
理清数量关系间联系
复程：
教学程
复应题
1 出示面组题学生画线段图分析解答
（ 1 ）辆面包车 12 座位辆汽车座位数辆面包车 4 倍辆汽车少座位？
（ 2 ）辆面包车 12 座位辆汽车座位数辆面包车 4 倍少座位？
通着两题线段图较准确确定两题解题算式
两道题什相点点
2 做111页第9题
独立做订正
二练：
(1) 食堂买花菜 16 千克．买白菜数量花菜 3 倍买白菜花菜少干克
(2)校园里扬树棵树柳树2倍．柳树12 棵杨树柳树少棵
(3) 商店运批水果卖出剩2倍．剩 142 千克商店运少水果
4 112 页第17 1 8 题
独立做
三思考题
112 页第1920 题
第十四课时：综合复（）
复容：全册容
复目标：
1 通综合复进步巩固加深学知识：
2 通判断题选择题训练活跃学生思维发展学生力
复重难点：学数学知识解决简单实际问题提高学数学兴趣建立学数学信心
复程 ：
教学程
综合训练
1 ．判断题划√．错划×
(1) 0 十 4 ＝ 0 × 4 ………( )
思考方法：先计算等号左右两边分等否 相等果等说明等式成立题划×
(2) 数 3 商 22 余数 2 数 68 ……… ( )
思考方法：根余数法部分问关系检验 68 十 3 商余数否符合．题意说明正确：
（3） 5 分米＝ 50 毫米……… ( )
思考方法：想 1 分米＝ 10 厘米＝ 100 毫米 5 分米＝ 50 厘米＝ 500 毫米 5 分米＝ 50 毫米然
(4) 长方形木条框拉成行四边形周长变………… ( )
思考方法：什图形周长入手长方形拉成行四边形四条边长没变化什变化周长没变果没变题正确
2 ．选择题 ( 选择正确答案填括号里 )
(1) 正方形边长 5 厘米周长 ( )
① 10 厘米 ② 20 厘米 ③ 25 厘米
（2) 学校买 125 盒白色粉笔彩色粉笔 5 倍买少盒粉笔 正确算式 ( )
①125×5＝625(盒) ②125÷125＝250（盒）
(3)248 ÷ 8 十 64 × 7 ＝ ( )
① 665 ② 479
思考方法： 3 道题道题两三答案中答案正确选择时题意正确解题方法选适答案题意验算遍
二练 113页2122题
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