撰写:___________
日 期:___________
2021年外国语学院暑假实总结
__学
外国语学院__暑假社会实践报告
实践单位:__学外国语学院
实践点:__村
带队干部:外国语学院团委干部
实践时间:__年__月__日——__年__月__日
关键词:关爱留守童原分析谐社会
三农村考察调研留守童现状原策方面更深刻认识文中留守童现状原分析留守童谐社会关系三方面阐述分析留守童社会问题
正文:
着社会断进步发展前年南方工热潮带中国留守童问题新时代新变化解前留守童实际客观情况时响应校校团委___进行社会实践活动号召__年暑假外国语学院团委___进行三次暑假社会实践活动中次题便关爱留守童
院暑期三乡调研留守童社会实践活动__年__月__日正式启动次调研活动外国语学院刘江王思宇邱银锋三位学生会干部带队三位学生带着家乡学深入农村分宝鸡市眉县尧柳村柳巷村三门峡市卢氏县兰西村火焰村庆市登峰村铁东村等开展调研
外保证调查结果客观性院团委次调研设计调查问卷三位学生干部调研中分发调查问卷文中留守童现状原分析留守童谐社会关系三方面阐述院次实践活动心
前留守童现状分析
根院次社会实践活动调查问卷结果统计总结分析出现状
留守童中处学阶段均数占___左右留守童学阶段孩子初中阶段相较少占总数___左右留守童中绝数外出工父亲均数占___母亲外国工例较少占___左右外父母外出工情况较少均数占___左右
留守童生活现状统计中发现留守童中爷爷奶奶生活占绝数___剩余孩子中___居住例较低独住没说留守童监护爷爷奶奶
时调查统计留守童父母外出工态度较孩子表示理解支持数占___较孩子表示表态少数孩子表示支持理解父母外出工数占___外留守童没父母身边情况基情况倾诉求助朋友等方面发现留守童交友没太障碍时数留守童表示遇困难时求助象般老师
总结分析调查问卷发现前农村留守童现状然太理想父母孩子交流少孩子够理解父母孩子成长方面着种样问题解决问题明白原关键整理院三实践队验队员感触留守童现状原做分析
二留守童问题原策概括
根次实践原总结纳方面
第背景讲留守童问题三农问题着极深刻联系农村农民收入少种收入外农民负担生活负担农民外出工维持生计点讲留守童问题应该较社会问题时城乡差距农村问题应该保持理智认识留守童问题城乡济发展衡产物解决需较长时期社会发展农村建设着重关系
第二制度讲城乡二元户籍制度派生制度留守童问题着责农民工进入城市工户籍制度限制法享受居民拥教育制度医疗制度住房制度业制度等等遇样条件果孩子接身边疑着困难孩子教育难保障政府应加强制度改革进步推动户籍制度变革前留守童问题着重意义
第三家庭父母观态度重点原否认留守童中孩子父母没较强责心外出工孩子关爱确够年半载回家次孩子没太交流生活孩子托付老关心孩子心理健康留守童成长着直接危害留守童父母应该反思孩子留守现实中确孩子成长关心太少
总结纳三点简单留守童问题纳两方面方面留守童社会问题前___初级阶段发展现状户籍制度紧密联系方面家庭问题父母孩子关心太少造成留守童格缺陷重点
三留守童___谐社会
部分分析知道留守童更社会问题然社会问题禁思索留守童问题前___谐社会___谐社会着样联系呢
___谐社会值民法治公正义诚信友爱充满活力安定序然谐相处美社会解留守童现状清楚认识前留守童问题___谐社会背道驰说留守童问题作普遍农村社会问题仅仅深化农村体制改革构建新农村重步骤更加构建___谐社会求果孩子家庭幸福感难保障祖国代谈谐社会呢
留守童问题加解决构建谐社会次院实践团讨纳点建议:
提高农民工生活遇农民工够力城市抚养孩子留守童问题解决基础性意义
二逐步深化户籍制度变革保障农民孩子城市生活教育医疗社会保障等基权利
三加关爱留守童宣传全社会认识问题够留守童更社会关爱
相信起努力留守童生活会改善留守童情况会走谐社会道着伟___前进
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