复容:教材练八相关题目
复目标:
1通练学生进步理解10十10十百十进制基原理够正确读写100数
2够序说出数位名称知道数组成够正确读写100数知道数组成
教学难点:理解数位意义培养学生数感
教学准备:媒体课件
教学程
学生活动
(二次备课)
系统梳理
师:学关100数知道知识?
学生根学进行交流教师总结便帮助学生查漏补缺
(包括:数数100数组成100数读法写法)
二针练
1数数练
(1)数四十八数六十二
(2)两两数三十五数七十七
(3)五五数百倒着数二十
(4)十十数十数百
桌互相数指名回答集体订正
2完成教材练八第7题(独立完成集体订正)
三巩固练
1完成教材练八第9题(数数圈圈指名说说样数)
2完成教材练八第12题(桌合作完成指名说说想)
四拓展延伸
1729组成( 6 )两位数中( 97 )( 27 )
2480组成( 4 )两位数中( 84 )( 40 )
五课堂总结
通天练新收获?问题?
六作业布置
教材练八第81011题
教学反思
成功处:引导学生总结前学容教师进行总结锻炼学生语言表达力学知识掌握
足处:课难度题目未时进行精讲
教学建议:教学中时刻注意学生课堂表现适时进行指导
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