五年级上册数学 第四单元教案 简易方程

第四单元教案 简易方程
单元教材分析
节课教版学数学五年级简易方程第课时字母表示数学生学代数初步知识启蒙课前学生已认识简单数量关系字母表示计算公式运算律课续学简易方程中学进步学代数知识前提基础具重位
教材首先通说歌情境学生感受说完时候领悟字母表示数种需渗透符号化思想接着通算年龄摆三角形情境学字母含字母式子表示数数量关系体会字母表示数方法作渗透函数思想然引导学生会字母表示学关图形计算公式运算定律样编写体现具体抽象浅入深层层推进意图特点
单元学目标
1初步认识字母表示数意义作够字母表示学运算定律计算公式够具体情境中字母表示常见数量关系初步学会根字母取值求含字母式子值
2初步解方程意义初步理解等式基性质等式性质解简易方程
3感受数学现实生活联系初步学会列方程解决简单实际问题培养学生根具体情况灵活选择算法意识力
单元学重点：
初步解方程意义初步理解等式基性质等式性质解简易方程
单元学难点：
初步学会列方程解决简单实际问题培养学生根具体情况灵活选择算法意识力
课时安排：
17课时左右


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