七年级新学期生物教学工作计划五篇
七年级新学期生物教学工作计划
伴秋天脚步踏入新学年开始新学年伊始全组生物教师教学工作目性完成工作针性特根学校指导方针教学纲安排制定学期七年级生物组工作计划具体容：
工作指导精神
紧紧围绕学校十五规划发展精神紧密结合教育精神实质切孩子孩子切充分发挥位教师优秀干学生精心教育茁壮成长成具丰富知识涵全面
二教学活动安排
结合教学纲安排实际开设课时数量设置周二课时计完成二十九节课教学容外根教学容学生身心特点初步设定安排项教学活动：
1学校生物种类生长环境特点生物特征展开调查调查身边生物实践活动调查活动中认真积极完成调查报告单优秀学予表扬展示
2结合练显微镜课实验环节规范迅速调整够清楚物象学中进行赛增进学生实验操作正确认识熟练程度优秀实验员予公示表扬
3结合种子萌发课前布置学生行选择进行植物种子尝试萌发总结条件生长状况拍片认真探究成果显著学予表扬
4学期学生进行次出教材容外生物知识普竞赛具体容设置安排备课中详细商讨
三教师学工作
生物组三名专职教师具年教学验教师面批崭新面孔具着迥异性格特质展开教学活动需老师充分解学生需教师做工作：第节课表明课原学生接受位新老师
2充分备课仅参教学参考书中容组交流拓展课外知识丰富教材
3认真备课尤组备课增加听评课次数
4教师身需知识补充教学学项重务位教师结合工作加强身进修学争取更学生服务
学期学生学生活日子仅100天时间做事情孩子100天里开心快乐健康进步知识世界里找开启生门线索钥匙位生物教师秉承样精神积极踏实工作完成计划争取获成绩质量丰硕果实
七年级新学期生物教学工作计划二
生物科学实验认识生命运动质规律目标实践实验程中实验意念产生实验方案设计实验结果分析实验报告完成步思维活动步思维结果生物科学实验利学生带入发现问题情境学生分析实验问题中解决实验问题中锻炼思维力现学期生物实验教学工作制定计划：
指导思想
通实验教学培养学生观察问题思考问题分析问题力组协作精神学生通现象观察事物质认识揭示然科学规律培养学生严谨治学态度追求真理意识切实素质教育落实实处
二教学求
1演示实验必须纲求开足教师课堂演示方法面全体学生进行实验通观察实验现象学生够获感性认识验证加深理知识理解条件改成分组实验增强学生切身体验
2学生分组实验教学纲求学生实验全部开齐学生实验堂清实验结果须实验室里教师指导进行教师监督学生实验达操作规范熟练程度培养浓厚生物学兴趣语言表达力
3开放实验室方面调动学生积极性广学生欢迎查找教学容相关学生感兴趣实验容提前列出实验配档学生参考选择次开放实验室前精心准备实验材料实验进行预做教学够心应手通开放实验室活动学生动手力实验操作力提高激发学生生物学学兴趣培养学生创新精神实践力
三实验课教学方法
实验课教学应根教学目教学容学生实际设备条件等素采取探究式教学方法学生动脑思考锻炼找新方法新步骤讲授理知识时学生通实验方法纳出知识样做重培养学生科学素质培养学生科学研究思路方法加强力培养知识迁移利充分发挥科学思维想象力
四实验教学准备工作
1制定出学期实验教学进度计划写明实验目录写明实验日期班级节次名称教学中计划安排实验
2课教师须实验通知单提前送交实验室实验教师必须实验仪器药品关事宜提前准备做备患
七年级新学期生物教学工作计划三
初中生物学实验简单趣培养学生学生物学重手段时实验程更容易刺激学生学知识理解性记忆
生物科学实验认识生命运动质规律目标实践实验程中实验意念产生实验方案设计实验结果分析实验报告完成步思维活动步思维结果生物科学实验利学生带入发现问题情境学生分析实验问题中解决实验问题中锻炼思维力现学期生物实验教学工作制定计划：
