备课组长工作计划模板3篇
备课组长工作计划
指导思想
学期语文教研组认真学贯彻级教育部门新课程标准精神学校工作计划教导处工作计划指导立足校教研提高教学质量中心狠抓实效力促进教师专业化发展教研工作校中心努力提高语文学科教学质量培养学生文素质紧紧围绕学校学期工作目标进步加课堂教学改革力度规范教学常规理提高教研质量提升教师教学水促进学生综合素质提高
二工作目标
()学理更新观念提高素质
语文教学应语文语文学科特点适应社会需求强化语文文性实践性实性提高学生语文素养适应种新形势淘汰全体语文老师理学方面需做点：
1认真学先进教育教学理通读二理专著结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教育观学生观
2时解语文教学动态语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功
3紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率
(二)狠抓常规改革教学提高效率
1新课程标准求真正树立教师服务意识转变学生学方式改革陈旧呆板单调语文课堂教学模式研究设计科学新颖活泼开放型语文课堂教学模式语文课堂注重激活学生求知欲培养学生学惯力突出创新精神实践力培养坚决做面全体学生顾程度层次学生学需研究实施分层分类教学努力促课堂教学结构化提高语文课堂教学效率
2加强常规调研确保减负增效青年老师学期少节教研课教研组成员非特殊原量参加课时评课
(三)加强课题研究注重学生素养
语文教学应教语言知识时着重引导应培养学生言语力求语文教学中时转变传授知识教育思想培养学生应变力创新力加强课题研究注重培养学生语文素养
(四)培养青年教师促健康成长
青年教师语文教研组中坚力量教研组备课组正培养新教师阵语文教师间加强交流资料享相互切磋提高尤新教师快提高成熟青年教师发挥动力
三具体工作安排
九月份
1根班级实际制订语文教学计划
2进步抓学规范养成性教育
3第次教研活动讨制订教研组工作计划
4学生诗歌朗诵赛
5进行月考
十月份
1学生写字赛
2集体备课听课评课活动
3学生作业检查评
4学生班级朗读赛
5组教师互听课评课活动
6进行月考
十月份
1学生班级间课文朗诵赛
2组教师互听课评课活动
3讨期中全面素质评估事项期中检查
4集体备课听课评课活动
十二月份
1集体备课
2课组教师互听课评课活动
3组老师专题座谈会
4课外阅读知识竞赛
5进行月考
月份
1制定复计划
2教研组整理活动资料撰写工作总结
3教研组交工作总结
4组织学生期末考试
5期末试卷分析
备课组长工作计划二
指导思想
高学期学生完成高中学业关键阶段方面学生利完成高教材容方面学生面升高二前选报X科准备充分考虑学生实际出发高化学教师思想达成识群策群力抓高教学工作配合新课程标准求学生发展抓学生双基注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率时努力探索教育教研新路子诣提高课堂效率实现课堂教学化
二目标
1提高期末市统考成绩兄弟类学校中名次努力实现争二保三目标
2缩化学差生面提高格率均分扩尖子生面提高优秀率
3加化学学惯培养力度努力学生学会学做学
三实施目标具体措施
1学期基础继续组织教师认真研读高中化学课程标准做读懂读透通高中化学课程标准学贯彻学生发展指导思想备课课程中深刻挖掘教材容想方设法突出重点突破难点努力知识技程方法情感态度价值观三方面贯穿中时备课组活动进行组听课评课说课等形式时交流教学心达成识提高
2周定时进行备课组活动早发现问题时讨时解决提高备课组活动质量努力做教学环节教案讨中确定根教材容特点教学务阶段性适时调整活动容：关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学新动态化学教学改革创新等外次备课组活动提前安排专负责发言
3根教材求章节容学生讲授前先组织教师进行教法学法交流进行集体备课集体备课中统节容教学目标重难点知识技培养方位教师根班实际情况写出合适教案
