低年级教研组工作计划范文


    低年级教研组工作计划范文
    指导思想
    现代教育思想现代教育理念指导紧紧围绕学校学期工作目标认真学新课程标准积极稳妥效深化语文课程改革实验进步加课堂教学改革力度规范教学常规理强化语文教学工作中研究服务指导等功全面提高学生语文综合素养
    二教师队伍情况分析:
    低年级语文教研组教师6名验丰富老教师 老师定教学验精力充沛干劲十足进心极强老师年轻教师虚心学积极投身教研教改运学先进知识理念胆进行课堂教学创新
    三目标
    1全员参教研活动做活动准备题程效果记录
    2构建富体色彩效课堂教学机制真正改革落实课堂教学中提高课堂教学质量
    3深入课题研究注重研究程验积累成果总结建立教学研究档案盒提高语文教研组整体科研水
    4重视教师发展通开展教师间相互听课提升教研质量提高教学质量
    5加强集体备课整体提高教学质量
    6培养学生良学惯
    四工作:
    1加强理学丰富教研活动根工作安排组织教师学关理新课程理念实施新课程方法贯彻教学中位教师教学实践中创造性运教材断反思断总结积极撰写教学文教学案例教学心教育叙事教育案例
    2围绕学校条线:构建效课堂两课题循序作文序列训练关提高学生预效率研究积极参加教研组活动做集体备课确立研究课题做课题研究
    3确立正确教学质量观牢固确立教师导学生体教学理念课堂教学着眼学生发展加强教学课堂教学工作研究抓教学程中环节充分体现出新教学理念学生学会学真正成学构建效课堂学生生动活泼教学中增长知识提高素质课堂开展合作探究教学方式推进素质教育
    4提高教学质量加强课前备课备教材备学生抓教学程中环节注意学法指导培养学生良读书写字预合作等惯认真落实课堂教学做明确教学目标努力提高课堂实效做学困生辅导工作做踪记载工作
    5扩学生阅读量学生进行传统文化教育
    五教研活动措施
    1通组织教研组教师参加理学开展语文教研活动转变旧教育模式改革落教学方法运杨思等新教育理念继续推进课堂教学改革课堂教学渠道通学解读新课程标准深入钻研教材根低年级语文学科特点教育者体身特点运生活理念构建效课堂机制实施生活化教学超文教学提高课堂三十五分钟质量
    2校研修载体加强组教师科研理学提升教师学科素养科研力积极参学校重点教研课题:关提高学生预效率研究根教学实际确立研究课题认真实施实验研究做计划措施重程记录总结专题形式展开交流建立科研档案盒做研究型教师
    3组织组教师积极参加教研活动活动前首先确立活动题然通查阅实践验总结等方式做活动准备活动中积极参加强组合作实现资源享优势互补进步切实解决日常教学中问题认真做活动记录
    4学期节教学研究课全面展示教学思想教学风格组成员认真参加听课评课活动提建议反思便互相学断改进实现课堂教学程质量监控创造互相促进文环境探索种灵活课堂教学形式觉提升业务力基础选拔出参加区教师基功赛选争取成绩
    5积极开展媒体教学研究实践利信息技术先进教学手段丰富教学资源提高语文教师获取信息力课堂教学效果
    6注重指导学生良惯养成教育重视常规教育指导学生做课前课准备课堂运脑口眼耳手遵守课堂纪律时完成作业加强写字指导握笔坐姿书写等方面进行指导进行学生写字教育培养良写字惯
    7继续探索语文课外教育活动种形式丰富学生学生活提高学生学语文兴趣继续深入开展学生课外阅读探索尝试争取班创出特色注意资料搜集整理记录学生成长点点滴滴
    指导思想:
    学期低段语文教研组学校教导处指导认真学学校教育工作精神断更新观念明确工作重心创建温州市教学常规达标学校目标紧紧围绕五学模式课堂观察诊断校研训活动进步推进第二轮促进效学课堂变革强化校研训实效性落实教学常规常态化提高课堂效率断提升学校教育教学质量
    二现状分析:
    教研组1—2年级13教学班13位语文教师组成支具高语文素养教师队伍教师进心强教学验丰富工作细致擅长撰写文案例组教师教学方面特点长相信组老师协帮助定取长补短成优秀教研组
    三工作目标:
    1围绕课堂观察诊断探索效教学课堂变革实施方案实践探索校课堂观察诊断教研活动进步推进深入课堂立足课堂教学研究提高教师课堂教学实施力
    2培养学生良学惯提高识字教学效率促学生听说读写方面力具体进步发展充分体现教学效性
    3加强教研组建设根学校优秀教研组评选考核方案制度引导组老师积极参校研训项活动互相学提高促进身专业成长
