技校班工作总结2篇
技校班工作总结范文1
通学班工作导航书时结合作班时学生理工作生活中积累验深深体会：高度责心命感做班工作前提做老师基条件讲究科学方法班级进行理做班工作成功喜悦失败教训通断实践做班工作方面体会：
抓开端坚持懈
俗话说：开端成功半首先抓新生入学军训班应利契机严格妥善关争取班级理工作良开端时期学生坚持军训养成良纪律性军训期间应认真组织学生学校规章制度学籍理条理学生日常行规范学学生熟记心形成规矩
次开学伊始应做学生思想稳定工作否学生思想稳定容易造成纪律涣散班级难理做学生思想稳定工作利成功学理激励指导学生种效手段
二培养优秀班干部成功班级开始
班级班身躬力行外更充分发挥班干纽带作作名老师仅完成教学务担班工作班里事事情亲力亲班理班级培养优秀班干分担工作()刚开始班亲处理班里事务班干旁见学班级理理念方法慢慢熟悉班里工作(二)段时间见班干班里情况日常性工作已解时便逐步班干做理工作(三)放手班团理组织班里具体事务召开班会举行参加什活动等时班做参谋必时予指导时求定期班汇报三步班干组织力协调力提高时候甚独挡面然理班级发挥班干纽带作外予学生参班级理机会
组轮流出板报开设班级意见箱开座谈会班干轮值等种翁意识样仅增强班级凝聚力心力提高制力责感
三培养学生集体荣誉感形成良班风
知道良班集体具组织性进步性会产生种感染效促进进气氛动说教更作班利种形式表扬学校班集体中先进事迹学生争取学先进做先进巩固提高学生集体意识增强集体意学生集体生活中逐步认识集体中位作形成谁班集体争取荣誉谁光荣谁做损班集体荣誉事谁会受集体舆谴责四督促学生学学生制定学目标
勿庸置疑追求目标极推动作根班里实际情况认真找位学谈话解心里想法想业想继续留学校学学区分开继续学学安心学受外界素影响认真节课想业学教育学课程时利课余时间努力锻炼实践力时关注业方面信息教育注意性格特点心理素质培养良惯形成性格特点包括学生变外敢表现方扭扭捏捏温暴躁心理素质包括遭受挫折时心理承受力挫折态度正确法消忌妒卑忧郁焦躁懒惰等等良心理问题成积极生活充实心理健康良惯包括良学惯认真听讲时完成作业迟早退等良卫生惯良生活惯等等方面采方法积极争取良效果1树立团结守纪求实进取班级风气整体环境影响班级成员2心理健康学温态度处理通诚恳谈话周记等形式交流3班级成员毛病作统强行求强迫更改良惯甚采取必惩罚措施吃零食交作业等良惯采种方法4班身作带头遵守班级纪律积极饱满热情感化学鼓励微笑学信热爱生活热爱班级拉心理距离学生成交心朋友五施爱心凝聚充满温情家庭
前苏联著名教育家马卡连科样句话：放镜学生优点缩镜学生缺点技校学生普通高中学生走进技校学生学基础行惯较差初中甚学常受老师重视甚批评歧视少老师认肯定鼓励班抓住机会细节时学生予肯定表扬实学生期着班认期着班关怀期着班爱旦班肯定会十分感激变更加信份感激记心里制力强容易犯错常犯错误学生该处理呢学生违反纪律定受纪律处分样认识犯错果样受处分学生心悦诚服接受处罚产生消极抵触情绪呢学生违反纪律身件事情班样事情巧妙转变事班推行样种方式：违反纪律学生
时写违纪心理报告描述时违纪心理程认识阶段改正段时间实践发现种处理方式效果前通报批评明显作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿
技校班工作总结范文2
班级作学校教学活动基础单位理水高低学生全面健康发展完成教育教学项务起着举足轻重作年担09秋电子商务班班班级定特殊性总41名学14名男生余女学学生理难度
想方面月班工作做总结扭转学生思想步入期轨道二规范学生行符合求加强学达工作目标
扭转学生思想步入期轨道
作中等职业技术类学校学生说起点普通高中学生差甚说差远分势必需通教育手段端正学生思想
需样学生毫疑问首先技术谋生手段次点吃苦耐劳精神保住饭碗基素质说架斗殴者坏惯反次许想认真学技术富吃苦耐劳精神会时间精力花架斗殴样聊事情吧
作班级理者达目武器德育积分正谓德服接该班级班初学生说清楚做件事情会登记清楚里笔记学生天情况做什事犯什错误捡钥匙衣服违反校纪校规统统记载准备页专门贴检讨保证书会成操行评语参考告诉错错男学婆婆妈妈求学会少学会正确面错误态度
办感觉效果说义务劳动次学生积极动没怨言怕着德育积分少肯做者说少做希学生充分重视德育积分什呢
二规范学生行符合求
学生行然希学生遵章守纪刻苦学事实表现确实会想法完全致总会样样事情擦边球天旷节课明天宿舍起争执天热闹
书教导说德抱怨句话孔子说半句德报怨报德直报怨德报德孔子说明白需德报怨正确态度怨需德报德学生指德报怨更求碰谓怨采取合理手段说告诉老师者班委调解动
形成两想法德育积分重贯做赏罚分明二男子汉丈夫面错误应该动承担
知道第条遇问题时候动前肯定会先想想会样果想原架两吵吵嘴算第次吵吵教育教育第二次恐怕连吵吵起知道第二条更方便旦两起争执甚动手办公室身找问题快认识错误
关键关键赏罚分明字作理者偏颇然学生服理站住脚方面想问题学生违纪处理方面手软较违纪行进行批评教育没处极刑频繁违纪学生说更加欲
三加强学达工作目标
学问题许喜欢说庄子句话吾生涯知涯实庄子想表示意思半句说明白吾生涯知涯涯涯殆已
庄子意思学东西需什学想什会精恐怕太教育学生样中等职业类学校学生说直白点绝数认真许课学想学精太少数学数存问题针样情况学生讲清楚课必须条件学里分两种计算机基知识需考技证书科目关系利毕业含糊二
纯专业课程吃饭事学会连工作找者说保住科目态度明确必须学学精
科目语文数学英语求学精达老师求挂红灯笼班级理工作千头万绪工作方法千差万形势务千变万化会实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