4统思想统教学进度教学容求编制训练题考试题指导思想教师跳入题海学生跳出题海求题目定知识覆盖面定难度深度代表性做精讲精练提高作业效率测试质量编制训练题考试题时分题型落实位教师体现团结协作精神融汇集体智慧结晶外抓学生两：错题问题落实情况加化学学惯培养力度努力学生学会学做学
5组织安排教师目计划精心编写试卷切实抓次月考期中期末考试便准确时解阶段教学情况时查漏补缺断总结提高
6尝试开展化学单科成绩差学生辅导工作班化学课教师安排辅导时间根差生具体情况实施具体补差工作
7做优生化学培优工作甘光曲负责外协助班班具体学法方面指导班优生
8重视期末复课努力提高效率认真做：①构建知识网络体系培养纳总结力面点逐步位加深理解加强记忆②总结高现阶段实验容强化做实验探究题基思路灵活知识运中方法③总结高现阶段计算题型强化做化学计算题基思路灵活知识运中方法消学生做计算题恐惧心理④备考中适时增添新信息新材料学生见识广握深度广度关系时密切联系社会生活实际针社会现实确定题进行综合认识角度认识提出解决方案注意思维完整性逻辑性严谨性针性
备课组长工作计划三
学情分析
1少数学生基础知识掌握牢固解答问题力高
2基技掌握够少学生懒动手动脑时作业中画图题运相关学科知识进行推理计算等题目轻易放弃致考试中部分题目难满意分数
3理思维力强没形成良理思维惯综合题解答准确点完整失分高三(6)班学生知识技掌握较
二提高教学效率思路措施
()精心组织轮复
1教案编制重角度激活学生脑中原未形成良体系知识训练学生迅速提取相关知识解答问题力提高学生知识准备性
2课堂教学进步分层设置实战性实践性强情境强化记忆逐步提高学生灵活运知识解答实际问题力
3精心编制份练争取学生做道题起复旧知训练思维步步提升学生种力
4严格训练学生基技激发学生兴趣检查督促科学讲评绝放死角
(二)激发学生学信心
结合次考试利课余时间学生交流分析出错原帮助学生认识身存足指出改进措施鼓励较学生更高目标求予成绩较差学生必肯定层次角度提高学生学理信心
三集体备课设想
()认清形势握动态优化复教学
面高考模式变化复时间减少校理学科学生整体基础较差等实际情况切实解学情握高考动态研究理教学纲考试说明高考试题评价报告三年全国江苏广东海高考试题(包括春季高考题)明确理学科复目标方重难点方法精心安排复计划优化复教学切实提高复课堂教学效果
1考试说明中知识点力点教材结合起考试容考试求结合起确定单元复容需时间
2清楚知识点考试求准确握识记解理解应综合界限高考中降低求新教材删非干知识坚决拔高重点容保证时间重点投入进行必拓宽深化联系实际举反三融会贯通
3坚持扎扎实实夯基础循序渐进抓力提优补差促中间全面提高推进率复教学思想做起点低求严方法活训练实力强
(二)分类化突出重点试卷讲评课
1贵方法重思维培养思维力贯穿试卷讲评程学生思维力发展分析解决问题悟性提高问题化意识强化
2分类化集中讲评讲评试卷采取分类化集中讲评方法涉相知识点题目集中讲评样做强化学生分意识知识点理解更深刻印象更强烈形异质题目引导学生举反三角度全方位思考问题形质异题目引导学生较异防止思维定势产生迁移
3顾般突出重点讲评试卷试题需点止试题需仔细解剖涉重难点力求较高试题特顾学生错误率较高试题症药试卷讲评前道题进行细致统计分析错误原进行准确分析道题讲评思路精心设计
4评反思适度拓宽次考试时求学生整理错题集引导学生做进步反思探索
四提优补差设想
()夯实三基查漏补缺优化课堂教学
优化课堂教学提高复课教学质量根保证查漏补缺夯实三基①帮助学生梳理知识形成网络书知识系统化结构化加深知识理解知识间联系握②通全面系统复进行查漏补缺综合应帮助学生进步巩固熟练掌握纲规定基知识基技基思想方法③帮助学生揭示规律总结方法进步提高运知识分析问题解决问题力复课时精讲精练做少精活度般中档题做牵发动全身
(二)传授方法指点迷津提高复效率
指导学生掌握理学科复方法复时方法：助图记忆通理解记忆通较进行记忆通列表进行记忆通缩略进行记忆通编织知识框架结构网进行记忆通图进行记忆通某理容赋予特殊意义进行记忆抓住特征进行记忆
五教学进度安排
18月10日——9月30日：必修2初中基础知识
210月份：必修3
311月1日——12月20日：必修1
412月21日——20_年1月底：选修2选修6
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备课组长工作计划
