盗传必究
案例10
芳芳某幼园中(1)班女孩家刚搬幼园久父母送进幼园幼园中班开始求写书面家庭作业学奥数珠心算英语兴趣班园长芳芳父母郑重承诺说幼衔接园孩子幼园孩子更利完成学渡学阶段取更优异成绩
幼园家园联系栏般写着天家庭作业包括书写天学两汉字写遍行明确规定110间数字外求孩子背诵学年级语文课首古时预新课
然芳芳刚星期妈妈说想幼园刚开始妈妈芳芳适应新幼园生活然芳芳连天样说觉定原便仔细询问芳芳
芳芳说新幼园里老师朋友整天坐里写字根玩太累手写疼果写受老师批评
着孩子疲倦面容芳芳妈妈犹豫究竟该该孩子学学课程呢?果学孩子?
仔细阅读案例资料思考问题:
1通案例反映出目前幼园幼衔接存什问题?
2幼园幼衔接应该样衔接?
答:
1目前幼园学化倾严重
幼园理实践中招揽更生源相数量幼园园长着家长服务做幼衔接工作旗号味迎合芳芳父母样家长置幼身心发展特点顾班更甚者班开始完全学模式实行教育教学幼日生活制度
2幼衔接应该方面进行?
正确认识幼园教育性质务幼园教育基础教育重组成部分国学校教育奠基阶段幼园教育务根保育教育相结合原幼园实施体智德美全面发展教育促进幼身心谐发展
幼情感态度惯知识力等方面入学做充分准备首先应该注意激发幼学愿调动幼学生活积极情感避免幼学产生厌倦畏惧等良情绪次应注意培养幼时间观念规意识良学生活惯帮助幼快适应学学生活
幼学会见独立穿脱衣服鞋袜独立整理书包养成良进餐卫生惯断培养幼意注意幼逐渐集中注意力培养幼时间观念规意识迟时完成种务求遵守规
幼幼园迈学需幼园学教师家长等方面做出努力找恰幼衔接结合点情感态度行惯等方面开展科学化幼衔接工作谨防学化倾严重单纯知识技灌输绝幼衔接
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