爱家乡 教学目标：
1通家乡理资源风土情特色产业风景名胜历史文化发展变化等调查考察活动唤起学生家乡关注加深家乡解培养学生热爱家乡情感通家乡做宣传培养学生家乡做贡献社会责感
2通考察调查访问宣传设计制作等活动培养沟通表达力团结协作力收集处理信息力综合运学知识解决问题力动手制作力
3通学解问卷调查基程方法技 教学重点：引导学生调查解家乡特色设计种方案家乡做贡献
教学难点：材料收集活动形式设计制作方式指导
教学准备：关厦门资料图片
教学程：
创设情境导入题 生长厦门美丽温馨海滨城市种幸福骄傲光全国文明卫生城市国际花园城市闻名遐迩琴岛——鼓浪屿条美马拉松赛道著名厦门学厦门引豪嘉庚学村特改革开放快速发展更厦门走出国门走进世界年九八洽谈会马拉松厦门学感受城市发展离开宣传作名学生家乡举办种盛会做点什宣传工作？
二确定题：更更国家解厦门家乡做做宣传进步提高厦门知名度年举办投洽会明年马拉松赛做准备
三活动程
1制度计划：请学说说算宣传什？宣传？然分组讨讨然根兴趣分头制订出活动计划：风景名胜交通运输民俗风情特色吃社会文明济建设历史文化发展变化等等方面
2实践探索：A计划收集相关资料进行筛选整理B利课余时间进行调查访问实考察
3设计宣传品：旅游景点图片册反映文化事集 特产宣传海报说明书广告语设计条旅游线路图特色建筑图片展昔图册节日盛会展……
4展示交流感受家乡历史文化风景名胜特色吃等进步加深家乡解增进家乡情感
5设计家乡名片：生养家乡会份深深眷念希通双手家乡建设更加美起家乡做贡献家乡设计张名片吧名片日常生活中名片根需设计幅漫画海报创作首诗歌写篇文章家乡名速写景点特产介绍等描绘厦门山水风光民俗风情展示家乡魅力特色发展成 求：图文茂容形式相符合
6家乡医生讨交流：通面收集资料解家乡程没发现家乡发展建设中存问题果什？该解决问题？请提出切实行针性建设性意见 ：规范汉字乱闯红灯乱扔垃圾乱停车乱摆摊等现象
四总结阶段：说说收获感想相互评价交流体会等
五活动延伸：家乡题画幅创作画
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3通学解问卷调查基程方法技 教学重点：引导学生调查解家乡特色设计种方案家乡做贡献
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创设情境导入题 生长厦门美丽温馨海滨城市种幸福骄傲光全国文明卫生城市国际花园城市闻名遐迩琴岛——鼓浪屿条美马拉松赛道著名厦门学厦门引豪嘉庚学村特改革开放快速发展更厦门走出国门走进世界年九八洽谈会马拉松厦门学感受城市发展离开宣传作名学生家乡举办种盛会做点什宣传工作？
二确定题：更更国家解厦门家乡做做宣传进步提高厦门知名度年举办投洽会明年马拉松赛做准备
三活动程
1制度计划：请学说说算宣传什？宣传？然分组讨讨然根兴趣分头制订出活动计划：风景名胜交通运输民俗风情特色吃社会文明济建设历史文化发展变化等等方面
2实践探索：A计划收集相关资料进行筛选整理B利课余时间进行调查访问实考察
3设计宣传品：旅游景点图片册反映文化事集 特产宣传海报说明书广告语设计条旅游线路图特色建筑图片展昔图册节日盛会展……
4展示交流感受家乡历史文化风景名胜特色吃等进步加深家乡解增进家乡情感
5设计家乡名片：生养家乡会份深深眷念希通双手家乡建设更加美起家乡做贡献家乡设计张名片吧名片日常生活中名片根需设计幅漫画海报创作首诗歌写篇文章家乡名速写景点特产介绍等描绘厦门山水风光民俗风情展示家乡魅力特色发展成 求：图文茂容形式相符合
6家乡医生讨交流：通面收集资料解家乡程没发现家乡发展建设中存问题果什？该解决问题？请提出切实行针性建设性意见 ：规范汉字乱闯红灯乱扔垃圾乱停车乱摆摊等现象
四总结阶段：说说收获感想相互评价交流体会等
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