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[教学目标]
1 会认芬芳等9生字会写斗芬等13生字正确读写争奇斗艳等词语
2.正确流利感情朗读课文结合语境理解词语意思解花开放时间什花开放时间等知识
3.语言实践中学运样句式表达学会助关键语句概括段话意
4.读懂课文容初步培养学生留心观察周围事物惯
[教学重难点]
结合语境理解词语意思解花开放时间什花开放时间等知识
理解课文容基础理解表达句式句子尝试换种说法
学会助关键语句概括段话意
[教学课时] 2课时
[教学准备] 媒体课件
教学程 第课时
创设情境激趣导入
1朋友喜欢鲜花?喜欢鲜花什?天走入花世界领略花美丽神奇吧(媒体出示配轻音乐学生观时候声议)
2学生走入花世界欣赏鲜花感受鲜花芬芳迷
3请学生词者句话描绘刚景象(学生谈感想感受花美)
4花争着开放美真繁花似锦美胜收呀
知道美花身蕴藏着许奥秘呢天学篇关花文章(板书课题)读课题提问题
预设问题:花钟什? 什起名字花钟? 花
什做钟呢?花钟联系起花成花钟呢? 学读书疑问心里记问题课文中寻找答案吧学生读课文
二初读课文学生字新词
1选择喜欢方式朗读课文:朗读圈点生字桌互听互读等求字音读正确课文读通
2.桌学生字读准字音想办法记住字型
3.检查生字学情况
①出示生字词语卡全班认读正音
②组互动说猜组中学说出课文中含生字词语成员迅速文中找出
③老师:发现生字中生字容易出错请做回老师提醒提醒家
4指导书写
(1)引导学生分析结构发现规律字写正确写端正修建田字格中例协调左右结构字修字书写时注意左窄右宽组强书写时注意左边稍微右边窄醒字左右宽窄差
(2)学生练书写
1拼音写词语
fēn fāng
( )
sū xǐng
( )
qiáng liè
( )
zhǎn shì
( )
kūn chóng
( )
xiū jiàn
( )
三初读课文整体感知
1.提出初读求:默读课文读准字音读通课文遇难读方读遍
2指名读句子注意读准生字(出示含生字句子)
(1)鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷
(2)留心观察会发现天花开放时间
(3)昙花花瓣娇嫩白天阳光强气温高空气干燥白天开花灼伤危险
(4)深夜气温低开花适宜
2组词语
斗( )头( )
( )肉( )
寿( )春( )
组( )祖( )
(5)长期适应晚九点左右温度湿度时便悄悄绽开淡雅花蕾展示美丽笑脸(6)花需昆虫传播花粉结出种子开花时间昆虫活动时间相吻合
(7)位植物学家意时间开放花种起花圃修建钟面样组成花时钟
3.交流什花钟?什花做钟?课文中找相关句子读读位植物学家意时间开放花种起花圃修建钟面样组成花时钟花二十四时次开放什花刚刚开放知道致点钟趣?花开放时间教师播放花钟课件教师指着屏幕说:圆圆花圃鲜花朵朵陆续开放告诉时间花钟觉座样时钟?(学生发言)
四精读感悟学表达
1着学生回答:美妙花钟神奇花钟令心旷神怡花钟教师提出求:桌合作读找美丽花钟底花呢?课文介绍美妙神奇花钟?
2课件出示欣赏课文中出现花图片说出花名称
3花分什时间开放呢?找出课文中相关句子读读读写(老师黑板贴钟演示图学生边读课文教师颜色粉笔相应位置写花名字色调花特点相符)
4体会表达方式
(1)读读课文中写花时间开放句子
(2)出示句子进行较
(凌晨四点牵牛花吹起紫色喇叭五点左右艳
3面词语补充完整
鲜花( )( )
争奇( )( )
( )( )迷
( )( )怒放
( )( )现
丽蔷薇绽开笑脸七点睡莲梦中醒中午十二点左右午时花开放午三点万寿菊欣然怒放傍晚六点烟草花暮色中苏醒月光花七点左右舒展开花瓣夜香晚八点开花昙花九点左右含笑现……)
(3)读读两组句子组讨谈感受
引导生赏析重点句子通品词(吹起紫色喇叭绽开笑脸梦中醒开放欣然怒放苏醒舒展开花瓣开花含笑现)品句感情朗读体会样句式表达效果
五作业:练感情朗读课文
教学程 第二课时
复导入
1学节课学花钟生字词读熟课文老师现检查全记住
2分然段开火车读课文师生评议纠正读够准确字音
二精读课文第然段读中感悟
1.指名读段介绍种趣现象?(花开放时间)(板书:现象 花开放时间)段课文围绕句话写?(留心观察会发现天花开放时间)围绕介绍种花?(学生边回答老师边贴鲜花图片)
2图复述回答:什花什时候开放呢? 生答牵牛花五点开放蔷薇花五点左右开放睡莲七点开放午时花中午十二点左右开放万寿菊午三点开放月光花七点左右开放夜香晚八点开花昙花九点左右开放……
1会填
牵牛花
吹起紫色喇叭
(1)蔷薇
(2)睡莲
(3)万寿菊
(4)烟草花
3读读说说:样写什花什时候开放书写?请读读第段中相关句子选句喜欢反复读桌说说想象花开时情景说说喜欢原
4学生读互读感悟
5(课件出示第段重点句子)朗读展示展开想交流体会
6师生合作品读赞美鲜花增强学生语言感悟力积累词佳句
7会填:
牵牛花 吹起紫色喇叭
蔷薇 _________________ 睡莲 _________________
万寿菊 _______________ 烟草花 _______________
月光花 _______________ 昙花 _________________
8想想作者什会发现鲜花会时间开放? 什启示?
