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单项选择题
1.列属数学性质特征( )
正确答案:客观性
2.列属生活数学特征( )
正确答案:逻辑推理
3.算法化( )价值取
正确答案:功利
4.数学素养数学教育价值取特征( )
正确答案:众化
5.功利价值取数学教育价值追求称( )
正确答案:算法化
6.课程教师学生教材( )四素间持续相互作构成机生态系统
正确答案:环境
7.传统学数学课程结构具学术中心课程开发学科取课程组织螺旋式课程结构( )等等特征
正确答案:记忆课堂教学
8.列属国21世纪学数学新课程突出体现理念( )
正确答案:科学性
9.影响学数学课程目标基素社会进步数学发展( )等
正确答案:童发展观
10.列属国际学数学课程目标特征( )
正确答案:注重逻辑推理
11.新世纪国数学课程容学目标切入分知识技数学思考解决问题( )等四纬度
正确答案:情感态度
12.列属数学活动素养切入概括出新世纪国数学课程容( )
正确答案:数学思考
13.新世纪国数学课程容知识领域切入分数代数空间图形统计概率( )等四领域
正确答案:实践综合应
14.列属选择学数学课程容基原( )
正确答案:学术性原
15.列属学数学课程容编排原( )
正确答案:统性原
16.方法层面予区认知学分接受学( )两类
正确答案:发现学
17.列属知识学某阶段( )
正确答案:问题阶段
18.学数学学中存着陈述性知识程序性知识( )等三类互相渗透相互支持知识
正确答案:策略性知识
19.数学陈述性知识程序性知识策略性知识分类角度出发数学力分认知操作( )等三类
正确答案:策略
20.列属童数学问题解决力发展阶段( )
正确答案:学会解题阶段
21.发现学教学模式教学流程:创设情境( )检验假设总结运等四阶段
正确答案:提出假设
22.创造学理核心概念( )
正确答案:数学化
23.数学课堂教学程( )程
正确答案:数学活动
24.数学课堂教学程中教师学生间( )关系
正确答案:交互体
25.现代理认学( )程
正确答案: 建构
26.学数学课堂学中认知建构活动程种 定环节行动环节( )三基环节组成环状结构
正确答案:反馈环节
27.列属传统学数学学方式特点( )
正确答案:思考性
28.列属构建教学策略原( )
正确答案:需原
29.事实基础问答策略称( )
正确答案:简单话型策略
30.教师先创设刺激学生探究具现实性情境学生通(组合作独立)探究发现象质属性教学策略称( )
正确答案: 探索-发现式策略
31.通参课堂学活动成员(包括教师学生)间话语行话思考活动发生互动促进学生思考教学策略称( )
正确答案:交互式问题解决策略
32.通教师课堂学中种提示性活动帮助学生接受化定数学知识形成定数学技属( )教学组织类型
正确答案:接受型教学组织
33.列属学数学学评价价值( )
正确答案:甄价值
34.属学评价目( )
正确答案:学业学生排序
35.列属评价取角度划分学评价( )
正确答案:量化评价
36.科学实证义哲学基础评价( )
正确答案:量化评价
37.然义义哲学基础评价( )
正确答案:质性评价
38.概念词汇关系( )关系
正确答案:容形式
39.概念结构包括概念涵概念( )
正确答案:外延
40.概念抽象程中致历分离提纯( )等三环节
正确答案:简化
41.行四边形长方形两概念属( )关系
正确答案:属种
42.正方形中抽象出长方形程称( )
正确答案:弱抽象
43.属运算心理活动程特征( )
正确答案:运算方法运算技巧结合
44.逻辑层面学数学运算规学中包含运算法运算性质( )等容
正确答案:运算方法
45.运算法理称( )
正确答案:算理
46.学数学运算规学( )学起点
正确答案:认数
47.属学数学运算规学特点( )
正确答案:注重命题
48.属学空间特征( )
正确答案:证明
49.空间观念空间知觉加工形成( )
正确答案:表象
50.属描述空间象量方面概念( )(324)
