xx年8月英语研修总结
撰写：___________
日 期：___________
xx年8月英语研修总结
回顾天学 班指导教师关心支持鼓励 英语研修圆满完成学初制定目标务忙碌中感觉充实辛苦中留回味勤劳播种收获足激励奋进现天 工作做总结汇报
次学英语研修紧紧围绕基础教育课程改革新课程理念指导落实课程实施促进教学方式学方式转变提高校英语教学质量核心务坚持观视频 积极研讨 进行验交流 时完成作业促身业务素质断提高
思想方面
首先思想做研修组保持致 努力工作听指挥服安排团结协作次积极参加理学积极参加培训活动积极参加研讨活动较完成作业工作中断加强身道德修养断提升完善思想意识政治素质
二理学方面
作名参加研修学员 加强业务理学接受新思想新意识促成观念转变更新天中坚持进行业务理专业学时完成作业学英语课程标准 观视频聆听专家讲座积极参加研讨 努力学型研究型教师拢快成长起
回顾 次 学勤勉刻苦认真奋发努力学中取成绩存着足处学中定继续发扬吃苦耐劳精神高标准严格求断奋进觉学新教育理研究教育实践中新问题断提高教育理水教学工作水
通次远程研修认识前教学中缺陷足做法专家讲相时心情格外飞扬做法专家否定时心里种误子弟感觉真想重新教遍次学确实开阔教学视野丰富教学手段增强搞英语教学信心收获非常具体收获点
1 明晰课堂教学总体思路
教材素材载体学生体运符合教材学生特点先进教学手段策略充分调动学生听说读写积极性达综合运英语实践力创新力
2 完善教学目标设计体系纠正前教学目标设计达成存足偏差
教学目标堂课基础指引活动服服务目标环节应该环节目标结束环节否达目标热闹原忽视目标达成
3认识教师学生教学中位置
专家提目标考虑学生学生帝观念专家提三p第put yourself at the position of the students摆学生位考虑问题第二put the students to exxperience the learning process学生体验学程学生学明确学什够做什会干什第三put the emphasis on students’ practice应该注意学生实践摆教学核心位学生真实语境中语言语言说底交际工具始终放重位置
4明确学生语言错误
宽容心允许学生犯错误学生犯错误针性纠正错误避免学生犯类似错误正专家说：学生犯错误应该正常现象错误通犯错误够发现学生缺陷者说学生通犯错误够更正关注学生口头表达程中语言错误注意采取办法帮助减少错误 孩子生长程会逐步修正力棍子死导致孩子卑心正确孩子犯错误宽容心
5认识事教学重性
首先事学生感兴趣学材料学生事感兴趣学生提供趣生动贴学生生活事情节目提高学生积极性激发学生兴趣兴趣学生会积极动学语言语言次事相完整语境语言素材学生相真实语境中理解语言意义理解语言运具体情况学生观察力想象力会事学中提高便学生真实环境中够运语言事教学全面提高学生英语综合素质力种非常效教学方式充分研究利
6明确课程改革前终结性评价
终结性评价学生英语学程中部分必少终结性评价完结性评价现终结性评价核心东西应该关注学生发展课程改革前学生评价种方式纸笔测试方式现说终结性评价然采纸笔测试方式终结性评价课程改革关注学生英语学力时全面评价学生引入口试听力终结性评价检测学生综合语言运力发展程度重途径反应教学效果学校办学质量重指标终结性评价必须考查学生综合语言运力目标力争科学全面考查学生段时间学具语言水培养学生兴趣爱斯坦样说兴趣’老师学生感兴趣事物然会时间钻研教学中量英语适利母语利直观教具动作表情玩游戏等方法吸引学生学生乐学教学中必须做学生明白会反复练句型单词提高水进行生动活泼开放式课堂教学学生愉快情景中学知识提高学生英语科学兴趣提高教学效果课堂教学中特注意学生兴趣培养学英语循序渐进阶段松懈教学程中注意培养辅导中等生基础学利通课常辅导接受力差学生进步班级成立英语辅导组英语成绩差学生进行辅导帮助教育爱心事业培养高素质代时刻学生身心健康出发根学生性特点点拔引导差生鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩
课堂握课前做认真备课制作课件方面搜集相关资料提高节课教学质量注重研究教材握基储重点难点外采媒体教学等样形式通培养学生学英语兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