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技校班工作总结范文1
通学班工作导航书时结合作班时学生理工作生活中积累验深深体会：高度责心命感做班工作前提做老师基条件讲究科学方法班级进行理做班工作成功喜悦失败教训通断实践做班工作方面体会：
抓开端坚持懈
俗话说：开端成功半首先抓新生入学军训班应利契机严格妥善关争取班级理工作良开端时期学生坚持军训养成良纪律性军训期间应认真组织学生学校规章制度学籍理条理学生日常行规范学学生熟记心形成规矩
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二培养优秀班干部成功班级开始
班级班身躬力行外更充分发挥班干纽带作作名老师仅完成教学务担班工作班里事事情亲力亲班理班级培养优秀班干分担工作()刚开始班亲处理班里事务班干旁见学班级理理念方法慢慢熟悉班里工作(二)段时间见班干班里情况日常性工作已解时便逐步班干做理工作(三)放手班团理组织班里具体事务召开班会举行参加什活动等时班做参谋必时予指导时求定期班汇报三步班干组织力协调力提高时候甚独挡面然理班级发挥班干纽带作外予学生参班级理机会
组轮流出板报开设班级意见箱开座谈会班干轮值等种翁意识样仅增强班级凝聚力心力提高制力责感
三培养学生集体荣誉感形成良班风
知道良班集体具组织性进步性会产生种感染效促进进气氛动说教更作班利种形式表扬学校班集体中先进事迹学生争取学先进做先进巩固提高学生集体意识增强集体意学生集体生活中逐步认识集体中位作形成谁班集体争取荣誉谁光荣谁做损班集体荣誉事谁会受集体舆谴责四督促学生学学生制定学目标
勿庸置疑追求目标极推动作根班里实际情况认真找位学谈话解心里想法想业想继续留学校学学区分开继续学学安心学受外界素影响认真节课想业学教育学课程时利课余时间努力锻炼实践力时关注业方面信息教育注意性格特点心理素质培养良惯形成性格特点包括学生变外敢表现方扭扭捏捏温暴躁心理素质包括遭受挫折时心理承受力挫折态度正确法消忌妒卑忧郁焦躁懒惰等等良心理问题成积极生活充实心理健康良惯包括良学惯认真听讲时完成作业迟早退等良卫生惯良生活惯等等方面采方法积极争取良效果1树立团结守纪求实进取班级风气整体环境影响班级成员2心理健康学温态度处理通诚恳谈话周记等形式交流3班级成员毛病作统强行求强迫更改良惯甚采取必惩罚措施吃零食交作业等良惯采种方法4班身作带头遵守班级纪律积极饱满热情感化学鼓励微笑学信热爱生活热爱班级拉心理距离学生成交心朋友五施爱心凝聚充满温情家庭
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时写违纪心理报告描述时违纪心理程认识阶段改正段时间实践发现种处理方式效果前通报批评明显作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿
技校班工作总结范文2
班级作学校教学活动基础单位理水高低学生全面健康发展完成教育教学项务起着举足轻重作年担09秋电子商务班班班级定特殊性总41名学14名男生余女学学生理难度
想方面月班工作做总结扭转学生思想步入期轨道二规范学生行符合求加强学达工作目标
扭转学生思想步入期轨道
作中等职业技术类学校学生说起点普通高中学生差甚说差远分势必需通教育手段端正学生思想
需样学生毫疑问首先技术谋生手段次点吃苦耐劳精神保住饭碗基素质说架斗殴者坏惯反次许想认真学技术富吃苦耐劳精神会时间精力花架斗殴样聊事情吧
作班级理者达目武器德育积分正谓德服接该班级班初学生说清楚做件事情会登记清楚里笔记学生天情况做什事犯什错误捡钥匙衣服违反校纪校规统统记载准备页专门贴检讨保证书会成操行评语参考告诉错错男学婆婆妈妈求学会少学会正确面错误态度
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二规范学生行符合求
学生行然希学生遵章守纪刻苦学事实表现确实会想法完全致总会样样事情擦边球天旷节课明天宿舍起争执天热闹
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形成两想法德育积分重贯做赏罚分明二男子汉丈夫面错误应该动承担
知道第条遇问题时候动前肯定会先想想会样果想原架两吵吵嘴算第次吵吵教育教育第二次恐怕连吵吵起知道第二条更方便旦两起争执甚动手办公室身找问题快认识错误
关键关键赏罚分明字作理者偏颇然学生服理站住脚方面想问题学生违纪处理方面手软较违纪行进行批评教育没处极刑频繁违纪学生说更加欲
三加强学达工作目标
学问题许喜欢说庄子句话吾生涯知涯实庄子想表示意思半句说明白吾生涯知涯涯涯殆已
庄子意思学东西需什学想什会精恐怕太教育学生样中等职业类学校学生说直白点绝数认真许课学想学精太少数学数存问题针样情况学生讲清楚课必须条件学里分两种计算机基知识需考技证书科目关系利毕业含糊二
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科目语文数学英语求学精达老师求挂红灯笼班级理工作千头万绪工作方法千差万形势务千变万化会实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
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