正确答案:测量
51.空间定位包括( )
正确答案:空间形式
52.童学起点( )
正确答案:生活验
53.问题观方面指( )
正确答案:问题空间
54.问题客观方面指( )
正确答案:课题范围
55.问题条件信息包括数关系( )等
正确答案: 状态
56.数学问题解决基心理模式理解问题设计方案( )评价结果
正确答案:执行方案
57.问题解决心理程背景命题检索阶段( )阶段
正确答案:设计方案
58.属学概率统计学课程意义( )
正确答案:获绘制图表力
59.属童形成统计思想程特征( )
正确答案: 基概念帮助理解基础
60.属童概率思想发展程特征( )
正确答案:事件发生性认识建立计算
61.列属生活数学特征( )
正确答案:.验符号
62.列属国21世纪学数学新课程突出体现理念( )
正确答案:.科学性
63.新世纪国数学课程容知识领域切入分数代数空间图统计概率( )等四领域
正确答案:.实践综合应
64.方法层面予区认知学分接受学( )两类
正确答案:.发现学
65.学数学课堂学中童参指行参情感参( )
正确答案:.认知参
66.教师先创设刺激学生探究现实性情境学生通(组合作独立)探究发现象质属性教学策略称( )
正确答案:.探索-发现式策略
67.科学实证义哲学基础评价( )
正确答案:.量化评价
68.概念抽象程中致历分离提纯( )等三环节
正确答案:.简化
69.助工具直接通思维求出结果种计算方法称( )
正确答案:.口算
70.属描述空间象量方面概念( )
正确答案:.测量
71.谓学数学学科认识包含童数学观生活数学观( )
正确答案:.现实数学观
72.新世纪国数学课程目标分总体目标( )
正确答案:.般性目标
73.传统学数学课程容呈现具三特征分螺旋递进式体系组织逻辑推理式知识呈现( )
正确答案:.模仿例题式练配套
74.技分动作技( )两类
正确答案:.心智技
75.学数学课堂学中认知建构活动程三基环节组成环状结构分定环节行动环节( )
正确答案:.反馈环节
76.构建学数学课堂学组织策略基素两方面分程( )
正确答案:.行
77.列属数学学业评价容( )
正确答案:.数学解题速度准确度
78.属常见学数学概念呈现方式( )
正确答案:.公理化定义
79.属运算心理活动程特征( )
正确答案:.运算方法运算技巧结合
80.般数学问题解决程运方法试误法逆推法( )
正确答案:.逼法
81.列属数学素养涵( )
正确答案:解题力
82.列属国际学数学课程目标特征( )
正确答案: 注重逻辑推理
83.列属选择学数学课程容基原( )
正确答案: 学术性原
84.学数学学中存着三类互相渗透相互支持知识分陈述性知识程序性知识( )
正确答案: 策略性知识
85.现代理认学( )程
正确答案: 建构程
86.通教师课堂学中种提示性活动帮助学生接受化定数学知识形成定数学技属( )
正确答案:接受型教学组织类型
87.列属评价取角度划分学评价( )
正确答案: 量化评价
88.空间定位包括( )
正确答案: 空间形式
89.问题条件信息包括数关系( )等
正确答案: 状态
90.属学概率统计学课程意义( )
正确答案: 获绘制图表力
91.学数学学科认识包含形成童数学观现实数学观( )
正确答案: 生活数学观
92.新世纪国数学课程目标包括般性目标( )
正确答案: 总体目标
93.传统学数学课程容呈现具三特征分螺旋递进式体系组织逻辑推理式知识呈现( )
正确答案: 模仿例题式练配套
94.童数学力结构类型中表现出三种类型分分析型型( )
正确答案: 调型
95.学数学课堂学中认知建构活动程三基环节组成环状结构分定环节行动环节( )
正确答案: 反馈环节
96.列属常见教学方法( )
正确答案: 探索-发现法
97.然义义哲学基础评价( )
正确答案: 质评价
98.属学生概念形成程( )
正确答案:分离新概念关键属性
99.运算法理称( )
正确答案: 算理
100.般数学问题解决程运方法试误法逆推法( )
正确答案: 逼法