(5)月光花
(6)昙花
三精读第二段解天花开放时间原
1细读课文思考:什天花开放时间?(板书:原)请带着问题读第二然段边读边想
2组交流:通读书找答案?
3集体交流:知道植物开花原呢?话说说(老师相机点拨板书:温度湿度光)
4天花开放时间温度湿度光关外什关?(老师相机点拨板书:昆虫活动)
5吻合什意思?(完全符合)
6教师结揭示原:原植物开花时间温度湿度
2课文容填空
原植物开花时间
着密切关系花需昆虫传播花粉结出种子开花时间 时间相吻合
光昆虫活动着密切联系
7理解朗读全段
四学三段解花应花钟形成
1欣赏花钟:聪明植物学家时间开放花种起花圃修钟面样想参观?(课件呈现日瓦早修成花钟)(板书:应 花钟)
2赞美花钟:参观完什感想?
3较句子:什花开知道点句话?文中叙述?指名读第三然段课件出现句子:齐读什花刚刚开放知道致点钟 两组句子什?刚刚掉?什?致换成什词?(概——样词语课文表达更加准确)
4啊作者词非常准确似表达模糊意思词语实际反映客观事物真实状况反映科学家遵循客观事实态度文中样词语请家快速浏览全文找找 课件出现词语:概 左右 ……危险
5 组赛朗读体会第三段
五教师结拓展延伸
1 师总结:作者写出精彩文章留心观察断探索结果养成留心观察事物惯发现探索美丽然
2感情朗读全文找出喜欢词佳句
六作业
1朗读课文背诵第然段
2观察种事物观察发现记录
3课外阅读喜欢科普读物:十万什少年科学等书
课堂结
[教学板书]
花钟
现象:花开放时间
原:温度湿度光
昆虫活动时间
应:花钟
[教学反思]
花钟
花钟篇美文章第然段介绍样花卉开放时间样第二然段介绍样植物开花时间样原第三然段讲植物学家利花种特点制作搞笑花钟教学中引导学生读懂课文资料激发学生观察兴趣初步培养学生留心周围事物认真观察思考惯
阅读教学读课思路清晰语言美课堂透种形式读理解课文资料读中感悟词句优美课堂力求学生充分读读桌互读指名读默读齐读等透欣赏鲜花媒体课件创设生动直观情境学生感受然奇丽朵朵鲜花争奇斗艳激发学生花喜爱培养语感加强情感美熏陶
第然段中描写花开语言特生动样写花开课文里丰富彩语言表达方式:例吹起紫色喇叭绽开笑脸梦中醒欣然怒放暮色中苏醒舒展开花瓣等词十分优美课堂教学时失时机引导学生通朗读感受词语优美学生展开丰富想象力想象花开放时美丽情景 学生较理解感受样句子表达方式
学生读书解什样花开放时间样感悟作者准确生动语言初步掌握作者抓住景物特点观察周围景物方法陶冶美情趣激发热爱然思想感情初步培养学生留心观察周围事物惯
参考答案
第课时
1芬芳 苏醒 强烈 展示 昆虫 修建
2奋斗 头 外 血肉 寿命 春天 组 祖国
3鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷 欣然怒放 含笑现
第二课时
1(1)蔷薇绽开笑脸 (2)睡莲梦中醒 (3)万寿菊欣然怒放
(4)烟草花暮色中苏醒 (5)月光花舒展开花瓣 (6)昙花含笑现
2温度 湿度 光 昆虫活动
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