教学容:
欣赏出发
教学目标:
1聆听弦乐合奏出发感受想象乐曲描绘音乐形象
2记忆乐曲第题
3感受乐曲三部分音乐形象
教学重点:
欣赏出发
教学难点:
1启发学生通方式感受火车出发行进时情绪
2听辨乐段乐器表现乐段
教学准备:
电脑钢琴课件
课时安排:
课时
教学程:
导入
(课前学生老师节奏模仿火车行进进行律动播放A出题旋律)
师:学老师天带家进行趟音乐旅请猜猜坐交通工具什呢?
生:火车
师:般火车蒸汽火车(播放视频)
师:段视频中听火车声音呢?
生:略
师:天欣赏作品名字出发学准备老师起出发?
生:略
二分段欣赏
1引子部分
(1)请学生聆听引子部分表现火车样?什乐器?
(2)教师介绍乐器模仿乐器演奏方法尤低音鼓
(3)动作表现引子部分
2欣赏A题
(1)请学聆听思考乐曲音乐情绪
(2)LU模唱听题乐曲中出现次
(3)什乐器模仿乐器方法
(4)学生分两组模仿乐器演奏方式间奏模仿低音鼓进行表现
2欣赏B题
(1)分辨乐段B音乐情绪A音乐情绪什?
(2)听音乐提问击乐器名称什?
(3)提问学生眼前浮现什画面?带领学生模仿火车行进感受乐曲
3欣赏A’乐段
(1)师:听音乐告诉老师站音乐相似?什击乐器呢?生:略
(2)师:表现火车样呢?生:略
三完整聆听作品学生表现
四出示节节线微课
五出示火车发展史中国蒸汽火车视频介绍
六结束语:天容学希学亲眼见见国家蒸汽火车课(学生模仿火车行进离开教室)
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档