101.算法化( )价值取
正确答案: 功利
102.列属国21世纪学数学新课程突出体现理念( )
正确答案: 严谨性
103.列属数学活动素养切入概括出新世纪国数学课程容( )
正确答案: 解题力
104.列属童数学问题解决力发展阶段( )
正确答案: 学会解题阶段
105.数学课堂教学程( )程
正确答案: 数学活动
106.列属学数学学评价价值( )
正确答案: 甄价值
107.行四边形长方形两概念属( )关系
正确答案: 属种
108.逻辑层面学数学运算规学中包含运算法运算性质( )等容
正确答案: 简便运算
109.属学空间特征( )
正确答案: 证明
110.数学问题解决基心理模式理解问题设计方案( )评价结果
正确答案:执行方案
111.算法化( )价值取
正确答案: 功利
112.列属国21世纪学数学新课程突出体现理念( )
正确答案: 严谨性
113.列属数学活动素养切入概括出新世纪国数学课程容( )
正确答案: 解题力
114.列属童数学问题解决力发展阶段( )
正确答案: 学会解题阶段
115.数学课堂教学程( )程
正确答案: 数学活动
116.列属学数学学评价价值( )
正确答案: 甄价值
117.行四边形长方形两概念属( )关系
正确答案: 属种
118.逻辑层面学数学运算规学中包含运算法运算性质( )等容
正确答案: 简便运算
119.属学空间特征( )
正确答案: 证明
120.数学问题解决基心理模式理解问题设计方案( )评价结果
正确答案:执行方案
121.列属数学性质特征( )
正确答案: 客观性
122.列属客观性知识( )
正确答案: 图形分解思路
123.列属传统学数学课程容( )
正确答案: 概率知识
124.方法层面予区认知学分接受学( )两类
正确答案: 发现学
125.学数学课堂学中童参指行参情感参( )
正确答案: 认知参
126.列属构建教学策略原( )
正确答案: 需原
127.属学评价目( )
正确答案: 学业学生排序
128.学数学运算规学( )学起点
正确答案: 认数
129.童思维水发展阶段中处描述(分析)阶段认( )
正确答案: 水2
130.问题条件信息包括数关系( )等
正确答案: 状态
131.数学素养数学教育价值取特征( )
正确答案: 众化
132.列属国际学数学课程目标特征( )
正确答案: 注重逻辑推理
133.国21世纪学数学课程标准容分数代数( )统计概率实践活动综合运等四领域
正确答案:空间图形
134.指探究学理基础( )
正确答案: 建构义
135.列属学数学课堂活动基构成素( )
正确答案: 教学活动手段
136.学数学学业评估原包括程性原全面性原( )
正确答案: 发展性原
137.属学数学运算规学特点( )
正确答案: 注重命题
138.空间观念空间知觉加工形成( )
正确答案: 表象
139.问题条件信息包括数关系( )等
正确答案: 状态
140.学统计教学组织策略包含关注童现实生活历增强数学活动中体验( )等
正确答案: 强化知识运现实情境
141功利价值取数学教育价值追求称( )
正确答案: 算法化
142传统学数学课程结构具特征包括学术中心课程开发学科取课程组织螺旋式课程结构( )
正确答案: 记忆课堂教学
143传统学数学课程容呈现具三特征分螺旋递进式体系组织逻辑推理式知识呈现( )
正确答案: 模仿例题式练配套
144童数学力结构类型中表现出三种类型分分析型型( )
正确答案: 调型
145创造学理核心概念( )
正确答案: 数学化
146现代理认学( )程
正确答案: 建构
147通教师口述示范学生描绘情境叙述事实解释概念证原理阐明规律种教学方法称( )
正确答案: 叙述式讲解法
148属学生概念形成程( )
正确答案:分离新概念关键属性
149助工具直接通思维求出结果种计算方法称( )
正确答案: 口算
150属描述空间象量方面概念( )
正确答案: 测量
151.列属数学性质特征( )
正确答案: 抽象性
