指导思想:
区进修校语文教研专题:效实践提升学生表达素养——作(写话)导课程改革实验契机保持教研工作思路连续性突出教研工作先导性强化教研活动针性加课堂教学改革力度拓宽学语文教育改革新领域加快校语文教师队伍成长速度语文教育质量全面提高牢固确立学生服务思想提高服务力
二校教研题:
找准阅读写作引爆点——节语文课成作训练课
三工作重点:
1强化课改意识深化教学改革
学期继续区岗位练兵活动契机扎实推进校语文教学改革进程努力探索课程改革提高教育质量相结合新路子积极促进两发展:教师发展学生发展充分体会新课标四特点:参性互动性互助性体验性
首先努力实现两零距离:理学研究理发展新动态力争学语文教改新理念零距离学生学研究学生学心理努力促进教师学生零距离
次确实践行两致性:校教研题保持六年级致性确保教科研实践连续性年级校作业保持致性倡导良性竞争实现年级间资源享备课组集体智慧发挥值
2创新教研思路改变教研形式
(1)务实求新创教研新思路
学校教研组广青年骨干教师成长成摇篮学期全组成员起讨教研形式致认教研活动实工夫新字做文章探索参式体验式教研活动形式激发教师参教研体意识创造热情鼓励教师合作交流享教研成果切实提高教研活动实效性计划加强教研交流加教研参面
(2)思善学提高语文素养
学期重点四提倡引领语文教师提高语文素养:提倡语文教师锤炼教学语言课堂教学语言变准确生动形象学生示范提倡语文教师博览群书真正成学生良师益友提倡语文教师学会写教育笔记作教育反思提倡成研究型教师读教育理专著教育杂志形成丰厚文化积淀造亮丽精神底色
3构建课堂新态造活力课堂
课程生命课堂堂课教师学生生命重复发展成长开展种形式课堂教学研讨观摩活动引导教师结合课例冷静理性分析准确深刻握语文课标涵杜绝形式义倾研究常态课常规课语文课走浮躁走出困惑跳出误区走理性成熟语文课堂回语文色呈现出清新朴实面貌坚持两周次教研活动加强集体备课通案例分析教学反思等形式帮助教师确立正确观念帮助教师提高课堂教学水年级组确定研究课题组形成互动机制实现优势互补相互促进提高
4减轻学业负担合理布置作业
加强教师作业布置批改规章制度提倡作业少精堂完成批改时正确求:二年级量留家庭作业作业课完成三四年级家庭作业30分钟完成五年级家庭作业超1时
四教研组备课组活动时间点:
语文组教研时间:单周四午第四节课 点:会议室
二年级备课组备课时间:周三午第四节课 点:会议室
三四年级备课组备课时间:周二午第四节课 点:会议室
五六年级备课组备课时间:周二午第二节课 点:会议室
五月份具体工作安排:
九月份:
1制定学科计划
2参加教材培训
3典诵读活动开幕
4校作业初稿校正
5着手区级课题申报材料准备
十月份:
1年级结合校监测工作开展典诵读活动
2校作业年级实践修改
3结合校第三批骨干教师评选活动围绕校教研题组织开展听评课活动
4区级课题申报
十月份:
1期中考试反思
2继续开展岗位练兵活动
3校作业阶段交流
十二月份:
1继续开展岗位练兵活动
2校作业次审稿整理成册
16年元月:
1制定复计划
2期末考试复迎考
3校教研:着手准备学期文
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