学科
美术
年级
三年级
备
课时间
课题
现未交通工具（）
第 1 课时
课教师
教学目标
1 语言评述现代未交通工具美观造型色彩功等特点
2 体验科技发展离开类创造性劳动激发学生努力学报效祖国感情
教学重点
解现未交通工具新颖功性特点
教学难点
探讨现代交通工具存问题思考未交通工具设计思路
教学准备
课件图片
基础知识清单预容
选择感兴趣种现代交通工具：汽车飞机火车（高铁）轮船行车收集造型功优点容易遇什问题等相关信息
预方法指导
查阅资料
教学程
教学活动
课教师性修改
课堂导入
提出问题：天样学？孩子说说选择种交通方式理
引出交通工具进化教师进程图片做简单说明类聪明智令交通工具正断变化未会着种方式发展呢？天探讨现未交通工具
题活动
1说说知道现代未交通工具样？
2语言评述时期交通工具异？：造型色彩材料功形式美等
3什？发现什？现代交通工具什感觉？（造型色彩功等）方带现实问题？（消耗量石油资源）
展示分享
1合作交流：组相互交流收集资料完成现代交通工具调查表组选种关注交通工具进行交流
交通工具
造型
功
优点
容易遇问题
汽车
飞机
火车（高铁）
轮船
行车
2．图片进行汇报交流老师结
3找出现代交通工具存问题引导学生思考未交通工具应该着什方发展：美观方便快捷环保功……
4出示设计贴士：
美观：想想喜欢生活中形状
快捷：想想什东西速度快
环保：想想利生源
功：想想种交通工具组合 ……
盘点收获
节课收获什？
分层作业
语言描述未交通工具功改进方法说出种交通工具时生活关系
板书设计
现未交通工具
欣赏
感受
教反思
学科
美术
年级
三年级
备
课时间
课题
现未交通工具（二）
第 2 课时
课教师
教学目标
1想象创作现未交通工具
2感受国航天陆交通航海等事业迅速发展离开科学文化知识美设计培养热爱科学热爱祖国态度
教学重点
解流线型现代交通工具特征轻巧全动环保功未理想交通工具设计素
教学难点
学生现交通工具造型功添加创意
教学准备
课件范画
基础知识清单预容
解现交通工具结构图
预方法指导
查阅资料
教学程
教学活动
课教师性修改
课堂导入
PPT课件展示系列现代交通工具图片引导学生欣赏交通工具造型功
题活动
1展示图片较古代现代交通工具差异总结交通工具科技发展紧密联系
（1）教师提问：作较古造型发现什
纳：更轻巧更具流线型
（2）教师提问：发现现代交通工具发展越越样？
纳：速度更快外形更美观性化性更安全功更
2回现实问题学生发现现交通工具缺点
师： 然交通工具生活越越便利然存问题说说现交通工具缺点？
学生回答时展示交通工具现问题图片
3想象未交通工具
师：未改进创造更交通工具现组讨造型功色彩考虑设计未交通工具？
展示分享
作品展示点评总结
盘点收获
谈谈节课收获
分层作业
画出未交通工具
A：外形独特功色彩性化
B：构图基完整
板书设计
教反思
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现未交通工具（）
第 1 课时
课教师
教学目标
1 语言评述现代未交通工具美观造型色彩功等特点
2 体验科技发展离开类创造性劳动激发学生努力学报效祖国感情
教学重点
解现未交通工具新颖功性特点
教学难点
探讨现代交通工具存问题思考未交通工具设计思路
教学准备
课件图片
基础知识清单预容
选择感兴趣种现代交通工具：汽车飞机火车（高铁）轮船行车收集造型功优点容易遇什问题等相关信息
预方法指导
查阅资料
教学程
教学活动
课教师性修改
课堂导入
提出问题：天样学？孩子说说选择种交通方式理
引出交通工具进化教师进程图片做简单说明类聪明智令交通工具正断变化未会着种方式发展呢？天探讨现未交通工具
题活动
1说说知道现代未交通工具样？
2语言评述时期交通工具异？：造型色彩材料功形式美等
3什？发现什？现代交通工具什感觉？（造型色彩功等）方带现实问题？（消耗量石油资源）
展示分享
1合作交流：组相互交流收集资料完成现代交通工具调查表组选种关注交通工具进行交流
交通工具
造型
功
优点
容易遇问题
汽车
飞机
火车（高铁）
轮船
行车
2．图片进行汇报交流老师结
3找出现代交通工具存问题引导学生思考未交通工具应该着什方发展：美观方便快捷环保功……
4出示设计贴士：
美观：想想喜欢生活中形状
快捷：想想什东西速度快
环保：想想利生源
功：想想种交通工具组合 ……
盘点收获
节课收获什？
分层作业
语言描述未交通工具功改进方法说出种交通工具时生活关系
板书设计
现未交通工具
欣赏
感受
教反思
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三年级
备
课时间
课题
现未交通工具（二）
第 2 课时
课教师
教学目标
1想象创作现未交通工具
2感受国航天陆交通航海等事业迅速发展离开科学文化知识美设计培养热爱科学热爱祖国态度
教学重点
解流线型现代交通工具特征轻巧全动环保功未理想交通工具设计素
教学难点
学生现交通工具造型功添加创意
教学准备
课件范画
基础知识清单预容
解现交通工具结构图
预方法指导
查阅资料
教学程
教学活动
课教师性修改
课堂导入
PPT课件展示系列现代交通工具图片引导学生欣赏交通工具造型功
题活动
1展示图片较古代现代交通工具差异总结交通工具科技发展紧密联系
（1）教师提问：作较古造型发现什
纳：更轻巧更具流线型
（2）教师提问：发现现代交通工具发展越越样？
纳：速度更快外形更美观性化性更安全功更
2回现实问题学生发现现交通工具缺点
师： 然交通工具生活越越便利然存问题说说现交通工具缺点？
学生回答时展示交通工具现问题图片
3想象未交通工具
师：未改进创造更交通工具现组讨造型功色彩考虑设计未交通工具？
展示分享
作品展示点评总结
盘点收获
谈谈节课收获
分层作业
画出未交通工具
A：外形独特功色彩性化
B：构图基完整
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