指导思想
通实验教学培养学生观察问题思考问题分析问题力组协作精神学生通现象观察事物质认识揭示然科学规律培养学生严谨治学态度追求真理意识切实素质教育落实实处
二教学求
1演示实验必须纲求开足教师课堂演示方法面全体学生进行实验通观察实验现象学生够获感性认识验证加深理知识理解条件改成分组实验增强学生切身体验
2学生分组实验教学纲求学生实验全部开齐学生实验堂清实验结果须实验室里教师指导进行教师监督学生实验达操作规范熟练程度培养浓厚生物学兴趣语言表达力
3开放实验室方面调动学生积极性广学生欢迎查找教学容相关学生感兴趣实验容提前列出实验配档学生参考选择次开放实验室前精心准备实验材料实验进行预做教学够心应手通开放实验室活动学生动手力实验操作力提高激发学生生物学学兴趣培养学生创新精神实践力
三实验课教学方法
实验课教学应根教学目教学容学生实际设备条件等素采取探究式教学方法学生动脑思考锻炼找新方法新步骤讲授理知识时学生通实验方法纳出知识样做重培养学生科学素质培养学生科学研究思路方法加强力培养知识迁移利充分发挥科学思维想象力
四实验教学准备工作
1制定出学期实验教学进度计划写明实验目录写明实验日期班级节次名称教学中计划安排实验
2课教师须实验通知单提前送交实验室实验教师必须实验仪器药品关事宜提前准备做备患
五教学措施
1认真钻研教材精心备课精讲练引导学生事先熟悉实验技巧实验方法步骤
2抓紧抓课堂时间完成完学期生物实验教学务
3做实验定做做通图片展示语言描述认真讲解量达实验效果
4指导学生认真做实验认真填写报告册予批改指正着重注重学生礼节性记忆
六实验教学进度安排
实验时间实验名称课题实验性质材料具
1光鼠妇生活影响第二节环境生物影响分组组10鼠妇湿土铁盘纸板玻璃板
2植物空气湿度影响第三节生物环境适应影响分组干湿
3练显微镜第节练显微镜分组显微镜写字玻片动物植物玻片标擦镜纸纱布
4观察植物细胞第二节观察植物细胞分组洋葱鳞片叶显微镜载玻片盖玻片镊子刀片滴纱布吸水纸稀碘液清水
5观察口腔皮细胞第三节观察动物细胞分组生理盐水稀碘液消毒牙签滴纱布吸水纸载玻片显微镜
6观察高等动物体种组织第二节动物体结构层次分组高等动物体基组织永久切片显微镜
7观察植物体种组织第三节植物体结构层次分组玉米根尖切片南瓜茎横切片等显微镜
8观察草履虫第四节细胞生物体分组草履虫培养液放镜显微镜载玻片盖玻片吸棉花
9观察草履虫应激性第四节细胞生物体分组草履虫培养液放镜显微镜载玻片盖玻片吸肉汁食盐等
七年级新学期生物教学工作计划四
指导思想
安图县教育局2020年教育工作重点指导结合学校工作计划教学工作计划继续深入贯彻基础教育课程改革纲精神深化教育改革坚持面全体面学生教育方针坚持学生生存业终身发展奠基办学思想全面提高教学质量重点积极营造良教学学氛围全面贯彻新课改求提高教育教学质量通课堂教学课外实践活动学学生够生物学知识更深刻理解够学方更思考够探究力学力解决问题力方面更发展够责感合作精神创新意识等方面提高够拥较高应试力考出成绩
二教材学生情况分析
教材结合新课程改革求特点构建突出生物圈知识体系设计许系列化样化行性高探究活动提高学生动手力培养学生协作探究科研精神删部分死记硬背容灵活应知识点时代性增加科技社会相结合知识注重反映生物科学新进展拓展学生知识面
学生刚步入初中面繁复杂学科学方法应免适应甚出现知措情况提高学生学兴趣指导学方法
三教学措施方法