指导思想
学期语文教研组认真学贯彻级教育部门新课程标准精神学校工作计划教导处工作计划指导立足校教研提高教学质量中心狠抓实效力促进教师专业化发展教研工作校中心努力提高语文学科教学质量培养学生文素质紧紧围绕学校学期工作目标进步加课堂教学改革力度规范教学常规理提高教研质量提升教师教学水促进学生综合素质提高
二工作目标
()学理更新观念提高素质
语文教学应语文语文学科特点适应社会需求强化语文文性实践性实性提高学生语文素养适应种新形势淘汰全体语文老师理学方面需做点：
1认真学先进教育教学理通读二理专著结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教育观学生观
2时解语文教学动态语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功
3紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率
(二)狠抓常规改革教学提高效率
1新课程标准求真正树立教师服务意识转变学生学方式改革陈旧呆板单调语文课堂教学模式研究设计科学新颖活泼开放型语文课堂教学模式语文课堂注重激活学生求知欲培养学生学惯力突出创新精神实践力培养坚决做面全体学生顾程度层次学生学需研究实施分层分类教学努力促课堂教学结构化提高语文课堂教学效率
2加强常规调研确保减负增效青年老师学期少节教研课教研组成员非特殊原量参加课时评课
(三)加强课题研究注重学生素养
语文教学应教语言知识时着重引导应培养学生言语力求语文教学中时转变传授知识教育思想培养学生应变力创新力加强课题研究注重培养学生语文素养
(四)培养青年教师促健康成长
青年教师语文教研组中坚力量教研组备课组正培养新教师阵语文教师间加强交流资料享相互切磋提高尤新教师快提高成熟青年教师发挥动力
三具体工作安排
九月份
1根班级实际制订语文教学计划
2进步抓学规范养成性教育
3第次教研活动讨制订教研组工作计划
4学生诗歌朗诵赛
5进行月考
十月份
1学生写字赛
2集体备课听课评课活动
3学生作业检查评
4学生班级朗读赛
5组教师互听课评课活动
6进行月考
十月份
1学生班级间课文朗诵赛
2组教师互听课评课活动
3讨期中全面素质评估事项期中检查
4集体备课听课评课活动
十二月份
1集体备课
2课组教师互听课评课活动
3组老师专题座谈会
4课外阅读知识竞赛
5进行月考
月份
1制定复计划
2教研组整理活动资料撰写工作总结
3教研组交工作总结
4组织学生期末考试
5期末试卷分析
备课组长工作计划二
指导思想
高学期学生完成高中学业关键阶段方面学生利完成高教材容方面学生面升高二前选报X科准备充分考虑学生实际出发高化学教师思想达成识群策群力抓高教学工作配合新课程标准求学生发展抓学生双基注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率时努力探索教育教研新路子诣提高课堂效率实现课堂教学化
二目标
1提高期末市统考成绩兄弟类学校中名次努力实现争二保三目标
2缩化学差生面提高格率均分扩尖子生面提高优秀率
3加化学学惯培养力度努力学生学会学做学
三实施目标具体措施
1学期基础继续组织教师认真研读高中化学课程标准做读懂读透通高中化学课程标准学贯彻学生发展指导思想备课课程中深刻挖掘教材容想方设法突出重点突破难点努力知识技程方法情感态度价值观三方面贯穿中时备课组活动进行组听课评课说课等形式时交流教学心达成识提高
2周定时进行备课组活动早发现问题时讨时解决提高备课组活动质量努力做教学环节教案讨中确定根教材容特点教学务阶段性适时调整活动容：关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学新动态化学教学改革创新等外次备课组活动提前安排专负责发言
3根教材求章节容学生讲授前先组织教师进行教法学法交流进行集体备课集体备课中统节容教学目标重难点知识技培养方位教师根班实际情况写出合适教案
