说明:课程代码:02646
适专业层次:学前教育(学前教师教育方)科
课程全网核课程(形考例100)台考试成绩学员期末考试成绩
资料包含周测112案例五试题答案
周测验1 试题答案
[题目]属童发展问题( )
[答案]说谎
[题目]关童发展问题说法错误( )
[答案]发展问题整体全部非部分某方面
[题目]童发展问题( )
[答案]体差异存必然产物体差异达定标准童面问题
[题目]四种父母教养方式中孩子束期值属中度( )
[答案]权威型
[题目]尊重差异关键( )
[答案]材施教
[题目]明四岁语言表达特流畅词语运丰富运动协调力较差体现( )
[答案]体差异
[题目]已研究表明电视童发展影响包括( )
[答案]导致注意力减少更动务坚持性降低
周测验2 试题答案
[题目]感统失调童家长应该( )
[答案]关心爱护创造宽松学生活环境活动游戏权力
[题目]目前治疗童感统失调十分效办法( )
[答案]运动疗法
[题目]导致童感统失调原包括( )
[答案]隔代教育
[题目]触觉失调辅导重点( )
[答案]触觉感知类游戏
[题目]允许孩子涂鸦拆东西剪刀串珠子孩子学筷子系鞋带擦屁股扣纽扣助( )发展
[答案]体感
[题目]前庭衡失调辅导重点( )
[答案]运动类游戏器材
周测验3 试题答案
[题目]动症童家庭教育中应注意( )
[答案]规矩应简单求应明确意识组织参加需精力活动跑步球登山游泳等种强体力活动体力劳动家庭成员童求应致克服童粗暴歧视冷淡等态度
[题目]饮食动症童应该注意( )
[答案]少吃糖食含锌铁丰富食物应少食含铅铝食物
[题目]关动症说法正确( )
[答案]动症突出表现注意障碍活动动性等
[题目]动症童座位应安排( )
[答案]教室前排远离窗户道
[题目]孩子顽皮动动症区包括( )
[答案]智力水
周测验4 试题答案
[题目]弱听童学校辅导策略中错误做法( )
[答案]教学程中量抽象教学法
[题目]存听力问题童存表现( )
[答案]注意力集中侧耳细听语言力差善完成口头指令
[题目]童视原包括 ( )
[答案]书写字
[题目]童视矫正佳方法( )
[答案]配带框架眼镜
[题目]预防童视做( )
[答案]加强体育锻炼增加户外活动效预防视国外新研究证明户外活动目前预防视效方法培养良读书写字姿势均衡营养少吃甜食合理安排电视电子产品时间
周测验5试题答案
[题目]列关游戏治疗说法错误( )
[答案]游戏治疗目标评价童
[题目]列属运代币制案例( )
[答案]红次时幼园妈妈奖励红旗积攒十红旗次游乐场
[题目]面种情景中正强化( )
[答案]明帮忙老师整理玩具老师表扬贴纸
[题目]面种情景中消退( )
[答案]东总吵着买零食妈妈理睬
[题目]合理信念特征包括( )
[答案]绝化求分概括化糟糕极
[题目]先童观摩示范者言行然矫正者指导逐步参进起活动实际演练属( )
[答案]参模仿法
[题目]惩罚法程中正确做法( )
[答案]惩罚童解受惩罚原
[题目]幼园里动手架两幼老师法判断谁谁错情况考虑( )
[答案]隔离法
[题目]林喜欢玩五子棋赢高兴旦输发脾气觉笨甚长时间情绪低落情绪ABC理案例中导致林情绪问题原( )
[答案]错误认棋输笨没表现
[题目]西刚进入班次西哭闹幼园父母安慰帮幼园请假西天天哭着幼园案例中家长犯错失( )
[答案]强化良行
[题目]情绪ABC理认体情绪良行非( )引起( )引起
[答案]事件身体事件解释评价
[题目]系统脱敏法治疗规律( )
[答案]放松—刺激—焦虑—放松
[题目]适合采合理情绪疗法矫治象( )
[答案]思维水较高领悟力强孩子
周测验6 试题答案
[题目]分离焦虑属情绪问题( )
[答案]童学二年级三月愿离开父母拒绝学单独寝做分离关噩梦常常诉述头疼胃痛等种躯体适症状
[题目]关恐惧症说法错误( )
[答案]生场合公场合会感心理紧张社交恐惧症
[题目]情绪问题( )
[答案]明明九岁时课堂表现作业完成情况考试前会腹泻考试时满头汗脑子空白
[题目]说法错误( )
[答案]逃学种学校恐惧症
[题目]童焦虑症包括表现( )
[答案]观焦虑体验外安行生理反应
[题目]童恐怖症考虑采方法( )
[答案]合理情绪治疗系统脱敏法支持性心理疗法
[题目]特殊恐怖症根恐惧象分( )种类型