然教学验足教学程中走少弯路知道许足处会教学程中逐步改正完善教育教学方法继续加强教材钻研学先进教学方法学生学更轻松真正做it is fun it is easy取更进步
根市委关开展实践三代表重思想容保持产员先进性教育活动实施意见市委保持产员先进性教育活动领导组关印发xx市第批先进性教育活动实施方案通知精神xx年xx月xx日xx月底开展保
提高学生国防意识增强学生爱爱国爱军情感激发学生长建设祖国献身国防光荣感责感命感班全民国防教育日契机开展形式样容丰富国防教育活动取良教育效果
算数数概念性质四运算运代数代数等式等式变换计算包括：实数复数方开方代数表达式式分解方程解法等式数学纳法数列二项式定理排列组合概率等
新员工快融入公司新世界产xx年度第期新员工入职培训xx年xx月xx日正式开课学员开始期两天培训体验次培训中公司训讲师分企业文化力资源理制度行政理制度房产基础知识营销理等
暑假政治学总结文应届毕业生学频道次校政治学改领导讲改学校教师中学政史专业毕业老师讲学容种学广职工进行讲解促进讲者动学积极探索力
参加国家高中新课程远程教育培训天午午晚分三时段短短天坚持学完通识培训视频容整培训整体认识作阶段性结
学英语形容词性物代词1形容词性物代词8：my your his her its our your their()2形容词性物代词特点：1)译成汉语 egmy their 2)面加名词：egmy
天前学笔记统翻觉该写写总结博学心理学哲学非增加思考广度深度学哲学兴趣点落中国没体意识心理学研究情感性格离开特定情境设定
范文仅供参考
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思想方面
首先思想做研修组保持致 努力工作听指挥服安排团结协作次积极参加理学积极参加培训活动积极参加研讨活动较完成作业工作中断加强身道德修养断提升完善思想意识政治素质
二理学方面
作名参加研修学员 加强业务理学接受新思想新意识促成观念转变更新天中坚持进行业务理专业学时完成作业学英语课程标准 观视频聆听专家讲座积极参加研讨 努力学型研究型教师拢快成长起
回顾 次 学勤勉刻苦认真奋发努力学中取成绩存着足处学中定继续发扬吃苦耐劳精神高标准严格求断奋进觉学新教育理研究教育实践中新问题断提高教育理水教学工作水
通次远程研修认识前教学中缺陷足做法专家讲相时心情格外飞扬做法专家否定时心里种误子弟感觉真想重新教遍次学确实开阔教学视野丰富教学手段增强搞英语教学信心收获非常具体收获点
1 明晰课堂教学总体思路
教材素材载体学生体运符合教材学生特点先进教学手段策略充分调动学生听说读写积极性达综合运英语实践力创新力
2 完善教学目标设计体系纠正前教学目标设计达成存足偏差
教学目标堂课基础指引活动服服务目标环节应该环节目标结束环节否达目标热闹原忽视目标达成
3认识教师学生教学中位置
专家提目标考虑学生学生帝观念专家提三p第put yourself at the position of the students摆学生位考虑问题第二put the students to exxperience the learning process学生体验学程学生学明确学什够做什会干什第三put the emphasis on students’ practice应该注意学生实践摆教学核心位学生真实语境中语言语言说底交际工具始终放重位置
4明确学生语言错误
宽容心允许学生犯错误学生犯错误针性纠正错误避免学生犯类似错误正专家说：学生犯错误应该正常现象错误通犯错误够发现学生缺陷者说学生通犯错误够更正关注学生口头表达程中语言错误注意采取办法帮助减少错误 孩子生长程会逐步修正力棍子死导致孩子卑心正确孩子犯错误宽容心
5认识事教学重性
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天前学笔记统翻觉该写写总结博学心理学哲学非增加思考广度深度学哲学兴趣点落中国没体意识心理学研究情感性格离开特定情境设定
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