九年级班学期工作总结()
学期学校领导信担九年级班工作通学期工作实践深刻体会毕业班班确容易学期班工作进行总结:
学期班务工作中始终坚持理想信念教育思想品德教育核心加强思想品德教育纪律教育法制教育安全教育行惯教育作重点尊爱信强律作基容开展班工作
思想高度重视严抓学生日常行规范培养良学惯
工作中始终抓住条理线——班级常规理职初通书面调查周记检查谈心等方式深入解位学生基情况掌握学生思想动态首先严抓学生着装发型纪律劳动卫生等日常行亲指导力作模范通段时间努力学生日常行规范方面进步接着工作重心转移课堂学生宣讲课堂常规帮助学生全面解学校顶规章制度根中学生日常行规范课堂常规等制订班规班规某方面补充突出日常行规范时日常行规范量化考核关努力班学生已形成较强时间观念
培养劳动意识增强服务意识竞争意识养成良行惯
二认真时完成学校布置项务
开始十分重视:勤学生沟通勤做学生工作注意保持家长联系搞教育疑难问题时时处理时常验老师讨教验方法开始十分注意解学生明确工作重点利节班会课学生进行思想教育着重抓班风形成树立良班风学风开始严格求学生注意通活动增强班级凝聚力例积极组织学生参加班级杯篮球赛取第名成绩加强班里学生集体荣誉感增强班级凝聚力班风逐渐形成
三重视班干部队伍建设理
培养综合力发挥先锋模范作影响带动班级项工作开展
班干部班力肋手班级理骨干力量发挥力辐射作时工作责心工作热情予肯定时时求身作学会塑造身班干部形象树立威信时召开班干部会议指导工作方法:言行举止盛气凌作班干部学成片协调方面关系班级理工作逐渐转
针班思想较突出调皮学生开始密切注意思想行变化出现问题(网现象)时找耐心做开导工作十分注意家长保持联系双方面做转化工作取定成效时十分注意素质提高常阅读关班工作方面书籍文章影响全体学生努力取定进步
总学期班工作学许力加强验足心余力足工作没做位做够存问题解决敬请领导谅解学生更发展希学期继续努力搞教学抓班级争取中考中获成绩
九年级班学期工作总结(二)
班导师慈母顾全局高瞻远瞩宏观引领体察入微深入角落关心呵护愿班辛勤汗水浇艳学生成功花朵里学期工作做总结:
培养学生积极健康心理
时教育教学中坚持鼓励鼓励会学生心态更加积极更加开放鼓励方式样句热情话语赞许眼神次亲切抚摸学生心荡涟漪沐春风学生老师鼓励更倾作积极尝试果尝试中体验成功便努力前进老师学生鼓励学生通努力取成绩肯定断筑高学生起点学生前进动力外班帮助学生树立目标目标学生前进会迷失方更够积极心态迈出坚定步伐班帮助学生树立目标更学生学会制定目标学生学会激励时调整
二改变形象教育形式贴学生
原先总认班学生面前应该板着脸学生怕样学生会服贴班风纯正现非影响正常工作学前提班放师长架子学生开开玩笑套套师生成片样句亲切友玩笑师生间心灵拉更学生会心真正敬重亲班班便更开展教育工作学生会更乐意接受班善意批评教导减免口服心服现象
原先做学生思想工作时常感觉道理已说劳力费神苦口婆心学生动衷厌烦乏味道理太枯燥缺少血肉学着事例身体验参现身说法动情晓理等民谈心方式学生推心置腹学生互动鸣恰恰起事半功倍效果
三抓学生日常行规范时发现解决问题
初三许学生开始思想出现较变化少学生已进入青春反叛期常常认已长条条框框限制约束表示反感思想麻痹松懈作班适时学期伊始际召开题班会学生交流体会遵规守纪重性思想学生深刻认识实际工作中狠抓日常学生活中
守纪律现象课睡觉旷课迟架骂做作业顶撞老师等行学生换位思考积极教育引导学生反省中受教育培养良行惯尤针初三学生思想复杂偏激情绪变特点班时发现存问题学生交流谈心排解问题时班应观察调查抓住事情苗头防微杜渐防患未燃
四抓进生转化工作
1争取家长配合发挥家庭教育作学校家庭联手造孩子未形成强教育合力实际工作中采取家访请家长访形式汇报学生校表现争取家长支持配合
2差生分层次分类教育特殊学生提出特殊求通开展类益活动发挥特长转移兴趣变事事事事
3尊重进生激励进生尊重进生格表扬发现挖掘进生闪光点武激发热情增强信心进生劳动积极肯卖力委劳动委员职负责班级卫生理进生充纪律委员职记录班级纪律时约束规范行班表扬
九年级班学期工作总结(三)
作名班工作中充满欢乐难言苦衷做名班难难做名职优秀班非容易常说孩子着父辈背影长实班学生班烙印进入初三孩子身心相班求更面具体总结学期工作:
尊重学生视仁