1通学期期末统考成绩分析争取格率达90优秀率达50学期应该注重班级学生成绩衡发展特关注生物学困生学发展
生物学困生真正解生物学态度分析学原找谈心课时关注反应否参学中否生物兴趣鼓励回答问题变化做记录课外走进生活带领解实际性生物问题激发学兴趣
2激发学生学兴趣精心设计导语运生动语言加强情感教育精心诱导强化教学
3继续深入学关教育理转变教育观念继承传统教育优势基础力争课堂教学创新提高
4继续探究符合新课标课堂教学模式注意时收集整理相关资料模式争取呈现全新课堂教学模式学应现代教学手段技术运课堂教学中提高课时效率教学质量积极参加校教研课设计教案写教学反思结合具体教学容采种教学策略方法达成课程目标
5探究性学创设情景例提供相关图文信息资料数呈现生物标模型生活环境学生生活验历中提出探究性问题社会关注生物学关热点问题切入等等组织学生进行探究性学提高质量引导学生分工合作乐交流鼓励学生学会观察思考提问提出假设基础进行探究性方案设计实施重视探究性报告撰写交流培养学生通文字描述数字表格示意图曲线图等方式完成报告组织交流探究程结果
四教学求
1重点提高学生应试力实际动手力分析力
2教学中注意继续落实生物课程标准提出课程理念：面全体学生实现材施教促进学生充分发展努力提高学生生物科学素养教学目标容评价应利提高学生生物科学素养
3教学中学生知识力情感态度价值观等方面发展引导学生动参体验种科学探究活动
4传授知识时特注意科学研究方法培养注意学生综合力培养通组织学生参加种实践活动培养学生学兴趣力争创造条件开教材中提出调查技训练练探究资料分析活动
5教学中注意合理选择组合直观教具现代教学手段应
6组织生物课外兴趣组活动够特殊兴趣学生进行指导
七年级新学期生物教学工作计划五
教学指导思想
全日制义务教育中生物课程标准(实验稿)继承国现行生物教学优势基础力求更加关注学生已生活验更加强调学生动学增加实践环节学生通学生物够生物学知识更深刻理解够学方更思考够探究力学力解决问题力方面更发展够责感合作精神创新意识等方面提高学生参加社会义现代化建设适应社会继续学必基础
二教学目标
(1)解类生物圈间关系热爱然珍爱生命理解然谐发展意义提高环境保护意识
(2)乐探索生命奥秘具实事求科学态度探索精神创新意识
(3)关注生物学关社会问题形成动参社会决策意识
(4)逐步养成良生活卫生惯确立积极健康生活态度
(5)初步获生物圈中类起源发展基知识
(6)获关体结构功生理卫生保健知识促进青春期生理心理健康发展
(7)知道生物科学技术生活生产社会发展中应产生影响
三教学措施
1精心设计导语通生动语言助情感教育激发学兴趣
2做演示实验完成学生实验达培养学生力目
3录音录投影幻灯煤体等教学手段运课堂教学中提高课时效率教学质量
4语言板书操作等方面达规范准确熟练
四应策略教学设想
1鼓励学生观察思考提问提出假设基础进行探究性方案设计实施
2破课堂外约束计划安排必调查访问参观等需较长时间完成活动保证活动落实充分利种教学资源引导学生分工合作交流
3尊重学生格关注体差异满足学生学需求
4重视提高学生生物科学素养
5倡导探究性学
6渗透科学技术社会教育
7加强完善生物学实验教学
8真正体现学生学中心问题研究手段性质量目标教学模式学生想听听懂
9帮助学生确定恰学目标指导学生形成良学惯掌握学方法技巧
五学生情况分析
生物知识现象类密切相联学生生物现象产生疑问学生学阶段生物学学生物学基础知识掌握较已具备定实验力部分科学兴趣浓厚学探究力尚需提高
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七年级新学期生物教学工作计划