[答案]动物恐惧然环境恐惧注射血液恐惧特殊情境恐惧
[题目]选择性缄默患常常伴( )等特点
[答案]胆害羞退缩粘
周测验7 试题答案
[题目]表现太属强迫症( )
[答案]贝贝十二岁次做完作业考试反复检查两遍害怕点错误高4岁天玩具车玩具柜里出喜摆桌子童5岁喜欢脚踢石子摸路停放汽车
[题目]童强迫障碍强迫观念( )表现种童期情绪障碍
[答案]强迫行
[题目]童退缩体现( )种异常
[答案]际交中
[题目]童退缩常见表现( )
[答案]卑胆合群新环境适应
[题目]童退缩原包括( )
[答案]权威型教养方式
[题目]关童抑郁说法错误( )
[答案]抑郁常常治愈
[题目]帮助童克服强迫症方法包括( )
[答案]心理疏导疗法森田疗法系统脱敏法
[题目]强迫格特征概括完善感确定感( )
[答案]安全感
[题目]通图片录帮助童学良行反复观关动物间童间友相处互相友爱图片短影视片种方法做( )
[答案]模仿法
周测验8 试题答案
[题目]列属童行问题( )
[答案]五岁诺诺班里霸王总爱朋友
[题目]处理童偷问题列做法正确( )
[答案]偷问题进行处理
[题目]契约法中错误( )
[答案]契约应限制性规定做事
[题目]果予次警告名童然出现扰乱行离开集体活动( )
[答案]隔离法
[题目]学前童说谎原( )
[答案]认知水低
[题目]前事操做( )
[答案]命令达必须基目前情况切实需心欲颐指气达命令提出求时注意方式
[题目]扰乱课堂集体活动行少加注意( )
[答案]消退法
[题目]导致童意说谎原( )
[答案]害怕受惩罚说谎父母教育说谎达某种目说谎
[题目]应意识说谎成应该( )
[答案]孩子保留适想象空间
[题目]心理三反抗期( )
[答案]2~4岁8岁左右青春期
周测验9 试题答案
[题目]列关电子游戏成瘾说法错误( )
[答案]玩游戏成瘾老师父母责备批评助克服该问题
[题目]童攻击行表现方面行动机言列种表现形式( )
[答案]敌意性攻击工具性攻击
[题目]童攻击行形成原( )
[答案]遗传素放童攻击行强化众传媒影响导致童攻击行社会良风气影响
[题目]童吮吸手指说法正确( )
[答案]强化法吸吮手指行时奖励
[题目]童攻击性辅导应该( )
[答案]攻击孩子回消退
[题目]童遗尿干预方法包括( )
[答案]童穿松紧带方便穿脱裤子教童样入厕坐便桶等晚父母闹钟定时唤醒孩子起床排尿常提醒童厕童白天出现尿意时动控制厕憋分钟逐渐延长憋半时厕
[题目]攻击性行需满足条件包括( )
[答案]行意性
[题目]造成童度赖原( )
[答案]家长包办代分顾
[题目]遗尿指童( )反复发生适宜排尿
[答案]5岁
周测验10 试题答案
[题目]列关数学学障碍说法错误( )
[答案]包括常错题产生计算错误
[题目]列关书写障碍说法错误( )
[答案]书写障碍童必然会存阅读障碍
[题目]列关阅读障碍说法错误( )
[答案]训练默读力
[题目]学障碍包括( )
[答案]智力障碍导致学困难受环境影响致学业受挫情绪障碍导致学困难
[题目]学障碍特征( )
[答案]学成绩明显落龄童正常水
[题目]导致童拼音障碍原包括( )
[答案]空间关系障碍视觉记忆问题动作技佳语音力缺陷
[题目]教师理解学生基础根学生学行性特征交表现未发展潜力推测称( )
[答案]教师期
周测验11 试题答案
[题目]属童性虐( )
[答案]童说淫秽语言触摸童生殖器童暴露生殖器童暴露身体
[题目]作男性女性感觉属( )
[答案]性
[题目]童性认障碍原( )
[答案]生理性素
[题目]关童性虐列说法正确( )
[答案]童意识历性虐事件受极威胁更成年成性暴力受害者者加害者
[题目]关童慰列说法错误( )
[答案]童慰行身体伤害
[题目]关性认障碍列说法正确( )
[答案]障碍必须青春期前已十分显著确诊必须少持续存6月诊断
[题目]5~7岁童意识发型着装改变会性发生改变属童性发展( )阶段
[答案]性恒常性
[题目]数童性虐( )实施
[答案]童认识信
[题目]性角色( )
[答案]模仿学
[题目]性认障碍称童性身份障碍性识障碍童身性认识言语行真实性(生理解剖特征)( )
[答案]相反
[题目]面童慰成应该做( )