    四具体措施:
    1加强教研组建设营造浓厚学研究氛围组织教师围绕课堂观察诊断题课堂教学研讨活动学关理文章围绕题开展评课案例分析交流互动活动力求理学实践研究贯穿始终
    2做教研活动课题研究结合教研活动解决实际问题结合丰富创新教研组研究活动方式努力创新教研形式老师活起动起提高老师参广度深度
    3认真进行教材研究落实备课课批改作业等环节优化课堂教学环节提高课堂教学效性加强组合作实现资源享优势互补进步
    4注重学生性性发展目程两类学生进行(学困生尖子生)进行学辅导努力实现抓两头促中间促学生全面发展
    5加强青年教师指导磨课反思赛等系列活动中断提高青年教师教学专业
    落实学校教导处项工作安排贯彻落实新课程标准求力推进素质教育切实搞低年级语文教育教学工作特制订工作计划:
    指导思想:
    学期学校工作安排教导处指导改革创新动力教育科研先导课堂教学渠道优化教学程提高教学质量核心结合低语组全体教师教研实际老师营造良教研氛围学生提供广阔趣语文学空间教师断探索断创新断超越学生语文学乐趣积极参全面提高学生语文素养扎扎实实提高教学质量学生升入高中年级做准备
    二现状分析:
    低语组三年级11教学班11位语文教师组成次教低年级语文老师积累定教学验准确握教材解低年级孩子性格特点教学方法灵活知识丰富富活力老师富创新学生喜欢总低语组教师教学方面特点长相信全组老师协合作位教师定取长补短提高
    三工作目标:
    1转变模式更新观念
    探索低年级切实行教学模式注重研究程验积累优化教学目标教学容教学方法教学程力倡导简约务求实灵动科学低段语文课堂教学课堂效率提高教研组整体水
    2注重研练促进提高
    重视教师培养开展教师间相互听课发挥骨干教师引领示范作加教研力度组织开展合作研练做听课评课工作提高教研实效
    四具体措施:
    ()加强理学提升身业务素质
    结合教导处制订教学工作计划进步培养教师学意识引导全组教师努力做学教育专著理书刊转变教师教学观念助网络解教育信息动态进步更新观念促进教师身成长时继续组织教师学新课程标准领会教材教参编写意图便更握教材重难点实现效课堂
    (二)完善常规工作够建谐高效课堂
    规范教学理备课课作业辅导考察五环节抓手切实提高四十分钟课堂教学质量
    备课:教法设计体现学生发展理念针年级教材实际情况采取定期相互交流集体备课形式教师备课课程中遇问题时讨解决集体备课认真作集老师智慧组织计划安排定时间定容突出重点解决难点着力提高集体备课质量班针班实际进行修改教学程中加调整写教学记
    课:教师教学中学生体挖掘学生潜学生动学变动获取知识培养学生收集处理信息力获取新知力分析解决问题力
    作业:作业设计精体现轻负荷高质量教学思想批改细规范时注重究错情况反馈培养学生良作业惯字迹端正
    辅导:计划学余力学困难学生予帮助提高辅导材施教善捕捉学生闪光点热情鼓励补差提优学生充分发展
    9月
    1制定低年级语文组教研计划
    2教师制定相应年级语文教学计划
    3严格执行教学常规正常开展教研活动
    4开展推门听课活动
    5部分教师参加新教材培训会
    6组织学生参加江阴市敬伟杯汉字书写赛
    10月
    1年级汉语拼音验收
    2开展推门听课活动
    3学校课题研讨活动:体现伙伴学课堂教学求讨
    4河塘文林课异构交流活动
    5做十月份常规考核工作
    11月
    1开展推门听课活动
    2组织期中考查做质量分析教学成绩总结
    3组织参加江阴市微课赛
    4组织语文全员课型武活动
    5做十月份常规考核工作
    12月
    1开展推门听课活动
    2青年教师读书交流
    3伙伴学课题课
    4班扬帆坛活动:育事交流会
    5二年级写字赛三年级动物名片设计赛
    6做十二月份常规考核工作
    1月
    1年级制定复计划
    2组织期末语文测试阅卷评析工作形成书面分析表
    3江阴市网教研台传资源
    4学校校园网传2精品课件
    5三年级书签浸润书香书签设计赛
    6二年级搓团圆三年级包馄饨迎新年活动
    7教师进行学科总结
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