伴秋天脚步踏入新学年开始新学年伊始全组生物教师教学工作目性完成工作针性特根学校指导方针教学纲安排制定学期七年级生物组工作计划具体容：
工作指导精神
紧紧围绕学校十五规划发展精神紧密结合教育精神实质切孩子孩子切充分发挥位教师优秀干学生精心教育茁壮成长成具丰富知识涵全面
二教学活动安排
结合教学纲安排实际开设课时数量设置周二课时计完成二十九节课教学容外根教学容学生身心特点初步设定安排项教学活动：
1学校生物种类生长环境特点生物特征展开调查调查身边生物实践活动调查活动中认真积极完成调查报告单优秀学予表扬展示
2结合练显微镜课实验环节规范迅速调整够清楚物象学中进行赛增进学生实验操作正确认识熟练程度优秀实验员予公示表扬
3结合种子萌发课前布置学生行选择进行植物种子尝试萌发总结条件生长状况拍片认真探究成果显著学予表扬
4学期学生进行次出教材容外生物知识普竞赛具体容设置安排备课中详细商讨
三教师学工作
生物组三名专职教师具年教学验教师面批崭新面孔具着迥异性格特质展开教学活动需老师充分解学生需教师做工作：第节课表明课原学生接受位新老师
2充分备课仅参教学参考书中容组交流拓展课外知识丰富教材
3认真备课尤组备课增加听评课次数
4教师身需知识补充教学学项重务位教师结合工作加强身进修学争取更学生服务
学期学生学生活日子仅100天时间做事情孩子100天里开心快乐健康进步知识世界里找开启生门线索钥匙位生物教师秉承样精神积极踏实工作完成计划争取获成绩质量丰硕果实
七年级新学期生物教学工作计划二
生物科学实验认识生命运动质规律目标实践实验程中实验意念产生实验方案设计实验结果分析实验报告完成步思维活动步思维结果生物科学实验利学生带入发现问题情境学生分析实验问题中解决实验问题中锻炼思维力现学期生物实验教学工作制定计划：
指导思想
通实验教学培养学生观察问题思考问题分析问题力组协作精神学生通现象观察事物质认识揭示然科学规律培养学生严谨治学态度追求真理意识切实素质教育落实实处
二教学求
1演示实验必须纲求开足教师课堂演示方法面全体学生进行实验通观察实验现象学生够获感性认识验证加深理知识理解条件改成分组实验增强学生切身体验
2学生分组实验教学纲求学生实验全部开齐学生实验堂清实验结果须实验室里教师指导进行教师监督学生实验达操作规范熟练程度培养浓厚生物学兴趣语言表达力
3开放实验室方面调动学生积极性广学生欢迎查找教学容相关学生感兴趣实验容提前列出实验配档学生参考选择次开放实验室前精心准备实验材料实验进行预做教学够心应手通开放实验室活动学生动手力实验操作力提高激发学生生物学学兴趣培养学生创新精神实践力
三实验课教学方法
实验课教学应根教学目教学容学生实际设备条件等素采取探究式教学方法学生动脑思考锻炼找新方法新步骤讲授理知识时学生通实验方法纳出知识样做重培养学生科学素质培养学生科学研究思路方法加强力培养知识迁移利充分发挥科学思维想象力
四实验教学准备工作
1制定出学期实验教学进度计划写明实验目录写明实验日期班级节次名称教学中计划安排实验
2课教师须实验通知单提前送交实验室实验教师必须实验仪器药品关事宜提前准备做备患
七年级新学期生物教学工作计划三
初中生物学实验简单趣培养学生学生物学重手段时实验程更容易刺激学生学知识理解性记忆
生物科学实验认识生命运动质规律目标实践实验程中实验意念产生实验方案设计实验结果分析实验报告完成步思维活动步思维结果生物科学实验利学生带入发现问题情境学生分析实验问题中解决实验问题中锻炼思维力现学期生物实验教学工作制定计划：