4统思想统教学进度教学容求编制训练题考试题指导思想教师跳入题海学生跳出题海求题目定知识覆盖面定难度深度代表性做精讲精练提高作业效率测试质量编制训练题考试题时分题型落实位教师体现团结协作精神融汇集体智慧结晶外抓学生两：错题问题落实情况加化学学惯培养力度努力学生学会学做学
5组织安排教师目计划精心编写试卷切实抓次月考期中期末考试便准确时解阶段教学情况时查漏补缺断总结提高
6尝试开展化学单科成绩差学生辅导工作班化学课教师安排辅导时间根差生具体情况实施具体补差工作
7做优生化学培优工作甘光曲负责外协助班班具体学法方面指导班优生
8重视期末复课努力提高效率认真做：①构建知识网络体系培养纳总结力面点逐步位加深理解加强记忆②总结高现阶段实验容强化做实验探究题基思路灵活知识运中方法③总结高现阶段计算题型强化做化学计算题基思路灵活知识运中方法消学生做计算题恐惧心理④备考中适时增添新信息新材料学生见识广握深度广度关系时密切联系社会生活实际针社会现实确定题进行综合认识角度认识提出解决方案注意思维完整性逻辑性严谨性针性
备课组长工作计划三
学情分析
1少数学生基础知识掌握牢固解答问题力高
2基技掌握够少学生懒动手动脑时作业中画图题运相关学科知识进行推理计算等题目轻易放弃致考试中部分题目难满意分数
3理思维力强没形成良理思维惯综合题解答准确点完整失分高三(6)班学生知识技掌握较
二提高教学效率思路措施
()精心组织轮复
1教案编制重角度激活学生脑中原未形成良体系知识训练学生迅速提取相关知识解答问题力提高学生知识准备性
2课堂教学进步分层设置实战性实践性强情境强化记忆逐步提高学生灵活运知识解答实际问题力
3精心编制份练争取学生做道题起复旧知训练思维步步提升学生种力
4严格训练学生基技激发学生兴趣检查督促科学讲评绝放死角
(二)激发学生学信心
结合次考试利课余时间学生交流分析出错原帮助学生认识身存足指出改进措施鼓励较学生更高目标求予成绩较差学生必肯定层次角度提高学生学理信心
三集体备课设想
()认清形势握动态优化复教学
面高考模式变化复时间减少校理学科学生整体基础较差等实际情况切实解学情握高考动态研究理教学纲考试说明高考试题评价报告三年全国江苏广东海高考试题(包括春季高考题)明确理学科复目标方重难点方法精心安排复计划优化复教学切实提高复课堂教学效果
1考试说明中知识点力点教材结合起考试容考试求结合起确定单元复容需时间
2清楚知识点考试求准确握识记解理解应综合界限高考中降低求新教材删非干知识坚决拔高重点容保证时间重点投入进行必拓宽深化联系实际举反三融会贯通
3坚持扎扎实实夯基础循序渐进抓力提优补差促中间全面提高推进率复教学思想做起点低求严方法活训练实力强
(二)分类化突出重点试卷讲评课
1贵方法重思维培养思维力贯穿试卷讲评程学生思维力发展分析解决问题悟性提高问题化意识强化
2分类化集中讲评讲评试卷采取分类化集中讲评方法涉相知识点题目集中讲评样做强化学生分意识知识点理解更深刻印象更强烈形异质题目引导学生举反三角度全方位思考问题形质异题目引导学生较异防止思维定势产生迁移
3顾般突出重点讲评试卷试题需点止试题需仔细解剖涉重难点力求较高试题特顾学生错误率较高试题症药试卷讲评前道题进行细致统计分析错误原进行准确分析道题讲评思路精心设计
4评反思适度拓宽次考试时求学生整理错题集引导学生做进步反思探索
四提优补差设想
()夯实三基查漏补缺优化课堂教学
优化课堂教学提高复课教学质量根保证查漏补缺夯实三基①帮助学生梳理知识形成网络书知识系统化结构化加深知识理解知识间联系握②通全面系统复进行查漏补缺综合应帮助学生进步巩固熟练掌握纲规定基知识基技基思想方法③帮助学生揭示规律总结方法进步提高运知识分析问题解决问题力复课时精讲精练做少精活度般中档题做牵发动全身
(二)传授方法指点迷津提高复效率
指导学生掌握理学科复方法复时方法：助图记忆通理解记忆通较进行记忆通列表进行记忆通缩略进行记忆通编织知识框架结构网进行记忆通图进行记忆通某理容赋予特殊意义进行记忆抓住特征进行记忆
五教学进度安排
18月10日——9月30日：必修2初中基础知识
210月份：必修3
311月1日——12月20日：必修1
412月21日——20_年1月底：选修2选修6
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