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2021中生物教学实总结
四学年实完紧接着面择业业问题教育实师范生课程必修重仅三年中学教学理检验时师范生真正走讲台走进班级提高身教学技班级理验绝佳时机数踏出学校走职场练兵__年__月__日午带着新鲜感匆匆__市第中学东城校区时光荏苒已接教育实阶段尾声实结束七周时间说长长说短短段时间注定会回忆中留深深烙印实阶段中务重心放教学实班工作实教育调查等工作
.教学实
教学实教育实中心务通七周实初步掌握__市第中学东城校区高级生物学科教学环节基求实学校安排教学实分两务:教育见阶段二教育实阶段掉假期六周时间
教育见:说贯穿整实阶段第二天开始听课直期中考试前教学实指导老师朱会会老师东城校区高级生物备课组长堂新课会听高级生物老师课会没突情况听新课机会松岗校区(校部)听高二老师公开课外实老师课会选择性听学科(历史语文理化学等)会选择性听课实学校国家级重点中学__区中学教学硬件设施相较齐全教师新课般媒体课件板书辅听老师课老师长教学方法相具特色然备课组会议讲老师会周课程课件发校网享会周讲课容教案特难点突破重点突出方法讲出供参考老师会根教学特色班学生特点安排课程容突破难点时新加更适合例子模型严格课章节序安排课容(第二章第节第五节细胞中机物联系较密切朱老师接起安排新课)节中知识点序安排新课
总老师觉学生更容易理解适调整教学方法教学容阶段听两次公开课时课相公开课教学方法技巧等表现更明显学生更配合老师课效率学生听课效率时惜时课完全样准备久样堂课时调整教学进度教学方法等
教育见程中收获应该备课组会议听完公开评课两时间段里许老师起言语意间道出疑惑久者没注意细节点
教育实:第二周开始课第堂课生物必修第二章第四节生物体糖类脂质第堂课没准备充分时补课没足够时间熟悉节课细节第堂课老师评价声音细节忘记讲注意学生进行眼神交流学生知道课时候注意等次新课朱老师会少实际建议真正站讲台发现前学校练师范技教学技巧等类实际相符教学进程紧没足够时间知识点花长时间想法设法完成学生考试足够时间做题二学练时着说明白准老师细节反映出真正走讲台会发想想然认讲懂知识点时候重复讲学生明白班级学生知识班讲遍够明白隔壁班讲两遍次重复课会觉次讲细节会轻易错课语言会更流畅慢慢发现重复课发现缺点时补救办法乐意重复课
高学生年轻听课讲课程中发现学生常注意教师课件出现学生感兴趣画面者说风趣语言时学生注意力会马集中认真听老师讲课总结课程中注意点:面带微笑注意没学生怕眼神交流课堂举例生动贴学生生活例子课程中稍加幽默风趣语言堂课调味剂根班班级具体情况适调整教学方法时总结查缺补漏等
教学实程中听课课时老师请教交流外两件常做事批改作业辅导作业完新课学生时做全程设计练题辅导程中发现学生课堂听懂万事吉做题时然会利学知识重数学听完课时复___结等说检查作业时应付做题辅导学生作业时学生起交流机会知道学中存问题时知道学生老师课反应方面继续保持差方面马改正
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