7 条形统计图
课前学引导
1通实例认识条形统计图会绘制简单条形统计图
2根条形统计图提出回答简单问题发现数学信息进行简单数分析
3历简单统计程进步学收集整理描述数方法培养实践操作力发展统计意识
（见活页部分）
课堂精讲精练强化
知识点解表示数方式认识条形统计图
1条形统计图概念
单位长度表示定数量根数量少画出长短直条定序排列起样统计图做条形统计图直条图条形图
2条形统计图特点
条形统计图形象直观表示数量少易较数
例1（第94页）
（1）月种天气少天？清楚表示出
（2）条形图统计表什特点信息
分析（1）图中出示张2012年8月北京市天气情况记录单想清楚表示出月种天气少天数进行整理先画正字方法数出种天气天数统计表统计图表示圆圈图表示时先画出条横线横线方次标注天气然横线方应位置画出圆圈种天气天画出圆圈条形图表示时横轴表示天气轴表示天数1格代表1天
（2）条形图圆圈图表示更清楚圆圈图中需数出圆圈数知道
应天数条形图中直接出种天气天数
（2）统计表清楚表示种天气少天条形图仅清楚表示种天气天数根直条长短较种天气天数少条形图统计表更直观更形象
知识点二根具体情况确定条形图甲1俗代衣统计象
条形图中1格表示12单位果表示数量较时1格表示5单位果表示数量更时甚1格表示10单位100单位1000单位……1格表示根具体情况确定
知识点三：认识1格代表单位条形图
绘制条形图时统计数间差异较数某数倍数时1格代表单位（数公数）画出直条直观反映数间种差异图形起美观简洁
例3（第98页）学路口统计20分钟种机动车通辆数统计表
机动车
轿车
面包车
客车
货车
辆数
50
30
25
10
（1）格代表（ ）辆车
（2）什情况1格代表5辆车较合适？ （3）果统计结果面样格代表合适
机动车
轿车
面包车
客车
货车
辆数
60
30
40
10
分析：表中统计种机动车通辆数观察发现表中数10数50果1格代表2辆车50辆轿车画25格太麻烦表中数5倍数1格代表5辆车较合适
第（3）题中数整十数10601格代表5辆车画时麻烦1格代表10辆车更合适
1明明调查全班学喜欢吃水果情况表示：
品种
数
11
9
8
5
12
面数面条形图表示出
（1）全班（ ）喜欢吃（ ）
（2）喜欢吃苹果喜欢吃香蕉少（ ）
2面四（2）班学喜欢参加体育运动项目
女生
四（2）班学喜欢参加体育运动项目统计表
运动项目
跑步
篮球
跳绳
滑冰
数
6
2
5
3
全班
运动项目
跑步
篮球
跳绳
滑冰
数
10
20
10
15
力点运分析法解决条形统计图问题
例 面白云学学生食堂调查学生爱吃蔬菜情况统计图
（1）格代表
（2）根统计图提出问题？
（3）图中解信息？
（4）学校食堂建议？
分析仔细观察图中轴数0开始次50100150……图中1格代表50观察直条长度发现爱吃白菜芹菜学少爱吃番茄黄瓜学根学生爱吃种蔬菜数情况提相关问题学校食堂提出合理化建议
读懂条形图必须运横综合等方法进行观察较善图中获取信息启示然根图中数提出相关问题
3明调查春节期间全家月喝饮料易拉罐数量图：
（1）图中格表示（ ）第二周（ ）易拉罐
（2）约7易拉罐提炼100克铝果明全家春节期间喝饮料易拉罐全部回收易拉罐提炼少克铝？
（3）易拉罐等废弃物品处理什想法
课巩固拓展探究
★夯实基础题
1观察统计图回答问题
少图书馆天图书阅情况统计图
（1）1格代表 书
（2）出动漫类图书工具类图书少倍？
（3）获信息？
2面四（3）班学喜欢动物情况统计表
喜欢动物
数
8
16
10
19
（1）喜欢（ ）数
（2）面条形图面数表示出
★提升力题
4面金华学学贫困山区学生捐赠图书情况统计表
四（1）班
类
事书
历史书
科技书
工具书
数
40
20
15
5
四年级
类
事书
历史书
科技书
工具书
数
90
60
40
30
统计结果分面条形图表示出
四（1）班学捐赠图书统计图 四年级学捐赠图书统计图
（1）左图中格代表（）右图中格代表（）
（2）图中获信息？
5面乐乐超市七月份种饮料销售情况
种类
矿泉水
冰红茶
乐
橙汁
数量瓶
1300
800
400
600
根统计表完成面条形图回答问题
（1）七月份（）销售情况
（2）果超市老板买进批饮料什建议？
★探究创新题
6四年级班学11月份综合等级评定情况：
班级
数
等级
优
良
中
差
四（1）班
18
20
10
3
四（2）班
23
16
6
2
四（3）班
20
22
12
4
四（4）班
16
25
8
1
选择某等级班数图中表示出
制作条形图中获什信息？
指出面统计图中错误改正
光明学三四五年级植树情况统计图
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课前学引导