尊重学生说起容易做起难尊重学生需老师更勇气更宽广心眼睛里揉进沙子老师说:赢老师尊重需学生先尊重老师认尊重分先分高身居高位更体恤民情体察民意摆高高神坛俯身子学生亲尊重尊重先尊重尊重老师学生生导师果老师摆高等位置学生等意识?老师学生尊重体现老师言行学生作未成年需老师欣赏赞美尊重错值尊重没犯错误学生饶恕错误种美德老师样美德潜移默化影响学生
二鼓励少批评
学生成长空间成机会学生评价尺子时更鼓励少批评老师分数作衡量学生唯标准学生评价刀切智力层次学力固然重方面力样重强调学生学第位时忽略太学外东西教育学生时量发现优点发现闪光点竭力推助改进唯真正实现发展
三常规理常常抓养成良惯
腿勤口勤手勤身作条理学生早晨学放学日常规否规范文明影响良集体形成学生方面发展班工作中事抓起抓常规理培养学生良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境学期初根班中实际情况明确岗位负责
四弘扬正气遏止良苗头
班教会学生做班级理中求位学生认真行惯反思提升格魅力学会堂堂正正做踏踏实实做事利学校项活动学生进行政治思想教育针学生基础差底子薄情况首先端正态度放弃位学生点进步表扬鼓励增加学生学信心勇气坚韧拔毅力学期时学生谈心时找出缺点学生加改正班学生没班工作失误流失
五放弃学生重视进生转化工作
想提高班级成绩必须重视进生转化工作学期进生工作中深深感觉进生想学成进生心理少问题家庭救育学校教育关系学校成绩会受学白眼家里家长关心方式成问题关心讨厌方面家长沟通家长改变教育方式老师改变教育方式
六绷紧安全弦加强学生安全教育
次周会甚天会求学生注意安全学期放学安全电安全实验安全交通工具安全四方面教育
七察颜观色重视强化学生心理健康教育
初三学生面繁重学业负担升学压力容易导致心里失衡作学生接触密切师长学校德育工作直接承担者应心理健康教育引入班级理利班工作优势学科优势效握学生心理势利导促进种类型学生健康成长事班期间深刻体会许学生行表现中种种异常:动话厌学架等单纯品行问题心理问题引起班工作心理健康教育相结合显尤重
八加强家校联系取家长配合支持
孩子教育离开老师家长协作孩子家中表现通家长获悉样学生学校表现应时反馈家长双齐收教育效果学期动家长保持联系孩子表现通知家长商量策时放学时位家长进行交流
学期班工作中点做法然做够进步提高相信工作中会更信心热情投入中
九年级班学期工作总结(四)
学期快结束领导位老师关心帮助利走学期现学期工作情况总结
做工作
九年级整初中重时期深知肩负责重敢丝毫怠慢学生心理生理发生变化变化学生精神更压力数学生转折时期显适样学生快适应变化利度转折时期摆眼前首务
班力争做两点:
1尊重学生满足学生尊重需承认需情感需努力克服固执见偏激思维方式尊重学生性发展孩子成长创造愉快心理运动空间
2善学生真诚爱心孩子优等生掩饰缺点积极引导扬长改努力达卓越进生歧视动员学学帮助带动学成绩提高组成帮学互助组
二收获体会
觉班应该做点:
1真情送学生
真诚关心爱护学生仅思想学生活等予关心具体体现实际行动等位学生成绩成绩差家庭富裕条件较差否犯错误班视仁搞特殊化偏见尊重学生格公公正等班位学融洽师生关系增强师生情感交流渠道学生学温馨谐场样学会学动力送出真情收获更真心回报读学生发真心感激语时总种幸福感觉充盈心头
2发现选拔班干部
学生历学年衡发展决定原班委会进行重调整班干部产生程中认教师包办代必定会班干部失群众基础日工作带必困难取单纯谓民学生完全决学生会倾选举朋友便班级理中顾样足较办法应该先民集中先学生进行投票选举教师权衡
学生选举结果更具代表性家规定时间推荐20位学然票数寡进行排列前12位学始选样限度学生发表意见选出干部较理想根选干部气质性格类型力差异进行分工优化班委组合
3教育培养班干部
班班干部应该进行教育培养常教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法然选出干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候外坚持定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作
三存问题
班级理工作条紊加严字学生热爱学生严格更丢然意识点求严班实行次严雷声雨点点需位老师请教
班级工作中做尝试努力回首半年工作感慨中验然更教训果问班感受话会说累充实面学生说句:老师面知道班工作做远远够领导求优秀班相差距永放弃
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