一年级上册道德与法制教案 -《11 别伤着自己》第一课时 部编版


    11 伤着教学设计
    教学目标
    1实际生活 观察知道家庭生活中存着安全隐患活动中会危险安全意识
    2初步知道关安全电防煤气中毒放火防溺水防摔伤防动物抓咬等常识掌握避免伤害方法
    3初步知道交道原形成社会中保护意识
    教学重点
    1家庭生活中存着安全隐患
    2关安全电防煤气中毒放火防溺水防摔伤防动物抓咬等常识掌握避免伤害方法
    教学难点
    交道原形成社会中保护意识
    教学准备
    1教师准备:钻研教材备课整理教学思路做教具准备课件媒体设备等
    2学生准备:做预
    教学课时
    课时
    教学程
    新课导入
    1询问学生
    (1)否心受伤?
    (2)什时候什方受伤?
    (3)受伤样?
    (4)时什感觉?
    2学生组交流验
    3请学全班学介绍相关历
    学生活中遇危险事情?预防安全素发生该办呢?天起学安全知识吧观图片说说图中存安全隐患
    二开展活动:安全检查
    1检查预:家中安全隐患会出现什结果想想旦危险发生会家里带什影响
    2组单位汇报检查情况列出
    (1)分析隐患属生活中方面
    (2)什认隐患
    (3)样避免危险发生
    3结:安全事应防范未然
    三开展活动二:组擂台赛
    组汇集情况编成问题组出题答题方式进行擂台赛
    四开展活动三:眼睛转转转
    提出活动求:认真检查校园存安全素
    全体师生定序巡视校园寻找安全素
    教室开展活动持宣布规:全班学生分成六组黑板画出六眼睛分表示六组:组眼睛套合眼睛组成图中里边圈实线外扩虚线组学发现种安全情况组眼睛外扩圈变成实线
    获胜组员奖励安全卫士卡
    五开展活动四:搭话
    提出活动求:
    1直接告诉真诚
    2着告诉着告诉
    3说认识告诉
    4告诉住区告诉具体门牌号
    六结
    通课文学懂生活中存安全隐患学生活中防范未然备患
    七实践操作
    1提问果受伤办?展示受伤图
    2解常见医药常识
    (1)教师介绍药品作方法
    (2)教师模拟演示药品方法
    (3)介绍作模拟
    3学生模拟:伤口处理方法
    (1)擦伤
    (2)抓伤
    (3)流鼻血
    八讨分析
    1讨:害怕家长责备隐瞒情况?
    2教师结:受伤害时候轻重注意时家长老师说明情况样会更加安全
    九读童谣强化保护意识
    教师结:鼓励生活中学救护常识通网家长请教询问老师等途径掌握救护知识

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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-07-25

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