1通实例认识条形统计图会绘制简单条形统计图
2根条形统计图提出回答简单问题发现数学信息进行简单数分析
3历简单统计程进步学收集整理描述数方法培养实践操作力发展统计意识
（见活页部分）
课堂精讲精练强化
知识点解表示数方式认识条形统计图
1条形统计图概念
单位长度表示定数量根数量少画出长短直条定序排列起样统计图做条形统计图直条图条形图
2条形统计图特点
条形统计图形象直观表示数量少易较数
例1（第94页）
（1）月种天气少天？清楚表示出
（2）条形图统计表什特点信息
分析（1）图中出示张2012年8月北京市天气情况记录单想清楚表示出月种天气少天数进行整理先画正字方法数出种天气天数统计表统计图表示圆圈图表示时先画出条横线横线方次标注天气然横线方应位置画出圆圈种天气天画出圆圈条形图表示时横轴表示天气轴表示天数1格代表1天
（2）条形图圆圈图表示更清楚圆圈图中需数出圆圈数知道
应天数条形图中直接出种天气天数
（2）统计表清楚表示种天气少天条形图仅清楚表示种天气天数根直条长短较种天气天数少条形图统计表更直观更形象
知识点二根具体情况确定条形图甲1俗代衣统计象
条形图中1格表示12单位果表示数量较时1格表示5单位果表示数量更时甚1格表示10单位100单位1000单位……1格表示根具体情况确定
知识点三：认识1格代表单位条形图
绘制条形图时统计数间差异较数某数倍数时1格代表单位（数公数）画出直条直观反映数间种差异图形起美观简洁
例3（第98页）学路口统计20分钟种机动车通辆数统计表
机动车
轿车
面包车
客车
货车
辆数
50
30
25
10
（1）格代表（ ）辆车
（2）什情况1格代表5辆车较合适？ （3）果统计结果面样格代表合适
机动车
轿车
面包车
客车
货车
辆数
60
30
40
10
分析：表中统计种机动车通辆数观察发现表中数10数50果1格代表2辆车50辆轿车画25格太麻烦表中数5倍数1格代表5辆车较合适
第（3）题中数整十数10601格代表5辆车画时麻烦1格代表10辆车更合适
1明明调查全班学喜欢吃水果情况表示：
品种
数
11
9
8
5
12
面数面条形图表示出
（1）全班（ ）喜欢吃（ ）
（2）喜欢吃苹果喜欢吃香蕉少（ ）
2面四（2）班学喜欢参加体育运动项目
女生
四（2）班学喜欢参加体育运动项目统计表
运动项目
跑步
篮球
跳绳
滑冰
数
6
2
5
3
全班
运动项目
跑步
篮球
跳绳
滑冰
数
10
20
10
15
力点运分析法解决条形统计图问题
例 面白云学学生食堂调查学生爱吃蔬菜情况统计图
（1）格代表
（2）根统计图提出问题？
（3）图中解信息？
（4）学校食堂建议？
分析仔细观察图中轴数0开始次50100150……图中1格代表50观察直条长度发现爱吃白菜芹菜学少爱吃番茄黄瓜学根学生爱吃种蔬菜数情况提相关问题学校食堂提出合理化建议
读懂条形图必须运横综合等方法进行观察较善图中获取信息启示然根图中数提出相关问题
3明调查春节期间全家月喝饮料易拉罐数量图：
（1）图中格表示（ ）第二周（ ）易拉罐
（2）约7易拉罐提炼100克铝果明全家春节期间喝饮料易拉罐全部回收易拉罐提炼少克铝？
（3）易拉罐等废弃物品处理什想法
课巩固拓展探究
★夯实基础题
1观察统计图回答问题
少图书馆天图书阅情况统计图
（1）1格代表 书
（2）出动漫类图书工具类图书少倍？
（3）获信息？
2面四（3）班学喜欢动物情况统计表
喜欢动物
数
8
16
10
19
（1）喜欢（ ）数
（2）面条形图面数表示出
★提升力题
4面金华学学贫困山区学生捐赠图书情况统计表
四（1）班
类
事书
历史书
科技书
工具书
数
40
20
15
5
四年级
类
事书
历史书
科技书
工具书
数
90
60
40
30
统计结果分面条形图表示出
四（1）班学捐赠图书统计图 四年级学捐赠图书统计图
（1）左图中格代表（）右图中格代表（）
（2）图中获信息？
5面乐乐超市七月份种饮料销售情况
种类
矿泉水
冰红茶
乐
橙汁
数量瓶
1300
800
400
600
根统计表完成面条形图回答问题
（1）七月份（）销售情况
（2）果超市老板买进批饮料什建议？
★探究创新题
6四年级班学11月份综合等级评定情况：
班级
数
等级
优
良
中
差
四（1）班
18
20
10
3
四（2）班
23
16
6
2
四（3）班
20
22
12
4
四（4）班
16
25
8
1
选择某等级班数图中表示出
制作条形图中获什信息？
指出面统计图中错误改正
光明学三四五年级植树情况统计图
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