[答案]嘲笑训斥童培养童方面兴趣转移注意力养成规律作息生活惯
周测验12 试题答案
[题目]般说学龄前童发脾气时成采行矫正方法( )
[答案]消退隔离
[题目]关控制列说法中正确( )
[答案]存控问题童容易动
[题目] 外部控制部控制渡阶段特点( )
[答案]控制发展成熟外部控制占定重
[题目]果童参加社会性游戏获老师关注采取措施( )
[答案]取消该童全部关注
[题目]果童缺乏社会交技参加社会性游戏老师应该( )
[答案]帮助名童观察童社会性交活动旦名童参集体游戏立予强化
[题目]甘愿更价值长远结果放弃时满足抉择取等中展示控制力做( )
[答案]延迟等
[题目]脾气暴躁易动童缺乏( )表现
[答案]情绪控
[题目]改善童行控力应做( )
[答案]成做出控榜样作信守承诺建立行规范奖惩分明童学时间观念中学会等
[题目]卑孩子家长应该( )
[答案]孩子较鼓励孩子孩子体会成功
[题目]卑评价偏( )负评价( )
[答案]低高
周测验案例案例五 试题答案
案例
单选题
[题目]1通描述明存发展问题( )
[答案]动症
选题
[题目]2家长辅导策中正确( )
[答案]订立严格作息制度保证明休息学玩耍时间规律明表现良行时予物质奖励限制明糖摄入量
[题目]3家长辅导策中妥( )
[答案]明严厉求动动等行时制止时制定学生活项细求明遵守改善活动注意困难等问题明报名参加书法围棋班天提供明喜欢吃水果蔬菜尤苹果西红柿等
[题目]4改善活动精力予引导建议家长明提供活动( )
[答案]体力劳动球登山等运动
[题目]5案例中动症问题明伴发展问题( )
[答案]课堂捣蛋行学困难易动急躁
案例二
单选题
[题目]1通描述莹莹存发展问题( )
[答案]恐怖症
[题目]2莹莹产生该问题原( )
[答案]母亲哄骗吓唬
选题
[题目]3针莹莹问题适宜辅导方法( )
[答案]合理情绪治疗系统脱敏法游戏治疗
单选题
[题目]4情绪ABC理莹莹产生该问题( )引起
[答案]认黑暗中鬼狼等恐怖事物
[题目]5果采取系统脱敏法时焦虑反应等级排列序( )
1夜晚起出门区遛弯
2白天单独较黑屋子里
3白天起较黑屋子
4夜晚起出门区外
5夜晚单独房间里
[答案]3—2—5—1—4
案例三
单选题
[题目]1通描述倩倩存发展问题( )
[答案]偷
选题
[题目]2倩倩行问题产生原( )
[答案]倩倩太懂什什倩倩幼园家中某次意取东西没发现致形成惯倩倩通种方式吸引老师家长关注
[题目]3针倩倩行老师应该( )
[答案]检查教室里会导致种行环境布置倩倩出现玩具回原位等良行时予表扬鼓励
[题目]4针倩倩行家长应该( )
[答案]关心倩倩予倩倩陪伴时间时教育童捡东西失玩具放回原处
[题目]5果正巧发现倩倩出现该行问题应该( )
[答案]处理该行引导倩倩动承认错误答应倩倩帮保密
案例四
单选题
[题目]1单选题通描述童童发展问题( )
[答案]攻击性行
选题
[题目]2童童产生种问题原( )
[答案]年龄具中心特点正确处理关系童童攻击验中体会成功想东西更采取样手段教养方式父母常强制骂方式教育童童外界刺激作出歪曲解释建立错误信念时缺乏正确交技知种方法解决矛盾愤怒
[题目]3针童童行老师应该( )
[答案]童童友行立予表扬童童错误行立进行惩罚隔离班级日常环境进行适控制提供种样玩具进行社交技训练
[题目]4针童童行父母应该( )
[答案]身作注重道德观念培养教会童发泄满合理方法
[题目]5针童童行问题行矫正方法( )
[答案]代币制模仿法
案例五
选题
[题目]1通材料描述强存发展问题( )
[答案]学困难评价低厌学
[题目]2通材料分析强父母问题( )
[答案]期高缺少学方法学兴趣惯培养
[题目]3通材料分析强老师问题( )
[答案]惩罚度缺乏学生尊重缺乏强父母深层次沟通没营造良班级环境氛围
[题目]4针强问题强父母应该( )
[答案]加强强沟通倾听强心声音正视强学力调整强期捕捉强进步常予表扬强化
[题目]5针强问题强老师应该( )
[答案]转变强社会角色强担定班级理职务提供强体会成功机会激发成动机订立合契约约束强课堂违纪行原基础差进步较快学生作强榜样
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档