(更新版)国家开放学电科幼园组织理案例试题答案8
盗传必究
案例8
学期末某幼园杨园长次全园会议准备详细介绍修订工作考评方案：考评范围原单集体教学活动质量考评转变幼运动游戏生活学等活动全面观测评价谁知考评方案说开头老师中间引起骚动老成持重白老师发表法：理解园长重视幼园全面质量提高苦心样考评难操作没集体教学活动样量化指标……？
见种情景杨园长立调整工作思路请家谈谈法部分教师赞成新考评方案认确实应该日生活环节进行考评倾听家意见杨园长认幼园提出全面质量评价观时机已成熟
杨园长进行新动员部署提出学期保教质量评价务：幼园课程实施基点研究教师组织幼日活动中幼提供类学验情况组织幼园类活动力幼园学发展情况教师改进保教工作提供效信息
幼园提出全面质量评价观全园保教工作出现新变化例帮助幼养成良生活惯班钟老师幼午睡时运半帮忙培养方法班幼脱棉裤时握住裤腰力脱拉着幼裤脚拽样养成幼动手惯避免幼遇困难时退缩赖成
杨园长发现幼园实施全面质量评价段时间教师工作积极性明显提升考评工作抵触畏难情绪年轻安老师深感触说：害怕园长活动更害怕领导分现然等第分家会肯定亮点时提出改进建议觉现家更重改进工作……
仔细阅读案例资料思考问题：
1评价案例中幼园质量评价工作？
2幼园开展全面质量评价工作？
答：
1幼园教师质量评价应该镜子
学者尺子镜子形象喻两种教育评价观尺子功度量理者尺子进行评价评价功事物进行较分辨事物高低镜子功理者果镜子评价功评价者作出全方位反映评价者通评价发现优势足断改进提高
案例中杨园长没仅仅教育评价作尺子没评价程等预订标准进行分评价作面镜子重视具体教育情景分析判断注重引导教师改进教学策略完善教学技提高课程实施效性
2幼园实施全面评价工作
首先注重运发展性评价评价体系应该考虑幼发展原水教师促进幼发展教师满足幼发展生活合理需幼全面发展提供材料支持学机会等等
次综合运量化评价质性评价相结合办法量化评价质性评价相结合全面描绘出教职工发展曲线评价程中现场观察表现性评价档案袋评价等质性评价方法外评价者应该收集量化数尤游戏教学质量相关数教学活动成果教师专业成长计划成长历程结果教师幼教师交流活动方式等
尊重元评价体幼园教育指导纲明确指出：理员教师幼家长均幼园教育评价参者评价程方参相互支持作程幼园全面质量评价必须种评价体参进行尊重元评价体广泛吸纳评价体合理意见断改进幼园工作提高保教质量员队伍专业化水
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案例8
学期末某幼园杨园长次全园会议准备详细介绍修订工作考评方案：考评范围原单集体教学活动质量考评转变幼运动游戏生活学等活动全面观测评价谁知考评方案说开头老师中间引起骚动老成持重白老师发表法：理解园长重视幼园全面质量提高苦心样考评难操作没集体教学活动样量化指标……？
见种情景杨园长立调整工作思路请家谈谈法部分教师赞成新考评方案认确实应该日生活环节进行考评倾听家意见杨园长认幼园提出全面质量评价观时机已成熟
杨园长进行新动员部署提出学期保教质量评价务：幼园课程实施基点研究教师组织幼日活动中幼提供类学验情况组织幼园类活动力幼园学发展情况教师改进保教工作提供效信息
幼园提出全面质量评价观全园保教工作出现新变化例帮助幼养成良生活惯班钟老师幼午睡时运半帮忙培养方法班幼脱棉裤时握住裤腰力脱拉着幼裤脚拽样养成幼动手惯避免幼遇困难时退缩赖成
杨园长发现幼园实施全面质量评价段时间教师工作积极性明显提升考评工作抵触畏难情绪年轻安老师深感触说：害怕园长活动更害怕领导分现然等第分家会肯定亮点时提出改进建议觉现家更重改进工作……
仔细阅读案例资料思考问题：
1评价案例中幼园质量评价工作？
2幼园开展全面质量评价工作？
答：
1幼园教师质量评价应该镜子
学者尺子镜子形象喻两种教育评价观尺子功度量理者尺子进行评价评价功事物进行较分辨事物高低镜子功理者果镜子评价功评价者作出全方位反映评价者通评价发现优势足断改进提高
案例中杨园长没仅仅教育评价作尺子没评价程等预订标准进行分评价作面镜子重视具体教育情景分析判断注重引导教师改进教学策略完善教学技提高课程实施效性
2幼园实施全面评价工作
首先注重运发展性评价评价体系应该考虑幼发展原水教师促进幼发展教师满足幼发展生活合理需幼全面发展提供材料支持学机会等等
次综合运量化评价质性评价相结合办法量化评价质性评价相结合全面描绘出教职工发展曲线评价程中现场观察表现性评价档案袋评价等质性评价方法外评价者应该收集量化数尤游戏教学质量相关数教学活动成果教师专业成长计划成长历程结果教师幼教师交流活动方式等
尊重元评价体幼园教育指导纲明确指出：理员教师幼家长均幼园教育评价参者评价程方参相互支持作程幼园全面质量评价必须种评价体参进行尊重元评价体广泛吸纳评价体合理意见断改进幼园工作提高保教质量员队伍专业化水
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