头饰设计教案
教材分析：
海绵彩色纸设计加工制作头饰十分适宜低中年级学生项活动语文音乐情景教学中节日联欢会孩子亲手制作头饰会教学活动增添光彩课教学正出发点提高学生动手创造力丰富校园生活
二教学目标：wwwrenjiaoshe
1解生活中什头饰知道头饰戴头饰头部确定
2预定设计种材料加工制作成种头饰作品
3认识美术生活密切关系学会简单材料制作培养学生创新意识动手创造力
三教学重点难点：
重点：根途确定头饰设计完成制作
难点：巧妙利材料创新表现
四学材料：
种颜色海绵纸 彩色笔剪刀双面胶
教学程
组织教学：
发放学生具
二导入新课：
学天美术课班两位客两爱动物起欢迎进（表演兔子乖乖）
谁呀？（兔）谁呀？（狼） 喜欢？ 学想想拥样头饰呢？天设计制作头饰
板书课题：头饰设计
三讲授新课：
1首先起课件说说（欣赏头饰）
思考：（1）头饰装饰什容？
（生根课件显示图片：扇形动物图案草 ）
（2）头饰途？
（生：美化装饰隐蔽 ）
思考：
（1）头饰部分组成？（师引导回答：底座 装饰）
（2）评评谁头饰更漂亮？什？
2动手做做
（1）师示范做头饰步骤：
①准备合适做头饰工具
②根头围确定剪出头饰底座适加装饰
③剪头饰底座粘起根头围适调整
④画出喜欢动物头型加装饰
⑤着图形边缘剪头型粘做头饰底座
四务实践：
（1） 动手进行制作
制作实美观新颖头饰
注意：
1剪刀安全
2教室环境卫生
（2）成果展示
请学戴头饰展示（走秀）
五课堂结：
节课利身边普通工具简单材料制作出种样头饰利材料制作出漂亮头饰呢？请家回家胆设想课进行制作
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海绵彩色纸设计加工制作头饰十分适宜低中年级学生项活动语文音乐情景教学中节日联欢会孩子亲手制作头饰会教学活动增添光彩课教学正出发点提高学生动手创造力丰富校园生活
二教学目标：wwwrenjiaoshe
1解生活中什头饰知道头饰戴头饰头部确定
2预定设计种材料加工制作成种头饰作品
3认识美术生活密切关系学会简单材料制作培养学生创新意识动手创造力
三教学重点难点：
重点：根途确定头饰设计完成制作
难点：巧妙利材料创新表现
四学材料：
种颜色海绵纸 彩色笔剪刀双面胶
教学程
组织教学：
发放学生具
二导入新课：
学天美术课班两位客两爱动物起欢迎进（表演兔子乖乖）
谁呀？（兔）谁呀？（狼） 喜欢？ 学想想拥样头饰呢？天设计制作头饰
板书课题：头饰设计
三讲授新课：
1首先起课件说说（欣赏头饰）
思考：（1）头饰装饰什容？
（生根课件显示图片：扇形动物图案草 ）
（2）头饰途？
（生：美化装饰隐蔽 ）
思考：
（1）头饰部分组成？（师引导回答：底座 装饰）
（2）评评谁头饰更漂亮？什？
2动手做做
（1）师示范做头饰步骤：
①准备合适做头饰工具
②根头围确定剪出头饰底座适加装饰
③剪头饰底座粘起根头围适调整
④画出喜欢动物头型加装饰
⑤着图形边缘剪头型粘做头饰底座
四务实践：
（1） 动手进行制作
制作实美观新颖头饰
注意：
1剪刀安全
2教室环境卫生
（2）成果展示
请学戴头饰展示（走秀）
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