152.新世纪国数学课程目标包括般性目标( )
正确答案: 总体目标
153.列属国传统学数学课程容( )
正确答案: 数学问题
154.学数学学中存着三类互相渗透相互支持知识分陈述性知识程序性知识( )
正确答案: 策略性知识
155.列属学数学课堂活动基构成素( )
正确答案: 教学活动手段
156.接受型教学组织具体行包含讲解示范呈现( )
正确答案: 演示
157.学数学学业评估原包括程性原全面性原( )
正确答案: 发展性原
158.逻辑层面学数学运算规学中包含容运算法运算性质( )
正确答案: 运算方法
159.概念间逻辑关系行四边形长方形两概念属( )
正确答案: 属种关系
160.问题观方面指( )
正确答案:问题空间
161.列属数学性质特征( )
正确答案: 抽象性
162.新世纪国数学课程目标包括般性目标( )
正确答案: 总体目标
163.列属国传统学数学课程容( )
正确答案: 数学问题
164.学数学学中存着三类互相渗透相互支持知识分陈述性知识程序性知识( )
正确答案: 策略性知识
165.列属学数学课堂活动基构成素( )
正确答案: 教学活动手段
166.接受型教学组织具体行包含讲解示范呈现( )
正确答案: 演示
167.学数学学业评估原包括程性原全面性原( )
正确答案: 发展性原
168.逻辑层面学数学运算规学中包含容运算法运算性质( )
正确答案: 运算方法
169.概念间逻辑关系行四边形长方形两概念属( )
正确答案: 属种关系
170.问题观方面指( )
正确答案:问题空间
171.列属数学性质特征( )
正确答案: 抽象性
172.新世纪国数学课程目标包括般性目标( )
正确答案: 总体目标
173.列属国传统学数学课程容( )
正确答案: 数学问题
174.学数学学中存着三类互相渗透相互支持知识分陈述性知识程序性知识( )
正确答案: 策略性知识
175.列属学数学课堂活动基构成素( )
正确答案: 教学活动手段
176.接受型教学组织具体行包含讲解示范呈现( )
正确答案: 演示
177.学数学学业评估原包括程性原全面性原( )
正确答案: 发展性原
178.逻辑层面学数学运算规学中包含容运算法运算性质( )
正确答案: 运算方法
179.概念间逻辑关系行四边形长方形两概念属( )
正确答案: 属种关系
180.问题观方面指( )
正确答案:问题空间
181.数学素养数学教育价值取特征( )
正确答案: 众化
182.列属国际学数学课程目标特征( )
正确答案: 注重逻辑推理
183.列属选择学数学课程容基原( )
正确答案: 学术性原
184.方法层面予区认知学分两类分接受学( )
正确答案: 发现学
185.列属传统学数学学方式特点( )
正确答案: 思考性
186.事实基础问答策略称( )
正确答案:简单话型策略
187.列属学数学学评价价值( )
正确答案: 甄价值
188.概念词汇关系( )关系
正确答案:容形式
189.空间观念空间知觉加工形成( )
正确答案: 表象
190.问题客观方面指问题( )
正确答案:课题范围
191.列属数学素养基特征( )
正确答案: 精确性
192.课程教师学生教材( )四素间持续相互作构成机生态系统
正确答案: 环境
193.新世纪国数学课程容知识领域切入分四领域包括数代数空间图统计概率( )
正确答案:实践综合应
194.数学陈述性知识程序性知识策略性知识分类角度出发数学力分认知操作( )等三类
正确答案: 策略
195.程序教学理基础( )
正确答案: 行义
196.数学课堂教学程中教师学生间( )关系
正确答案:交互体
197.通教师口述示范学生描绘情境叙述事实解释概念证原理阐明规律种教学方法称( )
正确答案: 叙述式讲解法
198.列属评价取角度划分学评价( )
正确答案: 质性取评价
199.运算法理称( )
正确答案: 方法
200.空间定位包括( )
正确答案: 空间
201.数学素养数学教育价值取数学( )
正确答案: 众化