指导思想
通实验教学培养学生观察问题思考问题分析问题力组协作精神学生通现象观察事物质认识揭示然科学规律培养学生严谨治学态度追求真理意识切实素质教育落实实处
二教学求
1演示实验必须纲求开足教师课堂演示方法面全体学生进行实验通观察实验现象学生够获感性认识验证加深理知识理解条件改成分组实验增强学生切身体验
2学生分组实验教学纲求学生实验全部开齐学生实验堂清实验结果须实验室里教师指导进行教师监督学生实验达操作规范熟练程度培养浓厚生物学兴趣语言表达力
3开放实验室方面调动学生积极性广学生欢迎查找教学容相关学生感兴趣实验容提前列出实验配档学生参考选择次开放实验室前精心准备实验材料实验进行预做教学够心应手通开放实验室活动学生动手力实验操作力提高激发学生生物学学兴趣培养学生创新精神实践力
三实验课教学方法
实验课教学应根教学目教学容学生实际设备条件等素采取探究式教学方法学生动脑思考锻炼找新方法新步骤讲授理知识时学生通实验方法纳出知识样做重培养学生科学素质培养学生科学研究思路方法加强力培养知识迁移利充分发挥科学思维想象力
四实验教学准备工作
1制定出学期实验教学进度计划写明实验目录写明实验日期班级节次名称教学中计划安排实验
2课教师须实验通知单提前送交实验室实验教师必须实验仪器药品关事宜提前准备做备患
五教学措施
1认真钻研教材精心备课精讲练引导学生事先熟悉实验技巧实验方法步骤
2抓紧抓课堂时间完成完学期生物实验教学务
3做实验定做做通图片展示语言描述认真讲解量达实验效果
4指导学生认真做实验认真填写报告册予批改指正着重注重学生礼节性记忆
六实验教学进度安排
实验时间实验名称课题实验性质材料具
1光鼠妇生活影响第二节环境生物影响分组组10鼠妇湿土铁盘纸板玻璃板
2植物空气湿度影响第三节生物环境适应影响分组干湿
3练显微镜第节练显微镜分组显微镜写字玻片动物植物玻片标擦镜纸纱布
4观察植物细胞第二节观察植物细胞分组洋葱鳞片叶显微镜载玻片盖玻片镊子刀片滴纱布吸水纸稀碘液清水
5观察口腔皮细胞第三节观察动物细胞分组生理盐水稀碘液消毒牙签滴纱布吸水纸载玻片显微镜
6观察高等动物体种组织第二节动物体结构层次分组高等动物体基组织永久切片显微镜
7观察植物体种组织第三节植物体结构层次分组玉米根尖切片南瓜茎横切片等显微镜
8观察草履虫第四节细胞生物体分组草履虫培养液放镜显微镜载玻片盖玻片吸棉花
9观察草履虫应激性第四节细胞生物体分组草履虫培养液放镜显微镜载玻片盖玻片吸肉汁食盐等
七年级新学期生物教学工作计划四
指导思想
安图县教育局2020年教育工作重点指导结合学校工作计划教学工作计划继续深入贯彻基础教育课程改革纲精神深化教育改革坚持面全体面学生教育方针坚持学生生存业终身发展奠基办学思想全面提高教学质量重点积极营造良教学学氛围全面贯彻新课改求提高教育教学质量通课堂教学课外实践活动学学生够生物学知识更深刻理解够学方更思考够探究力学力解决问题力方面更发展够责感合作精神创新意识等方面提高够拥较高应试力考出成绩
二教材学生情况分析
教材结合新课程改革求特点构建突出生物圈知识体系设计许系列化样化行性高探究活动提高学生动手力培养学生协作探究科研精神删部分死记硬背容灵活应知识点时代性增加科技社会相结合知识注重反映生物科学新进展拓展学生知识面
学生刚步入初中面繁复杂学科学方法应免适应甚出现知措情况提高学生学兴趣指导学方法
三教学措施方法
1通学期期末统考成绩分析争取格率达90优秀率达50学期应该注重班级学生成绩衡发展特关注生物学困生学发展
