连锁企业仓储配送综合实训方案
设计：
项目名称
仓储合订立
二适专业
连锁营理
三项目目标求
通仓储合模拟订立学生熟悉订立合项条款项条款具体容够清晰握灵活处理解决单纯理学带眼高手低现象终达够订立简单仓储合目求学生实训课前做项合容理准备实训程中遵守实训求老师指定步骤进行发现问题时修改实训中断完善合知识达实训目
（）职业力目标
1学会搜集整理分析合双方仓储关键信息资料
2够根实际情况进行保方具体条款拟定
3够根实际情况进行存货方具体条款拟定
4够发现已拟定仓储合中合理部分加修改
（二）理知识目标
1掌握仓储合基概念
2掌握仓储合条款
3掌握仓储合订立基方法形式
4掌握仓储合变更解违约免责纠纷预防
四项目展示成果求
仓储合文份：学生选定仓储活动情境进行分组讨形成初步意见组织文字订立完善仓储合文份
五项目务时间分配
（）务课时分配表
实训项目
务分解
实训容
实训
学时
仓
储
合
订
立
1解实训目确定模拟商业情境
解实训目确定模拟商业情境：教师布置实训务学生解实训目带领学生简回顾相关知识点学生分组确定模拟商业情境
2课时
2甲乙双方分确定合条目
教师带领学生选定商业情境进行分析引导学生完成甲（乙）方合相关条目编制
4课时
3．纠错辩阶段
甲乙双方纠错辩抗
4课时
4．撰写仓储合文（终稿）
撰写相完善仓储合文
8课时
5．总结报告演讲
学生做实训总结报告演讲指导老师作点评指出足
2课时
（二）实施程
1结合学生意愿实际情况学生体均分AB两组（A组代表存货方B组代表保方）
2学生分成干组组约23确保AB双方组数致
3抽签形式AB双方组配形成抗合作组
4指导教师讲解基格式出示式样
5熟悉需订立合模拟企业具体情况业务情况
6参考合样板组充分讨形成甲（乙）方合文
7．甲乙双方进行抗辩寻找方条目中漏洞表述错误统计留档
8 合争议事项学生出法官进行集体讨处理目寻找合订立容否合理语言否严密否充分保护双方事权利
9甲乙双方断修改合形成定稿作实训成果
10模拟合签订双方进行仓储合签订学生根合容分组做PPT选出汇报进行演讲指导老师进行点评总结
六项目考核
项目成绩占课程成绩30具体：
1常规考核：占10时考勤记录占5课堂表现占5
2项目考核：占20中：
抗纠错阶段占5挑错辩表现分
学生现场分占10汇报讲演组分分
教师分占5交合文质量准分
七项目总结
项目完成评审结束教师进行项目总结方面总结学生实训程中常见问题提示注意事项方面实训程中知识力加梳理巩固整体认识
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仓储合订立
二适专业
连锁营理
三项目目标求
通仓储合模拟订立学生熟悉订立合项条款项条款具体容够清晰握灵活处理解决单纯理学带眼高手低现象终达够订立简单仓储合目求学生实训课前做项合容理准备实训程中遵守实训求老师指定步骤进行发现问题时修改实训中断完善合知识达实训目
（）职业力目标
1学会搜集整理分析合双方仓储关键信息资料
2够根实际情况进行保方具体条款拟定
3够根实际情况进行存货方具体条款拟定
4够发现已拟定仓储合中合理部分加修改
（二）理知识目标
1掌握仓储合基概念
2掌握仓储合条款
3掌握仓储合订立基方法形式
4掌握仓储合变更解违约免责纠纷预防
四项目展示成果求
仓储合文份：学生选定仓储活动情境进行分组讨形成初步意见组织文字订立完善仓储合文份
五项目务时间分配
（）务课时分配表
实训项目
务分解
实训容
实训
学时
仓
储
合
订
立
1解实训目确定模拟商业情境
解实训目确定模拟商业情境：教师布置实训务学生解实训目带领学生简回顾相关知识点学生分组确定模拟商业情境
2课时
2甲乙双方分确定合条目
教师带领学生选定商业情境进行分析引导学生完成甲（乙）方合相关条目编制
4课时
3．纠错辩阶段
甲乙双方纠错辩抗
4课时
4．撰写仓储合文（终稿）
撰写相完善仓储合文
8课时
5．总结报告演讲
学生做实训总结报告演讲指导老师作点评指出足
2课时
（二）实施程
1结合学生意愿实际情况学生体均分AB两组（A组代表存货方B组代表保方）
2学生分成干组组约23确保AB双方组数致
3抽签形式AB双方组配形成抗合作组
4指导教师讲解基格式出示式样
5熟悉需订立合模拟企业具体情况业务情况
6参考合样板组充分讨形成甲（乙）方合文
7．甲乙双方进行抗辩寻找方条目中漏洞表述错误统计留档
8 合争议事项学生出法官进行集体讨处理目寻找合订立容否合理语言否严密否充分保护双方事权利
9甲乙双方断修改合形成定稿作实训成果
10模拟合签订双方进行仓储合签订学生根合容分组做PPT选出汇报进行演讲指导老师进行点评总结
六项目考核
项目成绩占课程成绩30具体：
1常规考核：占10时考勤记录占5课堂表现占5
2项目考核：占20中：
抗纠错阶段占5挑错辩表现分
学生现场分占10汇报讲演组分分
教师分占5交合文质量准分
七项目总结
项目完成评审结束教师进行项目总结方面总结学生实训程中常见问题提示注意事项方面实训程中知识力加梳理巩固整体认识
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