202.影响学数学课程目标基素社会进步数学发展( )等
正确答案: 童发展观
203.列属传统学数学课程容( )
正确答案: 概率知识
204.童数学力结构类型中表现出差异分析型型( )三种
正确答案: 调型
205.指探究学理基础( )
正确答案: 建构义
206.学数学课堂学中童参指行参情感参( )
正确答案: 认知参
207.通学生尝试操作概括出典型质特征种教学方法称( )
正确答案: 实验法
208.属数学学业评价容( )
正确答案: 数学解题速度
209.三角形抽象出直角三角形程称( )
正确答案: 强抽象
210.学数学运算规学( )学起点
正确答案: 认数
211.算法化( )价值取
正确答案: 功利
212.列属客观性知识( )
正确答案: 图形分解思路
213.新世纪国数学课程容学目标切入分四纬度分知识技数学思考解决问题( )
正确答案: 情感态度
214.学数学学中存着三类互相渗透相互支持知识分陈述性知识程序性知识( )
正确答案: 策略性知识
215.学数学课堂学中认知建构活动程三基环节组成环状结构分定环节行动环节( )
正确答案: 反馈环节
216.列属常见教学方法( )
正确答案: 探索-发现法
217.列属评价取角度划分学评价( )
正确答案: 量化评价
218.行四边形长方形两概念属( )关系
正确答案: 属种
219.空间定位包括( )
正确答案: 空间形式
220.列属童形成统计思想程特征( )
正确答案: 基概念帮助理解基础
221.谓学数学学科认识包含 童数学观生活数学观( )
正确答案:现实数学观
222.新世纪国数学课程目标分总体目标( )
正确答案: 般性目标
223.传统学数学课程容呈现具三特征分螺旋递进式体系组织逻辑推理式知识呈现( )
正确答案: 模仿例题式练配套
224.技分动作技( )两类
正确答案: 心智技
225.学数学课堂学中认知建构活动程三基环节组成环状结构分定环节行动环节( )
正确答案: 反馈环节
226.构建学数学课堂学组织策略基素两方面分程( )
正确答案: 行
227.列属数学学业评价容( )
正确答案: 数学解题速度准确度
228.属常见学数学概念呈现方式( )
正确答案:公理化定义
229.属运算心理活动程特征( )
正确答案: 运算方法运算技巧结合
230.般数学问题解决程运方法试误法逆推法( )
正确答案: 逼法
231.列属数学性质特征( )
正确答案:.客观性
232.列属客观性知识( )
正确答案:.图形分解思路
233.列属传统学数学课程容( )
正确答案:.概率知识
234.语言媒介知识(概念)间接动态建构程称( )
正确答案:.知识学
235.创造学理核心概念( )
正确答案:.数学化
236.属情感参素( )
正确答案:.认知
237.事实基础问答策略称( )
正确答案:.简单话型策略
238.学数学学业评估原包括程性原全面性原( )
正确答案:.发展性原
239.属良数感特征( )
正确答案:.快求出运算结果
240.童学起点( )
正确答案:.生活验
241.数学素养数学教育价值取特征 ( )
正确答案:众化
242.新世纪国数学课程目标包括般性目标 ( )
正确答案: 总体目标
243.新世纪国数学课程容知识领域切入分四领域包括数代数空间图统计概率( )
正确答案:实践综合应
244.数学陈述性知识程序性知识策略性知识分类角度出发数学力分三类:认知操作 ( )
正确答案: 策略
245.程序教学理基础( )
正确答案: 行义
246.学数学课堂学中童参指行参情感参 ( )
正确答案: 认知参
247列属学数学学评价价值 ( )
正确答案: 甄价值
248.逻辑层面学数学运算规学中包含容运算法运算性质 ( )
正确答案: 运算方法
249.空间观念空间知觉加工形成 ( )
正确答案: 表象
250.问题观方面指 ( )
正确答案:问题空间
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