生物学困生真正解生物学态度分析学原找谈心课时关注反应否参学中否生物兴趣鼓励回答问题变化做记录课外走进生活带领解实际性生物问题激发学兴趣
2激发学生学兴趣精心设计导语运生动语言加强情感教育精心诱导强化教学
3继续深入学关教育理转变教育观念继承传统教育优势基础力争课堂教学创新提高
4继续探究符合新课标课堂教学模式注意时收集整理相关资料模式争取呈现全新课堂教学模式学应现代教学手段技术运课堂教学中提高课时效率教学质量积极参加校教研课设计教案写教学反思结合具体教学容采种教学策略方法达成课程目标
5探究性学创设情景例提供相关图文信息资料数呈现生物标模型生活环境学生生活验历中提出探究性问题社会关注生物学关热点问题切入等等组织学生进行探究性学提高质量引导学生分工合作乐交流鼓励学生学会观察思考提问提出假设基础进行探究性方案设计实施重视探究性报告撰写交流培养学生通文字描述数字表格示意图曲线图等方式完成报告组织交流探究程结果
四教学求
1重点提高学生应试力实际动手力分析力
2教学中注意继续落实生物课程标准提出课程理念：面全体学生实现材施教促进学生充分发展努力提高学生生物科学素养教学目标容评价应利提高学生生物科学素养
3教学中学生知识力情感态度价值观等方面发展引导学生动参体验种科学探究活动
4传授知识时特注意科学研究方法培养注意学生综合力培养通组织学生参加种实践活动培养学生学兴趣力争创造条件开教材中提出调查技训练练探究资料分析活动
5教学中注意合理选择组合直观教具现代教学手段应
6组织生物课外兴趣组活动够特殊兴趣学生进行指导
七年级新学期生物教学工作计划五
教学指导思想
全日制义务教育中生物课程标准(实验稿)继承国现行生物教学优势基础力求更加关注学生已生活验更加强调学生动学增加实践环节学生通学生物够生物学知识更深刻理解够学方更思考够探究力学力解决问题力方面更发展够责感合作精神创新意识等方面提高学生参加社会义现代化建设适应社会继续学必基础
二教学目标
(1)解类生物圈间关系热爱然珍爱生命理解然谐发展意义提高环境保护意识
(2)乐探索生命奥秘具实事求科学态度探索精神创新意识
(3)关注生物学关社会问题形成动参社会决策意识
(4)逐步养成良生活卫生惯确立积极健康生活态度
(5)初步获生物圈中类起源发展基知识
(6)获关体结构功生理卫生保健知识促进青春期生理心理健康发展
(7)知道生物科学技术生活生产社会发展中应产生影响
三教学措施
1精心设计导语通生动语言助情感教育激发学兴趣
2做演示实验完成学生实验达培养学生力目
3录音录投影幻灯煤体等教学手段运课堂教学中提高课时效率教学质量
4语言板书操作等方面达规范准确熟练
四应策略教学设想
1鼓励学生观察思考提问提出假设基础进行探究性方案设计实施
2破课堂外约束计划安排必调查访问参观等需较长时间完成活动保证活动落实充分利种教学资源引导学生分工合作交流
3尊重学生格关注体差异满足学生学需求
4重视提高学生生物科学素养
5倡导探究性学
6渗透科学技术社会教育
7加强完善生物学实验教学
8真正体现学生学中心问题研究手段性质量目标教学模式学生想听听懂
9帮助学生确定恰学目标指导学生形成良学惯掌握学方法技巧
五学生情况分析
生物知识现象类密切相联学生生物现象产生疑问学生学阶段生物学学生物学基础知识掌握较已具备定实验力部分科学兴趣浓厚学探究力尚需提高
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