科目
语文
年级
五
课题
综合性学:
遨游汉字王国·
爱汉字
备
张俊杰
课时
4
辅备
学目标
1解关汉字历史现状知识增强汉字豪感树立规范国家通语言文字意识
2围绕汉字历史汉字书法感兴趣汉字关容搜集资料者调查学校社会字规范情况写简单研究报告
学重难点
1准备阶段:选择活动容学开展研究基方法制定活动计划(第课时课外1天)
2搜集资料调查阶段:课外3天
3撰写研究报告阶段:第二课时
4展示交流阶段:展示汉字历史汉字书法感兴趣汉字关容展示生活中字规范情况(第三课时)总结评价(第四课时)
课前预设
课前搜集整理片课展示评价答疑课分类整理汇编成册
学流程(第三课时)
课生成
学
1完成研究报告
2整理文献资料调查记录活动片等
3梳理学
学提示:
①综合性学活动力方面学搜集资料调查方法掌握开展研究撰写研究报告领组活动心学展示交流方式
②汉字方面解汉字历史文化感受汉字方面趣味解字规范情况
合作探究
1解学研究问题开展活动
2学学研究报告写法
展示交流
1布置展览
①展出研究报告
②展出重文献资料调查记录活动片等
2举办汇报会报告组某问题研究结
①鼓励听众展示容作补充发表意见
②鼓励展示者解答听众疑问
达标检测
1评互评
研究报告容格式语言等方面展开评互评继续完善研究报告推选出优秀研究报告
2分类整理汇编成册
①容分类整理汇编成册
②优秀研究报告张贴班级宣传栏
附:板书设计
爱汉字
展示交流研究报告
展览 汇报会
课反思
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